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par Nestya Dim 9 Sep 2012 - 16:46
J'ai les 6e en études dirigées. Pour l'instant, je les ai en classe entière le temps d'apprendre à les connaître mais, ensuite, je dois faire des groupes de niveau. Quel type d'exercices puis-je donner aux élèves pour évaluer leur niveau en une séance? Des idées?
Merci.

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"Un lecteur vit un millier de vies avant de mourir. Celui qui ne lit pas n'en vit qu'une."
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par Iliana Dim 9 Sep 2012 - 18:17
Tu peux leur faire passer le test Roc, c'est prévu pour!

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par Ruggera7 Dim 9 Sep 2012 - 18:24
Roc? Ou Roll? Sans mauvais jeu de mots: je pense à un dispositif dont j'ai entendu parler concernant l'observation de l'apprentissage de la lecture...
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par Thalia de G Dim 9 Sep 2012 - 18:25
C'est bien ROC, téléchargeable sur le site de l'académie de Grenoble.

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par Iliana Dim 9 Sep 2012 - 18:55
Oui, test ROC, tu as un texte plein d'erreurs qu'ils doivent identifier et corriger, puis une dictée, et enfin un texte dont ils doivent lire le maximum de mots correctement en une minute.

Dans le doc en pdf, tout est expliqué pour le déroulement, la correction etc.

http://www.coridys.asso.fr/pages/sites/ROC.pdf

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par Nestya Dim 9 Sep 2012 - 20:32
Ah? Je ne connaissais pas ROC. Je vais regarder.
Merci.

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par Iliana Dim 9 Sep 2012 - 21:03
(chez nous on a juste fait la partie écrite cette semaine, on va corriger, et on garde l'oral pour plus tard, selon l'organisation possible, et selon les résultats de la partie écrite)

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par Thalia de G Dim 9 Sep 2012 - 21:35
Faut que je m'y colle ! Mais avec l'organisation de la rentrée dans mon collège, je n'ai vu chaque classe qu'une fois.

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