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par John Ven 5 Oct 2012 - 18:48
Plus généralement, nous souhaitons la mise en place d’une politique d’évaluation qui soit cohérente, légitime scientifiquement et participative. Pour cela, la création d’une instance indépendante qui coordonnerait cette politique d’évaluation, garantirait sa qualité scientifique et en diffuserait les résultats s’impose.

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"Qui a construit Thèbes aux sept portes ? Dans les livres, on donne les noms des Rois. Les Rois ont-ils traîné les blocs de pierre ? [...] Quand la Muraille de Chine fut terminée, Où allèrent ce soir-là les maçons ?" (Brecht)
"La nostalgie, c'est plus ce que c'était" (Simone Signoret)
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par John Ven 5 Oct 2012 - 18:51
Un peu plus loin :
Ainsi, la refondation sera pédagogique ou ne sera pas. Dans tous les ateliers, sur tous les sujets ou presque, la volonté de faire entrer les pratiques innovantes dans les classes a été maintes fois exprimée. Or, malgré de nombreuses expériences pionnières, malgré l’investissement et l’imagination de très nombreux personnels de direction et d’enseignants, l’école est restée dans l’ensemble fidèle à une pédagogie frontale traditionnelle : un maître face à un groupe d’élèves suivant le programme au même rythme. Pourtant, les résultats de ces expériences, les exemples étrangers comme les enseignements de la recherche nous montrent que d’autres pédagogies – les petits groupes, le tutorat, les projets – sont plus efficaces, en particulier, face à la difficulté scolaire.

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par Ronin Ven 5 Oct 2012 - 18:52
Présidé par Philippe Meirieu professeur

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par JPhMM Ven 5 Oct 2012 - 18:53
:lol:

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Labyrinthe où l'admiration des ignorants et des idiots qui prennent pour savoir profond tout ce qu'ils n'entendent pas, les a retenus, bon gré malgré qu'ils en eussent. — John Locke

Je crois que je ne crois en rien. Mais j'ai des doutes. — Jacques Goimard
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par Voltigeur Ven 5 Oct 2012 - 19:44
Ronin a écrit:Présidé par Philippe Meirieu professeur

Meirieu affraid ? Pourquoi Meirieu ? Si c'est un Observatoire, normalement c'est Debarbieux qui doit le présider, non ? elephantrose
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par John Ven 5 Oct 2012 - 20:58
Double effet du rapport de la concertation sur la refondation : il y aura aussi des observatoires régionaux pour l'orientation !

Instituer un service public régional de l’orientation pour mettre en réseau les différents dispositifs existants et répondre ainsi plus efficacement aux besoins des différents publics jeunes ou adultes au sein des territoires.

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Marcassin
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par Marcassin Ven 5 Oct 2012 - 22:00
La "pédagogie frontale"... On aura tout entendu.

Heureusement on va bientôt passer à la pédagogie écrantale.

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par John Ven 5 Oct 2012 - 22:15
La pédagogie avec "rapports interpersonnels horizontaux" !
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par Invité Ven 5 Oct 2012 - 22:17
John a écrit:La pédagogie avec rapports interpersonnels horizontaux !

Oui enfin, si on est observé en même temps, ça peut ne pas plaire à tous !
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par John Ven 5 Oct 2012 - 22:18
Will.T a écrit:
John a écrit:La pédagogie avec rapports interpersonnels horizontaux !
Oui enfin, si on est observé en même temps, ça peut ne pas plaire à tous !
Je comprends mieux l'expression "diffusion des pratiques innovantes" Very Happy

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User5899
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par User5899 Ven 5 Oct 2012 - 22:47
On va s'allonger où ?
La consultation psy sera-t-elle intégrée dans le temps de service ?
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