absence conseil de classe: réaction émotionnellement disproportionnée

Est-ce un hoax ???

Sinon : take it easy !

Atarax, tout le monde s'en fout de vous, la preuve vous êtes TZR alors que vous semblez super (exagérément ?) motivée pour enseigner et vous investir ! Peut-être êtes-vous jeune et encore pleine de fougue et de volonté de sauver les passagers du Titanic contre leur gré et contre celui du capitaine ?

Votre hiérarchie attend de vous que vous fassiez profil bas en ne demandant rien, mais pas plus !

Je n'ai jamais entendu qu'on fasse de reproches à un TZR, sauf s'il a des exigences en termes de locaux, moyen de travail, soutien dans sa tâche de remplacement, etc.

Gardez les élèves en veillant à ce que le bruit ne dérange pas, ne faites pas d'histoire, ne parlez pas trop dans la salle des profs, les titulaires haïssent les TZR parce qu'ils sont parfois en sous-service ou ont des breaks entre les remplacements.
Très habituel le coup du "Les TZR, vous êtes tous des branleurs !"
Étrange, mais ils ne se bousculent pas pour muter sur un poste TZR en laissant leur poste fixe !

Si vous êtes à l'année ne tentez surtout pas de vous intégrer à l'équipe disciplinaire, ils vous snoberont car "dans le fond on ne peut pas leur faire confiance aux TZR, tu sais bien, ils sont un an ici, un an là. Donc ..."
Si vous faites dans la courte durée n'essayez pas de savoir où en était celui que vous remplacez ni s'il existe une progression commune etc :"De toute façon, les TZR, après ils s'en vont avec nos docs et nos preps et critiquent ce qu'on fait entre-eux"

Profil bas et CONSCIENCE TRANQUILLE, profitez de votre sous-service, ça compense tout juste les heures de transport et le flip de passer sans arrêt d'un lycée à un collège puis à un lycée pro !
Le reste du temps ne vous manifestez pas, et restez bien sage chez-vous, sans vous faire voir (sauf si on vous appelle).
Il arrive qu'ils oublient certains TZR dans leur trou, parfois durant 3 ou 4 mois (c'est dire comme on les intéresse ... ) !

TZR, c'est boulot de cafard : on reste dans son trou, on sort discretos une antenne, si ça craint pas on peut faire un tour, sinon, vite, à couvert ...

Qui aura compris que j'ai bien connu la situation de TZR, et à plusieurs reprises ?

Zorglub a écrit:les titulaires haïssent les TZR parce qu'ils sont parfois en sous-service ou ont des breaks entre les remplacements.

Ne faisons peut-être pas non plus de généralités…

Celeborn a écrit:

Zorglub a écrit:les titulaires haïssent les TZR parce qu'ils sont parfois en sous-service ou ont des breaks entre les remplacements.

Ne faisons peut-être pas non plus de généralités…

Oui, parce que là, j'ai toussoté...

Bon OK, z'avez raison, Celeborn, intercalons : "parfois (souvent ?)"

mais ajoutons :
"En effet ils les renvoient à leur mauvaise conscience de ne pas avoir vu leur poste supprimé pour cause de carte scol.
Le principe étant (en tout cas dans les matières "à faible flux") : l'ex TZR est toujours le dernier arrivé, c'est donc celui qui retourne à sa situation initiale lorsque la tension sur la DHG resurgit !
Mais c'est moins grave il a déjà l'habitude d'être TZR"


HS :
C'est une honte absolue cette histoire de dernier arrivé / premier viré !
Ce devrait être le contraire : après avoir passé de très nombreuses années sereines, pas anormal de galérer un peu !
Dans le système actuel, forte tendance à ce que ce soit toujours les mêmes à la peine : un corps de souffre-douleur assure le confort de la majorité (qui les déteste "parfois" pasky leur font honte !).

Ce qui est surprenant, c'est que les profs titulaires continuent d'assister à des conseils de classe où l'on se paie leur tête. Sans doute n'ont-ils pas bu la coupe jusqu'hallali.

Mareuil a écrit:Ce qui est surprenant, c'est que les profs titulaires continuent d'assister à des conseils de classe où l'on se paie leur tête. Sans doute n'ont-ils pas bu la coupe jusqu'hallali.

Oh, mais c'est marrant comme tout. Suffit d'aller dans le sens des autorités, mais en forçant le trait, c'est rigolo de les voir rétropédaler.

Comme je me connais, je sais qu'à ta place je serais exactement dans le même état que toi, alors qu'en fait il n'y a AUCUNE raison de stresser ni de culpabiliser !
Bref, je compatis, je vois qu'on a le même genre de caractère. :lol:

Cripure a écrit:

Celeborn a écrit:

Zorglub a écrit:les titulaires haïssent les TZR parce qu'ils sont parfois en sous-service ou ont des breaks entre les remplacements.

Ne faisons peut-être pas non plus de généralités…

Oui, parce que là, j'ai toussoté...

certes...
cela dit,il faut quand même le reconnaître, certains bahuts, collègues et CDE ne sont pas tendres avec les TZR.....je l'ai été pendant 5 ans, être taillable et corvéable à merci, je sais ce que c'est. J'ai quasiment tout fait, à part peut-être le café pour mes collègues et leurs photocopies....

bonjour ,

une année j'avais 2 conseils de classes en suivant un après-midi où je ne travaillais pas . je les ai ts faits .Ma collègue avait un conseil de classe d' une classe entière un après-midi où elle ne travaillait pas non plus ...Elle n' en a pas fait un seul de l'année ..." Moi , je ne reviendrai pas...." :shock:

Zorglub, je me permets de nuancer en disant que je suis une TZR enseignant depuis deux années dans le même établissement dans de (trop) bonnes conditions et que je ne suis pas maltraitée par mon CDE. C'est d'ailleurs pourquoi je culpabilise tant: l'effet pervers inverse des situations des TZR en galère.

Je n'ai eu aucun retour à propos de mon conseil raté. Je retourne au lycée demain, je verrai bien s'ils me disent quelque chose....

Cripure a écrit:Oui.
Mon conseil : suivez votre pseudo

Je vais essayer de suivre la sagesse de Cripure.

Camille87 a écrit:

Et moi je suis payée pour 18h et j'en fais 0 devant élèves depuis plus de deux mois (en philo aussi, TZR)...Donc déculpabilise !

:lol: et tu complètes dans ton établissement ? Moi, pas vraiment... on ne m'a jamais rien dit donc je fais profil bas. Je faisais un peu de soutien l'an dernier pour mes terminales L, et cette année à part une intervention d'une heure pour la préparation des IEP, je n'ai rien fait comme activité "pédagogique" en plus de mes heures de cours. Je me demande si les inspecteurs demandent comment on occupe son temps de service lorsqu'ils viennent nous voir.

atarax75 a écrit:

Camille87 a écrit:

Et moi je suis payée pour 18h et j'en fais 0 devant élèves depuis plus de deux mois (en philo aussi, TZR)...Donc déculpabilise !

:lol: et tu complètes dans ton établissement ? Moi, pas vraiment... on ne m'a jamais rien dit donc je fais profil bas. Je faisais un peu de soutien l'an dernier pour mes terminales L, et cette année à part une intervention d'une heure pour la préparation des IEP, je n'ai rien fait comme activité "pédagogique" en plus de mes heures de cours. Je me demande si les inspecteurs demandent comment on occupe son temps de service lorsqu'ils viennent nous voir.

Atarax, c'est un MAXIMUM de services, et il n'y a aucun minimum. Si tu es affecté sur 9 heures alors que ton maximum est de 15, tu ne dois pas chercher à tout prix à faire quoi que ce soit de ces 6 heures restantes, il est parfaitement légal que tu les occupes à tes préparations ou à ton shopping. C'est au rectorat de t'affecter correctement s'ils veulent vraiment que tu fasses le maximum de services, sinon, mais tu profites de ne pas devoir faire toutes les heures de ton maximum de service (discrètement quand même au cas où quelqu'un se souvienne que tu existes).

noirette a écrit:bonjour ,

une année j'avais 2 conseils de classes en suivant un après-midi où je ne travaillais pas . je les ai ts faits .Ma collègue avait un conseil de classe d' une classe entière un après-midi où elle ne travaillait pas non plus ...Elle n' en a pas fait un seul de l'année ..." Moi , je ne reviendrai pas...." :shock:

Là, si j'étais CDE, je pense quand même que je ferais sauter une journée de salaire.

Perso, j'adore les conseils de classe, alors je reviens même si c'est une journée libre

Mais oui, c'est sympa les conseils de classe, ce soir j'ai passé 1h10 à discuter avec ma copine la prof de SVT que je ne vois jamais pour cause d'edt différent. C'est l'occasion de prendre des nouvelles des enfants et de se demander ce qu'on fera aux prochaines vacances.

Première année d'enseignement =2002-2003, deux mois de grève... et dans un de mes lycées, des conseils de classe qui se tiennent sans enseignants :shock: et sans notes dans la plupart des matières (grève des bulletins) :shock: :shock: . Résultat ? Des conseils qui se sont tenus "normalement" avec le proviseur et son adjoint... Ca déculpabilise pour toute une carrière, ce genre de départ... ;-)
(sans compter les conseils où le conseil prend une décision que le chef d'établissement casse seul dans son bureau, etc, etc...).
Dernière chose : notre obligation de service est de participer au conseil de classe, et la participation n'est pas nécessairement physique !

atarax75 a écrit:

Camille87 a écrit:

Et moi je suis payée pour 18h et j'en fais 0 devant élèves depuis plus de deux mois (en philo aussi, TZR)...Donc déculpabilise !

:lol: et tu complètes dans ton établissement ? Moi, pas vraiment... on ne m'a jamais rien dit donc je fais profil bas. Je faisais un peu de soutien l'an dernier pour mes terminales L, et cette année à part une intervention d'une heure pour la préparation des IEP, je n'ai rien fait comme activité "pédagogique" en plus de mes heures de cours. Je me demande si les inspecteurs demandent comment on occupe son temps de service lorsqu'ils viennent nous voir.

Malheureusement j'ai un proviseur zélé dans mon RAD qui me demande de faire office de plante verte au CDI pendant 18h. Je viens donc tous les matins, 8h30-13h. Je reçois les élèves qui le demandent pour les aider en philo, mais ça doit m'occuper les bonnes semaines 5h (dissert' à rendre, bac blanc), les autres 1 ou 2 heures. Le reste du temps je travaille pour moi, enfin j'essaie.

J'en ai raz-le-bol, autant la situation me semblait agréable au départ (je bossais l'agreg, j'aidais de temps à autre des élèves), autant au bout de 9 semaines je sature. Venir tous les matins me fait sentir mon inutilité sur place et l'absurdité de ma présence obligatoire. J'espère un remplacement à la rentrée de janvier.

C'est le syndrome du cadre au placard.

Très difficile à vivre : vous servez à rien dans votre vie pro et pourtant on vous paie et on vous demande d'aller pointer.

Quelques années à ce régime et vous devenez dingue surtout que tous les titulaires pestent contre vous, répètent à l'envie que vous avez du bol de ne rien foutre (mais jamais ne vous proposent d'échanger leur situation contre la vôtre ...).