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JohnMédiateur
http://www.ouest-france.fr/gaspillage-alimentaire-royal-veut-des-potagers-dans-les-ecoles-3639768La ministre de l'Ecologie a annoncé mardi que les mille premières écoles à mettre en place un plan de lutte contre le gaspillage alimentaire seraient "dotées d'un potager".
« Je vais lancer un appel à projets auprès de toutes les écoles, collèges, lycées », a déclaré la ministre sur France 2. « Les mille premières écoles qui feront un plan de lutte contre le gaspillage alimentaire - parce que ça fait partie aussi de l'éducation à l'environnement - seront dotées d'un potager, d'un coin nature », a-t-elle dit.
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"Qui a construit Thèbes aux sept portes ? Dans les livres, on donne les noms des Rois. Les Rois ont-ils traîné les blocs de pierre ? [...] Quand la Muraille de Chine fut terminée, Où allèrent ce soir-là les maçons ?" (Brecht)
"La nostalgie, c'est plus ce que c'était" (Simone Signoret)
Guillaume le GrandFidèle du forum
On va virer le béton de la cour 
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''C'est drôle comme les gens qui se croient instruits éprouvent le besoin de faire chier le monde''. Boris Vian
''Nous n'acceptons pas de vérité promulguée : nous la faisons nôtre d'abord par l'étude et par la discussion et nous apprenons à rejeter l'erreur, fut-elle mille fois estampillée et patentée. Que de fois, en effet, le peuple ignorant a-t-il dû reconnaître que ses savants éducateurs n'avaient d'autre science à lui enseigner que celle de marcher paisiblement et joyeusement à l'abattoir, comme ce boeuf des fêtes que l'on couronne de guirlandes en papier doré." Elisée Reclus
Thalia de GMédiateur
J'ai pouffé en lisant le titre. 
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Le printemps a le parfum poignant de la nostalgie, et l'été un goût de cendres.
Soleil noir de mes mélancolies.
SphinxProphète
We want... a SHRUBBERY !
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An education was a bit like a communicable sexual disease. It made you unsuitable for a lot of jobs and then you had the urge to pass it on. - Terry Pratchett, Hogfather
"- Alors, Obélix, l'Helvétie c'est comment ? - Plat."
ErgoDevin
Vu que dans mon (ex...) collège, y a déjà un potager fabriqué et tenu par les SEGPA, on gagne quoiiiii ?
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"You went to a long-dead octopus for advice, and you're going to blame *me* for your problems?" -- Once Upon a Time
"The gull was your ordinary gull." -- Wittgenstein's Mistress
« Cède, cède, cède, je le veux ! » écrivait Ronin, le samouraï. (Si vous cherchez un stulo-plyme, de l'encre, récap de mars 2023)
- Thalia de GMédiateur
Le droit de l'agrandir, voyons !Ergo a écrit:Vu que dans mon (ex...) collège, y a déjà un potager fabriqué et tenu par les SEGPA, on gagne quoiiiii ?
- Guillaume le GrandFidèle du forum
Et puis pourquoi les mille premières? 
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''C'est drôle comme les gens qui se croient instruits éprouvent le besoin de faire chier le monde''. Boris Vian
''Nous n'acceptons pas de vérité promulguée : nous la faisons nôtre d'abord par l'étude et par la discussion et nous apprenons à rejeter l'erreur, fut-elle mille fois estampillée et patentée. Que de fois, en effet, le peuple ignorant a-t-il dû reconnaître que ses savants éducateurs n'avaient d'autre science à lui enseigner que celle de marcher paisiblement et joyeusement à l'abattoir, comme ce boeuf des fêtes que l'on couronne de guirlandes en papier doré." Elisée Reclus
- Thalia de GMédiateur
Pour créer une émulation, mon grand ! Après il y aura un concours pour le plus beau potager scolaire et pourquoi pas des EPIS en collège...Guillaume le Grand a écrit:Et puis pourquoi les mille premières?
OlympiasProphète
C'est sympa :lol:John a écrit:http://www.ouest-france.fr/gaspillage-alimentaire-royal-veut-des-potagers-dans-les-ecoles-3639768La ministre de l'Ecologie a annoncé mardi que les mille premières écoles à mettre en place un plan de lutte contre le gaspillage alimentaire seraient "dotées d'un potager".
« Je vais lancer un appel à projets auprès de toutes les écoles, collèges, lycées », a déclaré la ministre sur France 2. « Les mille premières écoles qui feront un plan de lutte contre le gaspillage alimentaire - parce que ça fait partie aussi de l'éducation à l'environnement - seront dotées d'un potager, d'un coin nature », a-t-elle dit.
bruno09Niveau 10
Sphinx a écrit:We want... a SHRUBBERY !
Ni!
User5899Demi-dieu
Super, on fera pousser des épis...John a écrit:http://www.ouest-france.fr/gaspillage-alimentaire-royal-veut-des-potagers-dans-les-ecoles-3639768La ministre de l'Ecologie a annoncé mardi que les mille premières écoles à mettre en place un plan de lutte contre le gaspillage alimentaire seraient "dotées d'un potager".
« Je vais lancer un appel à projets auprès de toutes les écoles, collèges, lycées », a déclaré la ministre sur France 2. « Les mille premières écoles qui feront un plan de lutte contre le gaspillage alimentaire - parce que ça fait partie aussi de l'éducation à l'environnement - seront dotées d'un potager, d'un coin nature », a-t-elle dit.
pamplemousses4Expert
ce titre!Et voyez la fin de la citation: "un coin nature". Quelle odieuse expression.
- Spoiler:
- sinon, il y a "ouverture fraîcheur", "code client",...: j'aime la communication des communicants.
Elle aimeExpert
Cripure a écrit:Super, on fera pousser des épis...John a écrit:http://www.ouest-france.fr/gaspillage-alimentaire-royal-veut-des-potagers-dans-les-ecoles-3639768La ministre de l'Ecologie a annoncé mardi que les mille premières écoles à mettre en place un plan de lutte contre le gaspillage alimentaire seraient "dotées d'un potager".
« Je vais lancer un appel à projets auprès de toutes les écoles, collèges, lycées », a déclaré la ministre sur France 2. « Les mille premières écoles qui feront un plan de lutte contre le gaspillage alimentaire - parce que ça fait partie aussi de l'éducation à l'environnement - seront dotées d'un potager, d'un coin nature », a-t-elle dit.
On ne manque pas de plantes vertes.
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"Moi, je crois que la grammaire, c’est une voie d’accès à la beauté. Quand on parle, quand on lit ou quand on écrit, on sent bien si on a fait une belle phrase ou si on est en train d’en lire une. On est capable de reconnaître une belle tournure ou un beau style. Mais quand on fait de la grammaire, on a accès à une autre dimension de la beauté de la langue. Faire de la grammaire, c’est la décortiquer, regarder comment elle est faite, la voir toute nue, en quelque sorte. Et c’est là que c’est merveilleux : parce qu’on se dit : « Comme c’est bien fait, qu’est-ce que c’est bien fichu ! », « Comme c’est solide, ingénieux, subtil ! ». Moi, rien que savoir qu’il y a plusieurs natures de mots et qu’on doit les connaître pour en conclure à leurs usages et à leurs compatibilités possibles, ça me transporte."
VicomteDeValmontGrand sage
Pourquoi pas des poules.. ou des cochons?
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Cette insigne faveur que votre coeur réclame
Nuit à ma renommée et répugne à mon âme.
J'aime le
, je m'y syndique !- Elle aimeExpert
- Je mérite le fouet... :
- On ne manque pas de dindes non plus
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"Moi, je crois que la grammaire, c’est une voie d’accès à la beauté. Quand on parle, quand on lit ou quand on écrit, on sent bien si on a fait une belle phrase ou si on est en train d’en lire une. On est capable de reconnaître une belle tournure ou un beau style. Mais quand on fait de la grammaire, on a accès à une autre dimension de la beauté de la langue. Faire de la grammaire, c’est la décortiquer, regarder comment elle est faite, la voir toute nue, en quelque sorte. Et c’est là que c’est merveilleux : parce qu’on se dit : « Comme c’est bien fait, qu’est-ce que c’est bien fichu ! », « Comme c’est solide, ingénieux, subtil ! ». Moi, rien que savoir qu’il y a plusieurs natures de mots et qu’on doit les connaître pour en conclure à leurs usages et à leurs compatibilités possibles, ça me transporte."
wanaxFidèle du forum
Non, des dindes. Ce sera une forme d'hommage.VicomteDeValmont a écrit:Pourquoi pas des poules.. ou des cochons?
- ErgoDevin
Oh oui, des poules et des cochons !! Et quelques chèvres pour le lait, des arbres à vent pour l'énergie et...heeeeyyy, les établissements prennent leur indépendance, auto-gestion ! 
Hein ? C'est pas ça ? Sivouplaaaaît, Mme Royal ! 
Hein ? C'est pas ça ? Sivouplaaaaît, Mme Royal ! _________________
"You went to a long-dead octopus for advice, and you're going to blame *me* for your problems?" -- Once Upon a Time
"The gull was your ordinary gull." -- Wittgenstein's Mistress
« Cède, cède, cède, je le veux ! » écrivait Ronin, le samouraï. (Si vous cherchez un stulo-plyme, de l'encre, récap de mars 2023)
- Elle aimeExpert
Ergo, tu vends du rêve.
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"Moi, je crois que la grammaire, c’est une voie d’accès à la beauté. Quand on parle, quand on lit ou quand on écrit, on sent bien si on a fait une belle phrase ou si on est en train d’en lire une. On est capable de reconnaître une belle tournure ou un beau style. Mais quand on fait de la grammaire, on a accès à une autre dimension de la beauté de la langue. Faire de la grammaire, c’est la décortiquer, regarder comment elle est faite, la voir toute nue, en quelque sorte. Et c’est là que c’est merveilleux : parce qu’on se dit : « Comme c’est bien fait, qu’est-ce que c’est bien fichu ! », « Comme c’est solide, ingénieux, subtil ! ». Moi, rien que savoir qu’il y a plusieurs natures de mots et qu’on doit les connaître pour en conclure à leurs usages et à leurs compatibilités possibles, ça me transporte."
philopoussinNiveau 8
Diantre. Encore une preuve du fait que Voltaire n'est pas à mettre entre toutes les mains... :lol:
SergeMédiateur
VicomteDeValmont a écrit:Pourquoi pas des poules.. ou des cochons?
Ben, tu rigoles, mais nous avons fait ça dans notre collège : un potager ... et un poulailler !
Le pain de la cantine sert à les nourrir, les élèves s'occupent d'elles pendant les récréations, les oeufs sont vendus au profit du foyer, les élèves sèment les graines, récoltent.
Notre collègue de SVT leur apprend aussi par ces différents biais plein de choses concrètes.
- User5899Demi-dieu
Elle aime a écrit:
- Je mérite le fouet... :
- Spoiler:
- Certes, mais elles restent peu, à cause des passages automatique
- User5899Demi-dieu
C'est très bien, Serge, mais votre dernière phrase me désespère un peu. D'abord, on n'apprend pas des choses concrètes (question de formulation, dirons-nous), ensuite, vous semblez donner du grain à moudre à tous les contempteurs de ce qui 'est pas visible concrètement-là-sous-les-yeux-tout-d-suiteSerge a écrit:VicomteDeValmont a écrit:Pourquoi pas des poules.. ou des cochons?
Ben, tu rigoles, mais nous avons fait ça dans notre collège : un potager ... et un poulailler !
Le pain de la cantine sert à les nourrir, les élèves s'occupent d'elles pendant les récréations, les oeufs sont vendus au profit du foyer, les élèves sèment les graines, récoltent.
Notre collègue de SVT leur apprend aussi par ces différents biais plein de choses concrètes.
- SergeMédiateur
Ben, l'un n'empêche pas l'autre. On ne vit pas que dans un univers de connaissance uniquement théorique non plus, faut pas déconner, et dans toutes les matières nous avons aussi des passages au concret.
Le signaler ne signifie pas autre chose. Les activités concrètes peuvent être très intéressantes quand elles ne sont pas artificielles et qu'elles apportent une plus value à l'enseignement.
Le signaler ne signifie pas autre chose. Les activités concrètes peuvent être très intéressantes quand elles ne sont pas artificielles et qu'elles apportent une plus value à l'enseignement.
AndmaExpert spécialisé
Ah..encore un effet d'annonce . Le pays des bisounours 💞
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Nelson Mandela : « en faisant scintiller notre lumière nous offrons la possibilité aux autres d'en faire autant »
- User21714Expert spécialisé
Ah, Ségolhaine!
Une véritable caricature surpattes jambes...
Et dire qu'on a failli l'avoir à la tête du pays!
Une véritable caricature sur
Et dire qu'on a failli l'avoir à la tête du pays!
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- L'Education nationale lutte contre les théories du complot - voir la vidéo page 4 ! (les 3 premières mn.)
- reportage sur le gaspillage alimentaire dans les cantines et les supermarchés
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