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Aemilia
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par Aemilia Dim 19 Juin 2011 - 14:22
Bonjour à tous Smile
à la rentrée prochaine, je serai seule en lettres classiques dans mon établissement. Je suis en train d'organiser mes progressions annuelles pour le latin. Je me suis fait des tableaux récapitulatifs pour la 5e et la 4e (facile, avec les nouveaux programmes je me suis aidée des nouveaux manuels) mais je ne m'y retrouve pas pour la 3e...

d'où mon message !

Est-ce que quelqu'un parmi vous aurait des progressions (pour la 3e, mais pour les autres aussi, ça m'intéresse) présentées de façon très synthétique. Je me rends compte qu'en fait, le terme "progression" n'est même pas adapté, il s'agirait plutôt des grandes lignes du programmes, des points à aborder absolument.

Je vous donne ce que j'ai fait pour la classe de 5e par exemple (très synthétique vous le verrez)

HISTOIRE ET CIVILISATION
- La fondation de Rome
- La royauté
- Les dieux
- Les héros
- La vie quotidienne
- la famille
- les repas
- la maison
LANGUE
- Le système des déclinaisons
- Le système des conjugaisons
- Etymologies
- 1ere et 2e déclinaisons (3e ?)
- Indicatif présent (imparfait ?)
- Les adjectifs de la 1ere classe
- hic, ille, iste, is-ea-id
- (parfait ?)
- (relative ?)
- (infinitive ?)
Upsilon
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par Upsilon Dim 19 Juin 2011 - 14:32
Me concernant, je n'en ai pas fait plus cette année en 5ème... je vais au rythme des élèves et le principe des déclinaisons / fonctions prend du temps en début d'année.
Pour ce qui est des progressions, je fonctionne comme toi, je les bâtis en fonction des nouveaux manuels (Nathan en 5ème et 4ème)
blanche
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par blanche Dim 19 Juin 2011 - 17:33
Aemilia a écrit:Bonjour à tous Smile
à la rentrée prochaine, je serai seule en lettres classiques dans mon établissement. Je suis en train d'organiser mes progressions annuelles pour le latin. Je me suis fait des tableaux récapitulatifs pour la 5e et la 4e (facile, avec les nouveaux programmes je me suis aidée des nouveaux manuels) mais je ne m'y retrouve pas pour la 3e...

d'où mon message !

Est-ce que quelqu'un parmi vous aurait des progressions (pour la 3e, mais pour les autres aussi, ça m'intéresse) présentées de façon très synthétique. Je me rends compte qu'en fait, le terme "progression" n'est même pas adapté, il s'agirait plutôt des grandes lignes du programmes, des points à aborder absolument.

Je vous donne ce que j'ai fait pour la classe de 5e par exemple (très synthétique vous le verrez)

HISTOIRE ET CIVILISATION
- La fondation de Rome
- La royauté
- Les dieux
- Les héros
- La vie quotidienne
- la famille
- les repas
- la maison
LANGUE
- Le système des déclinaisons
- Le système des conjugaisons
- Etymologies
- 1ere et 2e déclinaisons (3e ?)
- Indicatif présent (imparfait ?)
- Les adjectifs de la 1ere classe
- hic, ille, iste, is-ea-id
- (parfait ?)
- (relative ?)
- (infinitive ?)

J'ai suivi le manuel Magnard et je n'ai pas eu le temps de faire tout cela (il me reste trois heures de cours que je vais exploiter à fond mais ça ne suffira pas!!), rassurez-moi, je ne suis pas la seule???!!! No
Lo
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Esprit sacré

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par Lo Dim 19 Juin 2011 - 17:42
blanche a écrit:
Aemilia a écrit:Bonjour à tous Smile
à la rentrée prochaine, je serai seule en lettres classiques dans mon établissement. Je suis en train d'organiser mes progressions annuelles pour le latin. Je me suis fait des tableaux récapitulatifs pour la 5e et la 4e (facile, avec les nouveaux programmes je me suis aidée des nouveaux manuels) mais je ne m'y retrouve pas pour la 3e...

d'où mon message !

Est-ce que quelqu'un parmi vous aurait des progressions (pour la 3e, mais pour les autres aussi, ça m'intéresse) présentées de façon très synthétique. Je me rends compte qu'en fait, le terme "progression" n'est même pas adapté, il s'agirait plutôt des grandes lignes du programmes, des points à aborder absolument.

Je vous donne ce que j'ai fait pour la classe de 5e par exemple (très synthétique vous le verrez)

HISTOIRE ET CIVILISATION
- La fondation de Rome
- La royauté
- Les dieux
- Les héros
- La vie quotidienne
- la famille
- les repas
- la maison

LANGUE
- Le système des déclinaisons
- Le système des conjugaisons
- Etymologies
- 1ere et 2e déclinaisons (3e ?)
- Indicatif présent (imparfait ?) +parfait
- Les adjectifs de la 1ere classe

- hic, ille, iste, is-ea-id
- (parfait ?)
- (relative ?)
- (infinitive ?)

J'ai suivi le manuel Magnard et je n'ai pas eu le temps de faire tout cela (il me reste trois heures de cours que je vais exploiter à fond mais ça ne suffira pas!!), rassurez-moi, je ne suis pas la seule???!!! No

Non Blanche, rassure-toi! J'ai fait les truc en gras. Et aussi les pronoms personnels 1°/2° personne.
Derborence
Derborence
Modérateur

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par Derborence Dim 19 Juin 2011 - 18:06
Lo a écrit:
blanche a écrit:
Aemilia a écrit:Bonjour à tous Smile
à la rentrée prochaine, je serai seule en lettres classiques dans mon établissement. Je suis en train d'organiser mes progressions annuelles pour le latin. Je me suis fait des tableaux récapitulatifs pour la 5e et la 4e (facile, avec les nouveaux programmes je me suis aidée des nouveaux manuels) mais je ne m'y retrouve pas pour la 3e...

d'où mon message !

Est-ce que quelqu'un parmi vous aurait des progressions (pour la 3e, mais pour les autres aussi, ça m'intéresse) présentées de façon très synthétique. Je me rends compte qu'en fait, le terme "progression" n'est même pas adapté, il s'agirait plutôt des grandes lignes du programmes, des points à aborder absolument.

Je vous donne ce que j'ai fait pour la classe de 5e par exemple (très synthétique vous le verrez)

HISTOIRE ET CIVILISATION
- La fondation de Rome
- La royauté
- Les dieux
- Les héros
- La vie quotidienne
- la famille
- les repas
- la maison

LANGUE
- Le système des déclinaisons
- Le système des conjugaisons
- Etymologies
- 1ere et 2e déclinaisons (3e ?)
- Indicatif présent (imparfait ?) +parfait
- Les adjectifs de la 1ere classe

- hic, ille, iste, is-ea-id
- (parfait ?)
- (relative ?)
- (infinitive ?)

J'ai suivi le manuel Magnard et je n'ai pas eu le temps de faire tout cela (il me reste trois heures de cours que je vais exploiter à fond mais ça ne suffira pas!!), rassurez-moi, je ne suis pas la seule???!!! No

Non Blanche, rassure-toi! J'ai fait les truc en gras. Et aussi les pronoms personnels 1°/2° personne.

J'ai fait la même chose que Lo + les dieux + Hercule (je me limite à un seul héros par manque de temps) + la proposition infinitive.

_________________
"La volonté permet de grimper sur les cimes ; sans volonté on reste au pied de la montagne." Proverbe chinois

"Derborence, le mot chante triste et doux dans la tête pendant qu’on se penche sur le vide, où il n’y a plus rien, et on voit qu’il n’y a plus rien."
Charles-Ferdinand Ramuz, Derborence
Stered
Stered
Doyen

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par Stered Dim 19 Juin 2011 - 18:08
Moi j'ai fait :
HISTOIRE ET CIVILISATION
- La fondation de Rome
- La royauté
- Les dieux
- Hercule (et d'autres héros juste en lisant leurs légendes)
- La vie quotidienne (famille, repas, logement, école, ...)
- les animaux mythiques et ordinaires

LANGUE
- Le système des déclinaisons
- Le système des conjugaisons
- Etymologies
- 1ere et 2e déclinaisons
Pas la 3e
- Indicatif présent et imparfait
- Les adjectifs de la 1ere classe
- hic, ille, iste, is-ea-id
- parfait


C'était déjà lourd comme programme pour des 5e qui arrivent sans reconnaître le sujet et le COD...
Aemilia
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par Aemilia Dim 19 Juin 2011 - 18:39
Heu...je crois que personne n'a compris l'objet de mon message...
je ne vous demandais pas d'avis sur ma progression de 5e (ce n'est d'ailleurs pas ce que j'ai réellement fait, c'est juste une sorte de vue synthétique des instructions officielles).

J'ai fait la même chose pour la classe de 4e. Je voulais savoir si quelqu'un avait l'équivalent pour la classe de 3e (sans nouveau manuel, j'ai du mal à m'y retrouver aussi clairement).
Lo
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par Lo Dim 19 Juin 2011 - 18:47
Aemilia je dois avoir ça sur ma clé usb au collège. Je regarde demain!
expérience
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par expérience Dim 19 Juin 2011 - 18:50
En 3ème c'est l'empire
- La fin d'un monde (mort de César)
- Vers le principat ( la succession, Octave Antoine Cléopâtre ...)
- La littérature augustéenne (poésie épique, mythologique, amoureuse)
- Quelle famille ! (les Julio-Claudiens )
Aemilia
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par Aemilia Dim 19 Juin 2011 - 19:07
Lo a écrit:Aemilia je dois avoir ça sur ma clé usb au collège. Je regarde demain!

merci Smile
Aemilia
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par Aemilia Dim 19 Juin 2011 - 19:08
expérience a écrit:En 3ème c'est l'empire
- La fin d'un monde (mort de César)
- Vers le principat ( la succession, Octave Antoine Cléopâtre ...)
- La littérature augustéenne (poésie épique, mythologique, amoureuse)
- Quelle famille ! (les Julio-Claudiens )

merci pour la partie histoire/civilisation Smile
expérience
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par expérience Dim 19 Juin 2011 - 19:22
Pour le reste je te mets un lien
http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/lettres/inspection/latgreccollege/LATIN_prog3e.htm
Aemilia
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par Aemilia Lun 20 Juin 2011 - 16:14
cool merci !
Lunna
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par Lunna Mar 21 Juin 2011 - 6:49
expérience a écrit:Pour le reste je te mets un lien
http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/lettres/inspection/latgreccollege/LATIN_prog3e.htm

Le lien ne fonctionne pas chez moi Sad Et chez vous?
leyade
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par leyade Mar 21 Juin 2011 - 6:51
chez moi non plus.

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Maggi is my way, Melfor is my church and Picon is my soutien. Oui bon je sais pas dire soutien en anglais.
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Aemilia
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par Aemilia Mar 21 Juin 2011 - 6:54
Il fonctionnait au moment où j'ai dit "cool merci", mais plus maintenant ! zut !
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par leyade Mar 21 Juin 2011 - 7:03
C'est temporaire, ça re-fonctionnera plus tard.

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