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YazilikayaNeoprof expérimenté
C’est une violence qu’on a du mal à imaginer dans la cour d’une école. Encore moins au primaire. Pourtant, lundi 19 mars, une enseignante de l’école Jules Ferry de Colomiers s’est fait agresser par plusieurs de ses élèves. Aux alentours de 15h15, pendant la récréation, l’enseignante a tenté de séparer une atercation entre deux élèves. D’autres élèves, de CM1 et CM2 sont aussi intervenus, mais pour frapper la maîtresse
https://www.ladepeche.fr/article/2018/03/29/2769695-une-enseignante-agressee-par-ses-eleves-de-primaires-a-colomiers.html
On ne peut pas dire que ça aille en s'améliorant
LucreziaNiveau 9
J'ai chaque jour un peu plus la confirmation que l'enfer, c'est les autres.
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« Ὁ βίος βραχύς, ἡ δὲ τέχνη μακρή, ὁ δὲ καιρὸς ὀξύς, ἡ δὲ πεῖρα σφαλερή, ἡ δὲ κρίσις χαλεπή. » Hippocrate
abricotedapiExpert spécialisé
« C’est un manque de moyen qui mène à ces situations. Il y a trop d’élèves dans les classes et un manque de personnel. L’école [de manière générale] se trouve confrontée à l’intégration d’élèves qui vivent des situations difficiles et violentes chez eux. Cette violence se retrouve dans les classes et rien n’est mis en place pour les accompagner ».
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Have a heart.
Hélas les hommes ont pris l'habitude de nous manger, au lieu de converser avec nous. Les barbares !
Ne devraient-ils pas être convaincus qu'ayant les mêmes organes qu'eux, les mêmes sentiments, besoins, désirs,
nous avons une âme tout comme eux ; que nous sommes leurs frères ? (Voltaire, La Princesse de Babylone)
Ne devraient-ils pas être convaincus qu'ayant les mêmes organes qu'eux, les mêmes sentiments, besoins, désirs,
nous avons une âme tout comme eux ; que nous sommes leurs frères ? (Voltaire, La Princesse de Babylone)
- Spoiler:
- 2022-2023 (TZR) AFA : 1 classe de 5e, 2 classes de 4e, 1 classe de 3e (PP 5e)
2021-2022 (TZR) 2 remplacements : 2 classes de 5e, 1 classe de 6e / 3 classes de 6e
2020-2021 (TZR) AFA 2 collèges dont le RAD : 2 classes de 5e, 1 classe de 4e (PP 5e) + 1 classe de 6e
2019-2020 (TZR) AFA RAD : 2 classes de 6e, 2 classes de 5e (PP 6e)
2018-2019 (TZR) AFA : 4 classes de 6e
2014-2018 : quatre ans en poste fixe (8 classes de 6e, 4 classes de 4e, 3 classes de 5e, 2 classes de 3e et 4 x PP 6e)
2013-2014 (stagiaire) : 2 classes de 5e, 1 classe de 6e
gnafron2004Grand sage
Tout est hallucinant dans cet article, tu m'étonnes que la collègue n'est pas revenue dans ces conditions!!!
RabelaisVénérable
Je ne comprends guère cette explication telle qu'elle est écrite.abricotedapi a écrit:« C’est un manque de moyen qui mène à ces situations. Il y a trop d’élèves dans les classes et un manque de personnel. L’école [de manière générale] se trouve confrontée à l’intégration d’élèves qui vivent des situations difficiles et violentes chez eux. Cette violence se retrouve dans les classes et rien n’est mis en place pour les accompagner ».
L'intégration d'enfants de ce "type" n'est pas nouvelle.
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Le temps ne fait rien à l'affaire, quand on est c., on est c.
Thalia de GMédiateur
Je suis atterrée, même si je sais par les témoignages sur Neo de PE que des enfants (j'emploie sciemment le mot enfants) peuvent être violents et ingérables.
L'article ne dit pas si ces élèves avaient des problèmes de comportement qui auraient pu laisser prévoir cette agression.
L'article ne dit pas si ces élèves avaient des problèmes de comportement qui auraient pu laisser prévoir cette agression.
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Le printemps a le parfum poignant de la nostalgie, et l'été un goût de cendres.
Soleil noir de mes mélancolies.
MathadorGuide spirituel
L’autre est toujours dans la classe de la maîtresse agressée en attendant d’être transféré dans un autre établissement.
C'est une bonne nouvelle: ça veut dire qu'on a pu décider de l'envoyer en EREA d'office :diable:
Après, il reste à voir si Cayenne ou Nouméa ne serait pas plus adapté…
:inno: :diable: :diable: :diable:_________________
"There are three kinds of lies: lies, damned lies, and statistics." (cité par Mark Twain)
« Vulnerasti cor meum, soror mea, sponsa; vulnerasti cor meum in uno oculorum tuorum, et in uno crine colli tui.
Quam pulchrae sunt mammae tuae, soror mea sponsa! pulchriora sunt ubera tua vino, et odor unguentorum tuorum super omnia aromata. » (Canticum Canticorum 4:9-10)
- abricotedapiExpert spécialisé
Je suis d'accord avec toi, je ne comprends pas trop où la personne veut en venir par là. Moi ce que je me dis, c'est que la société est violente et cette violence se retrouve forcément à l'école, mais ce n'est pas exactement le propos cité.Rabelais a écrit:Je ne comprends guère cette explication telle qu'elle est écrite.abricotedapi a écrit:« C’est un manque de moyen qui mène à ces situations. Il y a trop d’élèves dans les classes et un manque de personnel. L’école [de manière générale] se trouve confrontée à l’intégration d’élèves qui vivent des situations difficiles et violentes chez eux. Cette violence se retrouve dans les classes et rien n’est mis en place pour les accompagner ».
L'intégration d'enfants de ce "type" n'est pas nouvelle.
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Have a heart.
Hélas les hommes ont pris l'habitude de nous manger, au lieu de converser avec nous. Les barbares !
Ne devraient-ils pas être convaincus qu'ayant les mêmes organes qu'eux, les mêmes sentiments, besoins, désirs,
nous avons une âme tout comme eux ; que nous sommes leurs frères ? (Voltaire, La Princesse de Babylone)
Ne devraient-ils pas être convaincus qu'ayant les mêmes organes qu'eux, les mêmes sentiments, besoins, désirs,
nous avons une âme tout comme eux ; que nous sommes leurs frères ? (Voltaire, La Princesse de Babylone)
- Spoiler:
- 2022-2023 (TZR) AFA : 1 classe de 5e, 2 classes de 4e, 1 classe de 3e (PP 5e)
2021-2022 (TZR) 2 remplacements : 2 classes de 5e, 1 classe de 6e / 3 classes de 6e
2020-2021 (TZR) AFA 2 collèges dont le RAD : 2 classes de 5e, 1 classe de 4e (PP 5e) + 1 classe de 6e
2019-2020 (TZR) AFA RAD : 2 classes de 6e, 2 classes de 5e (PP 6e)
2018-2019 (TZR) AFA : 4 classes de 6e
2014-2018 : quatre ans en poste fixe (8 classes de 6e, 4 classes de 4e, 3 classes de 5e, 2 classes de 3e et 4 x PP 6e)
2013-2014 (stagiaire) : 2 classes de 5e, 1 classe de 6e
gauvain31Empereur
Thalia de G a écrit:Je suis atterrée, même si je sais par les témoignages sur Neo de PE que des enfants (j'emploie sciemment le mot enfants) peuvent être violents et ingérables.
L'article ne dit pas si ces élèves avaient des problèmes de comportement qui auraient pu laisser prévoir cette agression.
+10000 Il y a une chose que je n'aime pas du tout dans cet article, c'est le flou concernant ces enfants. On ne sait pas grand chose. Je n'aime pas disserter sur du flou.
Pensées et courage à cette collègue qui j'espère arrivera à se construire du mieux qu'elle pourra auprès de siens et loin de cet établissement.
- YazilikayaNeoprof expérimenté
Thalia de G a écrit:Je suis atterrée, même si je sais par les témoignages sur Neo de PE que des enfants (j'emploie sciemment le mot enfants) peuvent être violents et ingérables.
L'article ne dit pas si ces élèves avaient des problèmes de comportement qui auraient pu laisser prévoir cette agression.
J'imagine que pour agresser leur maitresse, il y a déjà un passif au niveau du comportement.
Et si l'élève pèse lourd.... L'a dernier, j'avais un élève de 65 kg (j'oscille entre 47 et 48) à qui j'avais dû faire un ude-gatame pour le maitriser.
- Thalia de GMédiateur
S'il faut apprendre les arts martiaux avant de passer le CRPE...
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Le printemps a le parfum poignant de la nostalgie, et l'été un goût de cendres.
Soleil noir de mes mélancolies.
amethysteDoyen
La vie scolaire dans mon établissement, pourtant tranquille, devrait prendre des cours d'arts martiaux, pour UN élève.
- User28384Niveau 8
Sidérant et choquant.
Pensées et courage cette collègue.
Pensées et courage cette collègue.
BabaretteDoyen
Je suis atterrée. J'adresse mes pensée à l'enseignante.
65kg à moins de onze ans? Ça fait beaucoup!
Mais il n'y a même pas besoin de peser lourd pour blesser un adulte.
Yazilikaya a écrit:Thalia de G a écrit:Je suis atterrée, même si je sais par les témoignages sur Neo de PE que des enfants (j'emploie sciemment le mot enfants) peuvent être violents et ingérables.
L'article ne dit pas si ces élèves avaient des problèmes de comportement qui auraient pu laisser prévoir cette agression.
J'imagine que pour agresser leur maitresse, il y a déjà un passif au niveau du comportement.
Et si l'élève pèse lourd.... L'a dernier, j'avais un élève de 65 kg (j'oscille entre 47 et 48) à qui j'avais dû faire un ude-gatame pour le maitriser.
65kg à moins de onze ans? Ça fait beaucoup!
Mais il n'y a même pas besoin de peser lourd pour blesser un adulte.
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“Google peut vous donner 100 000 réponses, un bibliothécaire vous donne la bonne.” Neil Gaiman.
:lecteur:
CeladonDemi-dieu
L'école inclusive, sans aménagements, sans précautions...
VerduretteModérateur
Ca me consterne évidemment mais ça ne m'étonne absolument pas.
La seule chose qui m'a fait plaisir (façon de parler évidemment) , c'est de voir qu'à Colomiers l'IEN ne mettait pas ces faits sur le dos de l'enseignante en disant qu'elle n'avait pas fait assez d'EMC, ou pas suffisamment développé les compétences verbales du bien-vivre ensemble. Et que les gamins avaient été sanctionnés, même si c'est loin d'être réglé.
La seule chose qui m'a fait plaisir (façon de parler évidemment) , c'est de voir qu'à Colomiers l'IEN ne mettait pas ces faits sur le dos de l'enseignante en disant qu'elle n'avait pas fait assez d'EMC, ou pas suffisamment développé les compétences verbales du bien-vivre ensemble. Et que les gamins avaient été sanctionnés, même si c'est loin d'être réglé.
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