[3eme] Grec

Je vais pour la première fois avoir une classe de grec en 3eme, je ne sais pas comment débuter l'année et je n'ai pas d'idée précise sur la progression annuelle que je vais adopter. J'ai vu dans une séquence sur internet que l'alphabet grec pouvait être appris en chantant (sur l'air de "sur le pont d'avignon" je crois), je ne me rends pas bien compte de ce que cela peut donner, avez-vous déjà testé cette méthode ou d'autres d'ailleurs ? Je suis preneuse de tous les renseignements et conseils que vous pourrez me donner...

J'ai trouvé ça et je m'en inspire très largement.
Le jeu des timbres me paraît très intéressant.
Sinon, tu as trouvé où le chant de l'alphabet ? Ça m'intéresse.


Ma méthode
- situer le grec (langue, régions, les peuples, frise chronologique)
- l'alphabet: là, je leur donne tel quel au tableau pour les obliger à écrire
- je leur fais le jeu des timbres du site ci-dessus mais en version simplifiée (il y a un trop grosse perte de temps à mon sens) et ils vont travailler en groupes
- Tu vas voir qu'il y a aussi des images qui illustrent des phrases, j'en ai pris quelques unes: travail en groupe
- travail de calligraphie
- un extrait des oiseaux d'Aristophane où ils devront recopier certaines lignes, savoir lire une partie, apprendre par coeur une autre, réécrire en majuscules un mot, repérer un mot récurrent du texte et en trouver le sens grâce à la traduction à côté
- Enfin une éval avec un peu de tout (passage des minuscules au majuscules et inversement, recopier un bout de texte etc...)

Adèle a écrit:Ma méthode
- situer le grec (langue, régions, les peuples, frise chronologique)
- l'alphabet: là, je leur donne tel quel au tableau pour les obliger à écrire
- je leur fais le jeu des timbres du site ci-dessus mais en version simplifiée (il y a un trop grosse perte de temps à mon sens) et ils vont travailler en groupes
- Tu vas voir qu'il y a aussi des images qui illustrent des phrases, j'en ai pris quelques unes: travail en groupe
- travail de calligraphie
- un extrait des oiseaux d'Aristophane où ils devront recopier certaines lignes, savoir lire une partie, apprendre par coeur une autre, réécrire en majuscules un mot, repérer un mot récurrent du texte et en trouver le sens grâce à la traduction à côté
- Enfin une éval avec un peu de tout (passage des minuscules au majuscules et inversement, recopier un bout de texte etc...)

Je rêve d'avoir un jour une classe de grec et de pouvoir essayer tout ça !

Adèle a écrit:J'ai trouvé ça et je m'en inspire très largement.
Le jeu des timbres me paraît très intéressant.
Sinon, tu as trouvé où le chant de l'alphabet ? Ça m'intéresse.


Ma méthode
- situer le grec (langue, régions, les peuples, frise chronologique)
- l'alphabet: là, je leur donne tel quel au tableau pour les obliger à écrire
- je leur fais le jeu des timbres du site ci-dessus mais en version simplifiée (il y a un trop grosse perte de temps à mon sens) et ils vont travailler en groupes
- Tu vas voir qu'il y a aussi des images qui illustrent des phrases, j'en ai pris quelques unes: travail en groupe
- travail de calligraphie
- un extrait des oiseaux d'Aristophane où ils devront recopier certaines lignes, savoir lire une partie, apprendre par coeur une autre, réécrire en majuscules un mot, repérer un mot récurrent du texte et en trouver le sens grâce à la traduction à côté
- Enfin une éval avec un peu de tout (passage des minuscules au majuscules et inversement, recopier un bout de texte etc...)

En quoi consiste le jeu des timbres?

Sur le site, on te donne des timbres à l'effigie de différents dieux .
LE but est que les élèves arrivent à retrouver de quel dieu il s'agit: le nom est inscrit, mais en majuscules, donc ce n'est pas évident. Mais ils ont les attributs pour les aider.
J'ai donc fait une fiche avec les 12 dieux, et je leur demande

. de me donner le nom du dieu
. de le réécrire

Et j'ai réparti ça en 4 groupes .
A l'oral, je leur demanderai comment ils pouvaient aussi les reconnaître (et on verra leurs attributs).

Adèle a écrit:Sur le site, on te donne des timbres à l'effigie de différents dieux .
LE but est que les élèves arrivent à retrouver de quel dieu il s'agit: le nom est inscrit, mais en majuscules, donc ce n'est pas évident. Mais ils ont les attributs pour les aider.
J'ai donc fait une fiche avec les 12 dieux, et je leur demande

. de me donner le nom du dieu
. de le réécrire

Et j'ai réparti ça en 4 groupes .
A l'oral, je leur demanderai comment ils pouvaient aussi les reconnaître (et on verra leurs attributs).

Merci beaucoup, mais de quel site parles-tu?

Ce que je suis bête !!! J'ai oublié de te mettre le lien ! :lol!:

http://www.musagora.education.fr/manuel/sequence1/timbres.htm

Merci beaucoup!!! Ca a l'air intéressant!

Oui, c'est super génial. Fouille sur cette partie du site, c'est génial . Je m'en suis largement inspirée, et ça m'a donné plein d'idées, du coup .

Merci beaucoup !
Pour la chanson, j'ai trouvé ça dans une séquence sur weblettres, mais il s'agit juste d'une allusion. Voici le lien : http://www.weblettres.net/pedagogie/contributions/esope_gr_gd_deb1.doc

Merci !

Autre question concernant les caractères grecs : quelle police facile d'utilisation et d'installation pouvez-vous me conseiller ?

Dans le lien plus haut, il y a, si je ne me trompe pas, la méthode pour apprendre à taper en grec.
Sinon, il y a très longtemps, pour ma maîtrise, j'avais téléchargé une police, mias ça me prenait un temps de dingue, j'ai cessé.

Si tu veux lire Perseus facilement, il faut travailler en unicode et on t'explique facilement ici comment faire..Tu transformes ton clavier en clavier grec..Aprés c'est une question d'habitude. Il faut penser que les lettres grecques du clavier ressemblent au clavier latin . Le big problème concerne les accents et les esprits.

yellosub a écrit:Autre question concernant les caractères grecs : quelle police facile d'utilisation et d'installation pouvez-vous me conseiller ?

Spionic est de loin la plus pratique.

J'utilise Greek pour l'instant, mais SSupergreek est, à mon avis, plus facile d'utilisation (il n'y a pas un code pour chaque caractère accentué).

On trouve différentes polices ici :
http://artic.ac-besancon.fr/lettres/Prod_aca/Helen/GrecL.htm

Il faut descendre à la fin de la page (il suffit de télécharger le fichier en .ttf puis de le copier dans ton répertoire de polices).

J'utilise Spionic ou Supergreek.

Pour faciliter l'utilisation des polices grecques, le logiciel XChar (à télécharger sur le net) est super ! Il permet de trouver facilement les différents caractères sur le clavier ; mais je ne sais pas s'il fonctionne sous Windows...

Merci pour vos réponses ! Je viens d'installer Spionic et après quelques difficultés concernant les esprits et les accents (il faut taper l'esprit ou l'accent après la lettre et non l'inverse comme je m'entêtais à le faire), je crois que je vais m'y habituer facilement.