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John
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Réseaux sociaux enseignants : le ministère tente de rattraper 15 ans de retard.  Empty Réseaux sociaux enseignants : le ministère tente de rattraper 15 ans de retard.

par John Sam 14 Sep 2013 - 11:17
Communiqué de presse d'une agence de communication hybride :

LE  RESEAU  SOCIAL  PROFESSIONNEL  ENSEIGNANT  VERRA  LE  JOUR  D’ICI  FIN  2013  

L’agence   de   communication   hybride   Les   Argonautes   réalise   la   version   test   de   ce   chantier  piloté   par   le   CNDP  (Centre   National   de   Documentation   Pédagogique)   dans   le   cadre   des  investissements  d’avenir.  Ce  réseau  professionnel  destiné  aux  enseignants  affiche  clairement  sa   volonté   de   mettre   à   leur   disposition   un   outil   de   pointe  conçu   pour   accompagner   la  transition  numérique du  monde  de  l’éducation.  

Paris,  le  9  septembre  2013  
«  Une  révolution  métier  par  et  pour  les  enseignants »  ;  c’est  ainsi  qu’Alain  Assouline,  président  de  l’agence   de   communication   hybride  Les  Argonautes,   qualifie   le   RPE,   le   réseau   social   professionnel  enseignant,   dont   le   prototype   fonctionnel   sera   opérationnel   d’ici   fin   2013   pour   un   test   progressif  auprès  de  5  000  enseignants  et  dont  le  lancement  officiel  est  prévu  à  la  rentrée  2014.  
Le  RPE,  plateforme  sociale  de  ressources  éducatives,  sera  un  réseau  social  professionnel  adapté  aux  usages  des  métiers  de  l’éducation.  Sa  fonction  :  permettre  aux  enseignants  d'accéder  facilement  à  l'ensemble   des   contenus   mis   à   disposition   par   les   acteurs   du   projet   et   leurs   partenaires,   mais  également   par   les   enseignants   eux-­‐mêmes   dans   un   objectif   de   partage   et   de   co-­‐création   de  ressources.  
Piloté   par   le   CNDP   et   porté   par   un   consortium   alliant   acteurs   publics   et   privés   dans   le   cadre   du  «  Programme   d’Investissements   d’Avenir  »,   le   Réseau   Professionnel   Enseignant   est   né   d’une  proposition   à   l’appel   à   projets   «  e-­‐éducation   2».   Les  Argonautes   participent   à   la   création   de   ce  réseau   social   inédit   avec   la   volonté   de   s’impliquer   plus   largement   dans   la   création   d’une   filière  industrielle   du   numérique   éducatif.   Le   projet   RPE   est   soutenu   par   le   Ministère   de   l’Education  Nationale  à  travers  son  opérateur,  le  CNDP,  et  identifié  parmi  les  chantiers  de  l’Ecole  Numérique.  
Inédit,   le   RPE   l’est   jusqu’à   sa   méthode   d’élaboration,   puisque   les   acteurs   du   monde   éducatif   qui  seront   au   cœur   du   dispositif,   contribuent   à   sa   construction.   Des   laboratoires   publics   spécialisés  (Techne   et   Stef),   encadrés   par   le   CNDP   et   le   CNED,   ont   recueilli   et   analysé   leurs   attentes,   et   vont  accompagner  toutes  les  phases  d’expérimentation.  On  les  retrouve  à  chaque  point  clef  du  projet,  qui  sera  optimisé  en  permanence.    
«  L’objectif   du   RPE,   c’est   une   approche   vivante   et   personnalisée   de   l’enseignant,   un   réseau   social  professionnel   démultiplicateur   de   ressources,   de   liens,   et   d’initiatives   à   leur   service,   qui   stimule   et  facilite   créativité,   usages,   et   échanges  »,   explique   Alain   Assouline.   En   effet,   la   généralisation   de  l’usage  des  Réseaux  Sociaux  appelle  la  création  d’un  outil  global  qui  favorise  la  conversation  et  la  relation  entre  pairs  autour  de  sujets  d’intérêt  professionnel.    Elle  permet  de  fédérer  des  groupes  de  travail   et   des   initiatives   des   professionnels,   tout   en   facilitant   le   partage   et   l'interactivité   entre   les  membres  du  réseau.    

A  terme,  le  RPE  -­‐  accessible  sur  ordinateur,  tablette  ou  mobile  -­‐  regroupera  une  base  de  contenus  pédagogiques   qualifiés,   un   agrégateur   de   contenus   personnalisable,   un   moteur   de   recherche  avancée,  un  e-­‐portfolio  personnel  ainsi  que  des  fonctionnalités  transmédias  d'intelligence  collective  (fonctions  sociales  et  fonctions  collaboratives  cumulées).    
Le  RPE  est  également  l’occasion  pour  l’agence  hybride  Les  Argonautes  de  concevoir  et  développer  une  brique  logicielle  open-­‐source  de  Réseau  Social  professionnel,  basée  sur  le  framework  Symfony,  framework  open-­‐source  français  reconnu  internationalement  comme référence  de  l’open-­‐source  en  environnement  Php.  

Membres  du  consortium  RPE  :  
• Publics  :  CNDP  (Centre  National  de  Documentation  Pédagogique),  CNED  (Centre  National  d’Enseignement  à  Distance),  Laboratoire  TECHNE  /  Université  de  Poitiers,  Laboratoire  STEF  /  Ecole  Normale  de  Cachan)  ;  
• Privés  :  Beechannels,  Editions  Belin,  Leancurve,  Les  Argonautes.  

#EcoleNumerique  (Ministère  de  l’Education  Nationale)  :  
http://www.education.gouv.fr/pid29064/ecole-­‐numerique.html  

À  propos  Les  Argonautes  
L’agence  Les  Argonautes  a  été  créée  en  1994  pour  accompagner  les  marques  dans  la  stratégie  et  la  mise  en  œuvre  de  la  mutation  de  la  relation  marque-­‐consommateur  produite  par  le  numérique.  Les  Argonautes  imaginent,  conçoivent,  réalisent  
et  déploient  des  produits,  services  et  contenus  digitaux  innovants.    
Les   Argonautes   emploient   60   personnes   (consultants   en   stratégie   de   communication   et   marketing,   créatifs,   designers  
d’expérience  utilisateurs,  ingénieurs  et  développeurs,  analystes  de  données).    
Ses  principaux  domaines  d’expertise  :  stratégies  web  et  mobile,  conception  et  création  de  sites  et  applicatifs  utilisateurs  et  Responsive   Design,   Web   Mobile,   tablettes,   widgets  ;   Marketing   Online   (acquisition,   transformation,   fidélisation,  engagement)  ;  Brand  Content,  Social  marketing  et  Community  management  ;  E-­‐commerce,  CRM  et  Data  ;  Communication  digitale  et  e-­‐réputation  ;  RH  2.0  (marque  employeur,  e-­‐recrutement,  réseaux  sociaux  d’entreprise,  Job  board).  
Chaque   mois,   13,5   millions   de   visiteurs   utilisent   les   sites   et/ou   les   applicatifs   conçus   pour   ses   clients   parmi   lesquels  :  Peugeot   (90   pays),   APEC,   Post   It,   France   Agrimer,   Ministère   de   l’Education   Nationale,   Conseil   Général   de   l’Oise   et   de   la  
Seine-­‐Saint-­‐Denis,   SPB,   UIMM,   Institut   Edgar   Quinet.   Depuis   2009,   l’agence   Principe   Actif   a   intégré   les   Argonautes   pour  
renforcer  son  pôle  santé,  beauté,  nutrition.  
La  société  a  réalisé  un  chiffre  d’affaire  de  5,5  millions  d’euros  en  2012.  
L’entreprise  est  soutenue  par  OSEO  depuis  2008  et  a  reçu  le  label  Entreprise  Innovante.  
www.les-­‐argonautes.fr  
Contacts  presse  /  Agence  Sine  Nomine  
Erika  Chapelain,  Consultante  
erikachapelain@gmail.com  
Tél.  06.25.29.62.06
http://www.les-argonautes.fr/media/deliacms/media/5/566-3c88e6.pdf

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micaschiste
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Réseaux sociaux enseignants : le ministère tente de rattraper 15 ans de retard.  Empty Re: Réseaux sociaux enseignants : le ministère tente de rattraper 15 ans de retard.

par micaschiste Sam 14 Sep 2013 - 12:07
"A  terme,  le  RPE  -­‐  accessible  sur  ordinateur,  tablette  ou  mobile  -­‐  regroupera  une  base  de  contenus  pédagogiques   qualifiés,   un   agrégateur   de   contenus   personnalisable,   un   moteur   de   recherche  avancée,  un  e-­‐portfolio  personnel  ainsi  que   des  fonctionnalités  transmédias  d'intelligence  collective
ça en jette Suspect

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JPhMM
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par JPhMM Sam 14 Sep 2013 - 12:17
micaschiste a écrit:
"A  terme,  le  RPE  -­‐  accessible  sur  ordinateur,  tablette  ou  mobile  -­‐  regroupera  une  base  de  contenus  pédagogiques   qualifiés,   un   agrégateur   de   contenus   personnalisable,   un   moteur   de   recherche  avancée,  un  e-­‐portfolio  personnel  ainsi  que   des  fonctionnalités  transmédias  d'intelligence  collective
ça en jette Suspect
Ils nous prennent pour des insectes.

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Je crois que je ne crois en rien. Mais j'ai des doutes. — Jacques Goimard
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par philann Sam 14 Sep 2013 - 12:27
Pourquoi est-ce que ça me fait penser furieusement à l'usine à gaz ATHENA de l'ac de Versailles?? Suspect Twisted Evil Razz 

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2014-2015: poste fixe dans les Hauts de Seine  Very Happy  Very Happy  Very Happy
2013-2014: certifiée stagiaire dans les Hauts de Seine cheers 
2011-2013: prof. contractuelle dans l'Essonne
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Réseaux sociaux enseignants : le ministère tente de rattraper 15 ans de retard.  Empty Re: Réseaux sociaux enseignants : le ministère tente de rattraper 15 ans de retard.

par John Sam 14 Sep 2013 - 12:50
Ce que je ne comprends pas, c'est comment ce nouveau dispositif va s'intégrer avec :

- le CNDP, les CRDP et les CDDP, dont les sites et le centres physiques proposent déjà de telles ressources,

- le Cned, qui propose aussi ces ressources,

- Eduscol, qui propose aussi ces ressources,

- les sites académiques, qui proposent aussi ces ressources,

- les groupes de travail des académies, qui proposent aussi des ressources,

- Eduthèque, le site privé/public qui nous a été annoncé à grands renforts de publicité, et qui est destiné à offrir "des ressources culturelles et scientifiques pour enseigner",

- les sites des éditeurs,

- le réseau Respire, qui a bien du mal à trouver son souffle,

- les forums et newsletters institutionnels académiques,

- les forums et newsletters institutionnels disciplinaires.

J'ai l'impression qu'on se dirige vers une gabegie et des dépenses faramineuses d'argent public, pour la création d'un paysage qui ne sera absolument pas clair, et où personne ne s'y retrouvera.


Dernière édition par John le Sam 14 Sep 2013 - 13:04, édité 1 fois

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henriette
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Réseaux sociaux enseignants : le ministère tente de rattraper 15 ans de retard.  Empty Re: Réseaux sociaux enseignants : le ministère tente de rattraper 15 ans de retard.

par henriette Sam 14 Sep 2013 - 13:03
Oui. Comme d'hab' malheureusement.
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Demi-dieu

Réseaux sociaux enseignants : le ministère tente de rattraper 15 ans de retard.  Empty Re: Réseaux sociaux enseignants : le ministère tente de rattraper 15 ans de retard.

par JPhMM Sam 14 Sep 2013 - 13:07
Sauf qu'apparemment cela fait le bonheur miraculeux de quelques entreprises privées choisies on ne sait trop comment...

De là à dire que cela me rappelle les attributions de contrats à quelques industriels français (bien "choisis") par le ministère de la Défense...

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atrium
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Réseaux sociaux enseignants : le ministère tente de rattraper 15 ans de retard.  Empty Re: Réseaux sociaux enseignants : le ministère tente de rattraper 15 ans de retard.

par atrium Sam 14 Sep 2013 - 13:22
Trop tard. On a déjà des réseaux sociaux et des espaces de mutualisation qui fonctionnent très bien, hors du contrôle du ministère.
Merci les collègues geeks cheers 

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It's okay to be a responsible member of society if only you know what you're going to be held responsible for.

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Isis39
Isis39
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Réseaux sociaux enseignants : le ministère tente de rattraper 15 ans de retard.  Empty Re: Réseaux sociaux enseignants : le ministère tente de rattraper 15 ans de retard.

par Isis39 Sam 14 Sep 2013 - 13:24
John a écrit:Ce que je ne comprends pas, c'est comment ce nouveau dispositif va s'intégrer avec :

- le CNDP, les CRDP et les CDDP, dont les sites et le centres physiques proposent déjà de telles ressources,

- le Cned, qui propose aussi ces ressources,

- Eduscol, qui propose aussi ces ressources,

- les sites académiques, qui proposent aussi ces ressources,

- les groupes de travail des académies, qui proposent aussi des ressources,

- Eduthèque, le site privé/public qui nous a été annoncé à grands renforts de publicité, et qui est destiné à offrir "des ressources culturelles et scientifiques pour enseigner",

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Totalement d'accord !
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cliohist
Habitué du forum

Réseaux sociaux enseignants : le ministère tente de rattraper 15 ans de retard.  Empty Re: Réseaux sociaux enseignants : le ministère tente de rattraper 15 ans de retard.

par cliohist Sam 14 Sep 2013 - 13:38
accompagner  les  marques  dans  la  stratégie  et  la  mise  en  œuvre  de  la  mutation  de  la  relation  marque-­‐consommateur  produite  par  le  numérique
Au moins un double piège dans ces annonces :
- Ce curieux mélange entre opensource et stratégie marchande rappelle fort les discours officiels sur le numérique entre 2009 et 2012. L'éducation s'adresse-t-elle à des consommateurs ? Les profs sont-ils des vendeurs ?
- Comment un ministère fondé sur le respect de la hiérarchie et sur la validation institutionnelle peut-il mettre en place et piloter une vraie mutualisation ? Cf le reproche adressé habituellement à wikipedia : les articles sur le XVeme siècle ne sont pas certifiés par un ou une spécialiste de Palémon Glorieux :-):-)
Comment une telle structure peut-elle faire fonctionner des outils qui supposent des échanges entre pairs, sans souci de carrière ?
Zenxya
Zenxya
Grand sage

Réseaux sociaux enseignants : le ministère tente de rattraper 15 ans de retard.  Empty Re: Réseaux sociaux enseignants : le ministère tente de rattraper 15 ans de retard.

par Zenxya Sam 14 Sep 2013 - 13:56
Isis39 a écrit:
John a écrit:Ce que je ne comprends pas, c'est comment ce nouveau dispositif va s'intégrer avec :

- le CNDP, les CRDP et les CDDP, dont les sites et le centres physiques proposent déjà de telles ressources,

- le Cned, qui propose aussi ces ressources,

- Eduscol, qui propose aussi ces ressources,

- les sites académiques, qui proposent aussi ces ressources,

- les groupes de travail des académies, qui proposent aussi des ressources,

- Eduthèque, le site privé/public qui nous a été annoncé à grands renforts de publicité, et qui est destiné à offrir "des ressources culturelles et scientifiques pour enseigner",

- les sites des éditeurs,

- le réseau Respire, qui a bien du mal à trouver son souffle,

- les forums et newsletters institutionnels académiques,

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Totalement d'accord !
pfiouu !!! vous comprenez rien. Si c'est nouveau, c'est que c'est bien et si c'est numérique, c'est innovant et moderne !!!! Bande de dinosaures rétrogrades Very Happy 

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JPhMM
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Réseaux sociaux enseignants : le ministère tente de rattraper 15 ans de retard.  Empty Re: Réseaux sociaux enseignants : le ministère tente de rattraper 15 ans de retard.

par JPhMM Sam 14 Sep 2013 - 14:13
Zenxya a écrit:pfiouu !!! vous comprenez rien. Si c'est nouveau, c'est que c'est bien et si c'est numérique, c'est innovant et moderne !!!! Bande de dinosaures rétrogrades Very Happy 

Réseaux sociaux enseignants : le ministère tente de rattraper 15 ans de retard.  Je-sor10
Ce qui est pratiqué par des millions de personnes est innovant pour qui ?
C'est nouveau depuis combien d'années ?
Il faudrait que je regarde la date de création de mon fichier le plus vieux partagé sur internet, tiens... pour voir...

PS : avec un peu de chance, le ministère découvrira l'existence du mulot sans fil en 2016. Ce jour-là, il sera décidé d'équiper tous les établissements de France, sous peine de dinosaurite. Deux ans plus tard un rapport dévoilera que le mulot sans fil peut être volé plus facilement. Alors il sera décidé de le fixer à l'ordinateur via un fil. Sera inventé alors le mulot sans fil filaire. Qui recevra le prix de l'innovation pédagogique en grandes pompes. Une conférence de presse sera organisée qui montrera en quoi le mulot sans fil filaire nous permettra de regagner des places dans PISA, si les enseignants ne se réfugient pas dans une posture réactionnaire en refusant cette innovation pédagogique majeure. Un établissement innovant proposera un projet de citoyenneté et de développement durable, interdisciplinaire par compétences, pour créer un mulot sans fil filaire social et qui respecte la nature.

Tada : Le mulot sans fil filaire en bois fait par des élèves.

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Daphné
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par Daphné Sam 14 Sep 2013 - 14:31
Pfffftttttttttttt on s'en moque, nous on a Néoprofs 💋 
Chocolat
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Guide spirituel

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par Chocolat Sam 14 Sep 2013 - 14:54
S'ils pouvaient s'occuper de notre boîte mail professionnelle, pour commencer, ce serait déjà pas mal, car son utilisation est proprement rédhibitoire ! Rolling Eyes 


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Provence
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par Provence Sam 14 Sep 2013 - 15:13
JPhMM a écrit:

PS : avec un peu de chance, le ministère découvrira l'existence du mulot sans fil en 2016. Ce jour-là, il sera décidé d'équiper tous les établissements de France, sous peine de dinosaurite. Deux ans plus tard un rapport dévoilera que le mulot sans fil peut être volé plus facilement. Alors il sera décidé de le fixer à l'ordinateur via un fil. Sera inventé alors le mulot sans fil filaire. Qui recevra le prix de l'innovation pédagogique en grandes pompes. Une conférence de presse sera organisée qui montrera en quoi le mulot sans fil filaire nous permettra de regagner des places dans PISA, si les enseignants ne se réfugient pas dans une posture réactionnaire en refusant cette innovation pédagogique majeure. Un établissement innovant proposera un projet de citoyenneté et de développement durable, interdisciplinaire par compétences, pour créer un mulot sans fil filaire social et qui respecte la nature.

Tada : Le mulot sans fil filaire en bois fait par des élèves.

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Où as-tu donc déniché un machin pareil?
Olympias
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par Olympias Sam 14 Sep 2013 - 15:15
Comment ????????? Le Ministère veut créer Néoprofs ??? Mais alors...on m'aurait menti ? John ne serait pas le vrai administrateur ???
Malaga
Malaga
Modérateur

Réseaux sociaux enseignants : le ministère tente de rattraper 15 ans de retard.  Empty Re: Réseaux sociaux enseignants : le ministère tente de rattraper 15 ans de retard.

par Malaga Sam 14 Sep 2013 - 16:27
Chocolat a écrit:S'ils pouvaient s'occuper de notre boîte mail professionnelle, pour commencer, ce serait déjà pas mal, car son utilisation est proprement rédhibitoire ! Rolling Eyes 

Absolument d'accord. Les boites mails pro sont inutilisables tellement elles sont mal foutues.

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J'utilise des satellites coûtant plusieurs millions de dollars pour chercher des boîtes Tupperware dans la forêt ; et toi, c'est quoi ton hobby ?
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Réseaux sociaux enseignants : le ministère tente de rattraper 15 ans de retard.  Empty Re: Réseaux sociaux enseignants : le ministère tente de rattraper 15 ans de retard.

par Invité Sam 14 Sep 2013 - 16:30
philann a écrit:Pourquoi est-ce que ça me fait penser furieusement à l'usine à gaz ATHENA de l'ac de Versailles?? Suspect Twisted Evil Razz 
Le machin là, qu'on envoie les stagiares en formation trois heures pour leur apprendre à changer un mot de passe mais qu'est tout vide?Twisted Evil Twisted Evil Twisted Evil 
Dinaaa
Dinaaa
Expert spécialisé

Réseaux sociaux enseignants : le ministère tente de rattraper 15 ans de retard.  Empty Re: Réseaux sociaux enseignants : le ministère tente de rattraper 15 ans de retard.

par Dinaaa Sam 14 Sep 2013 - 16:42
Olympias a écrit:Comment ????????? Le Ministère veut créer Néoprofs ??? Mais alors...on m'aurait menti ? John ne serait pas le vrai administrateur ???
Razz 

Même réaction !

J'ai la chance de travailler dans l'acad de Versailles et je me souviens avec émotion du jour où de grands pédagogues de la haute nous ont présenté, un beau jour de juin à Marly-le-Roi, la naissance du tout premier forum réservé aux enseignants... :lol: Qu'est-ce qu'on s'était marré ce jour-là !
Gryphe
Gryphe
Médiateur

Réseaux sociaux enseignants : le ministère tente de rattraper 15 ans de retard.  Empty Re: Réseaux sociaux enseignants : le ministère tente de rattraper 15 ans de retard.

par Gryphe Sam 14 Sep 2013 - 16:47
JPhMM a écrit:Ce jour-là, il sera décidé d'équiper tous les établissements de France, sous peine de dinosaurite. Deux ans plus tard un rapport dévoilera que le mulot sans fil peut être volé plus facilement. Alors il sera décidé de le fixer à l'ordinateur via un fil. Sera inventé alors le mulot sans fil filaire. Qui recevra le prix de l'innovation pédagogique en grandes pompes. Une conférence de presse sera organisée qui montrera en quoi le mulot sans fil filaire nous permettra de regagner des places dans PISA, si les enseignants ne se réfugient pas dans une posture réactionnaire en refusant cette innovation pédagogique majeure. Un établissement innovant proposera un projet de citoyenneté et de développement durable, interdisciplinaire par compétences, pour créer un mulot sans fil filaire social et qui respecte la nature.
:lol:
MrsBBC
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par MrsBBC Sam 14 Sep 2013 - 16:48
Olympias a écrit:Comment ????????? Le Ministère veut créer Néoprofs ???
C'est exactement c'que j'me suis dit en lisant la chose O_o

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par JPhMM Sam 14 Sep 2013 - 17:09
Provence a écrit:
JPhMM a écrit:

PS : avec un peu de chance, le ministère découvrira l'existence du mulot sans fil en 2016. Ce jour-là, il sera décidé d'équiper tous les établissements de France, sous peine de dinosaurite. Deux ans plus tard un rapport dévoilera que le mulot sans fil peut être volé plus facilement. Alors il sera décidé de le fixer à l'ordinateur via un fil. Sera inventé alors le mulot sans fil filaire. Qui recevra le prix de l'innovation pédagogique en grandes pompes. Une conférence de presse sera organisée qui montrera en quoi le mulot sans fil filaire nous permettra de regagner des places dans PISA, si les enseignants ne se réfugient pas dans une posture réactionnaire en refusant cette innovation pédagogique majeure. Un établissement innovant proposera un projet de citoyenneté et de développement durable, interdisciplinaire par compétences, pour créer un mulot sans fil filaire social et qui respecte la nature.

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Où as-tu donc déniché un machin pareil?
C'est la première souris du monde.

Et c'était un petit billet aussi en hommage à l'inventeur de la souris, qui nous a quitté il y a un peu moins de deux mois.

http://www.business-actor.com/douglas-engelbart-pere-de-la-souris-nest-plus/

Notez que pour présenter son invention, il a aussi inventé la démonstration informatique, appelée tendrement par les spécialistes The Mother of All Demos : http://www.dougengelbart.org/firsts/dougs-1968-demo.html


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Labyrinthe où l'admiration des ignorants et des idiots qui prennent pour savoir profond tout ce qu'ils n'entendent pas, les a retenus, bon gré malgré qu'ils en eussent. — John Locke

Je crois que je ne crois en rien. Mais j'ai des doutes. — Jacques Goimard
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User5899
Demi-dieu

Réseaux sociaux enseignants : le ministère tente de rattraper 15 ans de retard.  Empty Re: Réseaux sociaux enseignants : le ministère tente de rattraper 15 ans de retard.

par User5899 Sam 14 Sep 2013 - 18:26
John a écrit:- le réseau Respire, qui a bien du mal à trouver son souffle,
Réseaux sociaux enseignants : le ministère tente de rattraper 15 ans de retard.  2932675289


:lol:
Écusette de Noireuil
Écusette de Noireuil
Esprit éclairé

Réseaux sociaux enseignants : le ministère tente de rattraper 15 ans de retard.  Empty Re: Réseaux sociaux enseignants : le ministère tente de rattraper 15 ans de retard.

par Écusette de Noireuil Sam 14 Sep 2013 - 23:04
atrium a écrit:Trop tard. On a déjà des réseaux sociaux et des espaces de mutualisation qui fonctionnent très bien, hors du contrôle du ministère.
Merci les collègues geeks cheers 
Et heureusement. Si on les avait attendus...
En plus moi j'avoue que pour ce qui est de mettre en ligne mon cahier de textes, mes appels etc...sur le serveur du rectorat comme nous y sommes de + en + incités je suis moyennement enthousiaste...
Big brother is watching.
Au moins ici on ne partage que ce que l'on décide de partager.

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John
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Médiateur

Réseaux sociaux enseignants : le ministère tente de rattraper 15 ans de retard.  Empty Re: Réseaux sociaux enseignants : le ministère tente de rattraper 15 ans de retard.

par John Mer 25 Sep 2013 - 23:46
Le rattrapage du retard prend du retard :

Un réseau social professionnel dédié aux enseignants devrait être lancé dans un an, à l'occasion de la rentrée 2014, rapporte l'AFP. Mis en œuvre sous le patronage du Centre national de documentation pédagogique (CNDP) et soutenu par les Investissements d'avenir, ce projet intervient dans le cadre des chantiers de l'Ecole numérique.

Il permettra aux professionnels de l'éducation d'accéder à de nombreux documents pédagogiques et documentaires. Chacun des membres pourra ensuite mettre ses propres productions à disposition de ses collègues. Dénommé RPE, ce réseau aura vocation notamment à développer la collaboration entre les enseignants. Quant au modèle économique, il reste encore à définir.

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