RDVH de Blois 2015, Les Empires.

Cette année, les Rendez-Vous de l'Histoire de Blois auront lieu du jeudi 8 octobre 2015 au dimanche 11 octobre 2015. Son thème directeur traite des Empires.

Le programme est sorti : http://www.rdv-histoire.com/ - http://fr.calameo.com/read/001470872ada2e673a437

Le programme est d'une richesse incroyable.

Des néos y vont-ils ? J'y serai le vendredi 9 octobre 2015 de façon sûre et certaine. Si d'aventure un petit verre tente des gens entre deux conférences/tables rondes et tutti quanti !

Je me laisserai peut-être tenter. Comment cela se passe-t-il? Faut-il/peut-on réserver sa place pour les conférences?

Provence a écrit:Je me laisserai peut-être tenter. Comment cela se passe-t-il? Faut-il/peut-on réserver sa place pour les conférences?

Pour la plupart des conférences, il y a des billetteries devant les bâtiments accueillant les interventions. Tu fais la queue et tu as ton entrée si tu arrives un peu en avance.
Certaines conférences (les cycles de formation) peuvent avoir des inscriptions à l'avance mais je ne connais pas le système.

S'il fait beau, c'est franchement agréable. S'il pleut, c'est l'enfer.

A noter que les RDVH sont de plus en plus populaires avec de plus en plus de monde. Le w-e est terriblement populeux. Les jeudi et vendredi sont plus agréables.

Merci pour ces infos. Évidemment, quand on a cours, c'est difficile de venir le jeudi ou le vendredi.

Y a un empire à Blois ?

Provence a écrit:Merci pour ces infos. Évidemment, quand on a cours, c'est difficile de venir le jeudi ou le vendredi.

J'ai oublié de signaler que les entrées aux conférences étaient gratuites. Les entrées payantes sont l'exception (l'an dernier, je crois que j'ai juste payé pour le concert de musique médiévale dans l'église, le soir).

Sacré Ronin, sinon !

Provence a écrit:Merci pour ces infos. Évidemment, quand on a cours, c'est difficile de venir le jeudi ou le vendredi.

sauf si tu as été retenue pour y aller dans le cadre du stage syndical organisé par le SNES

Thématique super riche et intéressante.
Sais-tu si il y a des publications des différentes confs après les rdvh de Blois ?

Hérodoute a écrit:Thématique super riche et intéressante.
Sais-tu si il y a des publications des différentes confs après les rdvh de Blois ?

Une grande partie des conférences est enregistrée et publiée sous forme de podcast/filmée et publiée sous forme de vidéo sur le site des RDVH.
J'ai été enregistré l'an dernier et cette année, on m'a annoncé que je risquais d'être filmé

Courage

Provence a écrit:Merci pour ces infos. Évidemment, quand on a cours, c'est difficile de venir le jeudi ou le vendredi.

Inscris-toi sur GAIA dès le 1er septembre, tu devrais recevoir un ordre de mission sans frais du rectorat (à voir avec la division de la formation continue si tu n'es pas historienne)

Si vous vous ennuyez, vous pouvez venir me voir ainsi que mes deux jolies comparses à Blois :

RdvH de Blois a écrit:
Espace pédagogique / Table Ronde
Vendredi 9 octobre de 15h30 à 16h45
ESPÉ Centre Val de Loire , Salle 25

Des Rois d'Akkad à Donald Duck : quand les élèves construisent la notion d'empire au collège

De la 6e à la 3e, les élèves rencontrent de nombreux empires (Mésopotamie, Alexandre, Rome, Byzance, Chine, empires ottoman et arabes, empires coloniaux, « empire » américain). Présentation d’outils et de cheminements pédagogiques pour cerner la notion et créer une culture historique.

Voili, voilou !

Je ne vous promets pas que ce soit super, je suis en méga-stress.

Je ne savais pas que les RDV de Blois proposaient des conférences sur la pédagogie ! Je pensais que seuls les spécialistes intervenaient !

Mazuzu a écrit:Je ne savais pas que les RDV de Blois proposaient des conférences sur la pédagogie ! Je pensais que seuls les spécialistes intervenaient !

Bah, tu crois que nous ne sommes pas des spécialistes

Il y a des cycles de conférences :
- le cycle principal.
- le cycle de formation pour les formateurs pilotés par la DGESCO.
- le cycle de formation didactique.
- le cycle cinématographique.
- le salon du livre.
- ... etc.

Toutes les conférences, que ce soit du cycle principal ou des autres cycles, sont validées par le conseil scientifique composé d'universitaires et ça démolit pas mal Seuls les projets sérieux, solides disciplinairement et scientifiquement dans tous les cycles sont retenus.

Par spécialistes, j'entendais des historiens qui ont soutenu des thèses et écrits des livres !
Mais visiblement il y a aussi un volet didactique

Mazuzu a écrit:Par spécialistes, j'entendais des historiens qui ont soutenu des thèses et écrits des livres !
Mais visiblement il y a aussi un volet didactique

Oui. Le public est très diversifié Cependant, tout est fait sous le contrôle des universitaires. L'an dernier, j'ai bossé avec Yannick Bosc, un spécialiste de la Révolution. C'est le festival des historiens, des amoureux de l'histoire, des professeurs d'histoire et des étudiants en histoire

Bon courage Elyas! Je suis certaine que tu vas assurer comme disent les élèves! Je ne suis jamais allée au RDV de Blois mais le thème de cette année me semble passionnant.

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Pour ceux qui peuvent venir à Blois :
Les programmes
http://www.rdv-histoire.com/programmes

Blois 2015 , programme chrono
http://www.rdv-histoire.com/sites/default/files/fichiers/programme_rvh_2015.pdf


Pour ceux qui ne peuvent pas faire le déplacement,
les vidéos et les audios seront en ligne dans qq semaines.
Les conférences des années précédentes sont archivées sur Canal-C2
http://clioweb.canalblog.com/tag/rdv-blois

sur le blog et le site Clioweb :

2014 Les rebelles : http://clioweb.canalblog.com/tag/blois2014
2013 La guerre : http://clioweb.canalblog.com/tag/blois2013
2012 Les paysans : http://clioweb.canalblog.com/tag/blois2012
2011 L'Orient : http://clioweb.canalblog.com/tag/blois2011
2010 Faire justice : http://clioweb.canalblog.com/tag/blois2010
2009 Le corps : http://clioweb.canalblog.com/archives/2009/10/03/15287949.html


Au plaisir de croiser des membres de ce forum

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Habitant à côté de Blois, je ne peux pas louper ce rendez-vous. Et mon collège m'a donné une disponibilité sans obligation de rattraper les cours pour y aller, donc top.

Elyas a écrit:Si vous vous ennuyez, vous pouvez venir me voir ainsi que mes deux jolies comparses à Blois :

RdvH de Blois a écrit:
Espace pédagogique   /  Table Ronde  
Vendredi 9 octobre de 15h30 à 16h45
ESPÉ Centre Val de Loire , Salle 25  

Des Rois d'Akkad à Donald Duck : quand les élèves construisent la notion d'empire au collège

De la 6e à la 3e, les élèves rencontrent de nombreux empires (Mésopotamie, Alexandre, Rome, Byzance, Chine, empires ottoman et arabes, empires coloniaux, « empire » américain). Présentation d’outils et de cheminements pédagogiques pour cerner la notion et créer une culture historique.

Voili, voilou !

Je ne vous promets pas que ce soit super, je suis en méga-stress.

J'y serai. A demain donc.

J'y suis

et en discutant avec des habitués, le monde aux conférences et la distribution des billets me font peur.
J'ai prévu un programme de marathon, j'espère en faire le quart...

Je suis très content, la ville est magnifique. Je ne connaissais pas, je ne regrette pas le voyage.

Balthamos a écrit:J'y suis

et en discutant avec des habitués, le monde aux conférences et la distribution des billets me font peur.
J'ai prévu un programme de marathon, j'espère en faire le quart...

Je suis très content, la ville est magnifique. Je ne connaissais pas, je ne regrette pas le voyage.

C'est nouveau ça, les billets !!!! Jamais vu ...

En revanche, ce qui est à craindre, ce sont les "erreurs d'affectation des salles".
A savoir, un historien renommé, que tout le monde veut entendre dans une salle de 150 personnes.
File d'attente, puis être refoulé...
Classique...
Et en même temps un intervenant "grand public", dans l'amphi de la halle aux grains...
Le temps de repartir ailleurs, même scénario.

Ou les lycéens !
Qui trustent les places à certaines conférences. N'écoutent pas toujours. Mais leur présence a empêché d'entrer des gens réellement intéressés.

Et pour éviter que certains ne s'installent dans certaines salles et n'en bougent plus, les salles doivent être vidées de leur public entre chaque intervention.

Enfin, jusque cette année en tout cas, pour les profs d'Histoire de l'académie, c'est "de droit". Donc, le chef d'établissement n'a pas à faire rattraper quoi que ce soit.

Bons RDV .

Il y avait déjà les billets l'an dernier. Je confirme pour les lycéens. Coup de bol, tout ce qui m'intéressait l'an dernier n'intéressait pas les lycéens !

Il y avait déjà les billets l'an dernier.

Je confirme.
Les files d'attente, les organisateurs y voient sans doute un signe de réussite.
Pour nous, c'est la source d'une vraie frustration.

Les tickets ne sont pas distribués par matinée ou après-midi.
Il faut venir avant, pour découvrir que l'amphi est complet (un cas 40 mn avant).
et avec le billet revenir 20 minutes avant la conférence.

De plus, les amphis sont dispersés dans toute la ville.
Prévoir une réservation sur place ET sur un lieu central aurait été trop simple.

Bien entendu, pas encore de pré-réservation par smartphone.
La technologie n'est sans doute pas encore descendue à Blois.
Quand aux vacataires embauchés, ils sont souvent dépassés.
http://clioweb.canalblog.com/tag/blois-queues

2 pistes pour contourner le problème :
- le salon du livre où les historiens auteurs sont très accessibles
(surtout si vous achetez leurs livres).

- attendre l'arrivée en ligne des enregistrements vidéo et audio.
A la Halle aux Grains, cela évite d'attendre 30minutes dans le vent et la pluie.
Et ceux qui habitent loin de Blois peuvent en profiter sans faire de queue.

Je suis allé voir :
- la table ronde présidée par André Kaspi autour de la publication du volume des Archives diplomatiques de Vichy (année 1941) ;
- une très belle conférence à trois voix sur les contacts entre l'empire vénitien et l'empire ottoman sous la focale des circulations des "petites gens" ;
- une autre, plus "classique" (dans l'air du temps) sur le financement de la dette française par Napoléon Ier ;
- une quatrième organisée sur le Dictionnaire de l'historien paru chez Quadrige.
- la présentation de l'ouvrage de Paulin Ismard, La démocratie contre les experts. Les esclaves publics en Grèce ancienne (Seuil).

Trois événements éditoriaux donc et une conférence plus axée sur la recherche en actes voire en chantiers.
Est-ce par inclination personnelle ? La conférence à trois voix (deux doctorants, un maître de conférence) m'a réjoui l'esprit par l'investissement de ses participants (choix des documents minutieux, textes très travaillés, chronologie au cordeau, cartes à l'appui de l'exposé, propos qui dénote une réflexion entre pairs véritablement commune). L'histoire connectée offre des perspectives très riches et des jeux d'échelle fort bienvenus.
Je suis sorti perplexe de la conférence sur le Dictionnaire de l'historien : la question d'un contributeur à Claude Gauvard et Jean-François Sirinelli qui en ont dirigé la rédaction et l'élaboration participe un peu de cet état d'esprit puisqu'elle met en cause le caractère réellement collectif et délibératif de celui-ci mais aussi la rigueur scientifique de certaines notices (selon lui, la définition et l'étymologie des termes faisant l'objet de notices n'est pas assez expliquée). Ce n'est pas tant la teneur de la question que la réponse embarrassée des deux directeurs d'ouvrage qui m'a surpris. Non, ma déception réside ailleurs : les cinq intervenants participant à cette table ronde (Jean-François Sirinelli, Claude Gauvard, Alain Corbin, Claire Judde de Larivière, Johann Chapoutot) sont tous des historiens brillants, rompus au métier, expérimentés, bien mis en valeur (en exergue) par les questions et la bonhommie érudite de Jean Lebrun. Ainsi, parmi les belles références, on remarque celles de Johann Chapoutot au Futur passé de Reinhart Koselleck (à quand une nouvelle traduction en France puisque l'ancienne est épuisée ?), à l'Etre-au-temps, celles attendues, d'Alain Corbin sur le sensible et la sémantique changeante et sujette à caution des périodes historiques, de Jean-François Sirinelli à sa marotte, le concept de génération intellectuelle, les clarifications de Claude Gauvard et Claire Judde de Larivière sur l'identité). Mais lors d'une table ronde sur le métier d'historien, où l'on évoque doctement l'utilité voire sa responsabilité sociale(s) de l'historien, son éthique même, est-il bien raisonnable de consacrer seulement 30 minutes sur 105 au débat avec le public (dont une longue question posée par l'un des contributeurs). L'histoire a une dimension sociale, doit dépasser les querelles identitaires (le récent entretien accordé par Patrick Boucheron au Monde a été cité), ne doit plus être une histoire militante, élaborée dans la sérénité des lieux d'archives, fort bien.
Je ne suis pas persuadé, contrairement aux participants de ce débat que la disparition des historiens marxistes du champ académique et scientifique soit de si bel augure : hasard ou opportunité, l'acmé du marxisme historien a aussi correspondu à l'apogée éditoriale de l'histoire scientifique. De même, la sérénité de l'historien face à ses archives m'interroge sinon m'inquiète : pourquoi donc devrait-on laisser à la porte de la salle de consultation du cartulaire ses inquiétudes, le fracas du quotidien, du dehors ? Y aurait-il un tel décalage entre ce que l'on vit au-dehors et en-dedans qu'il faille recourir à cet artifice procédural ?

De retour chez moi après un détour par le Ch'nord.
J'étais à Blois vendredi. Déjà, Austerlitz vers 7h30, c'était rempli d'historiens et de professeurs d'histoire-géographie. Un train en retard d'une heure trente a failli flinguer une dizaine d'intervention.

Chose amusante, le nombre d'intervenants finalisant leur présentation dans le train ou les cafés de Blois. J'ai eu une grande discussion avec un professeur de Paris I spécialiste du monde ibérique sur la question à l'agrégation actuelle.

Pour ma part, j'ai découvert le monde du cycle didactique à l'ESPE de Blois. Une petite salle, des publics qui doivent s'inscrire (composés d'étudiants en MEEF 1 et de collègues de tout âge en exercice). On a eu beaucoup plus de gens que prévus par rapport aux inscriptions. Donc, mes comparses et moi étions contents (c'était un petit public mais vraiment bien). Les questions que nous avons reçues à la fin étaient précises, pointilleuses et toutes très pertinentes. Cela montrait l'intérêt que notre petite présentation bien modeste a suscité.

Sinon, quand on est intervenant à Blois, grosse star universitaire ou petit professeur de collège comme moi, on est royalement reçu. Mes deux amies étaient sidérées positivement par l'accueil. Elles m'ont demandé si on y retournait l'an prochain. Et bah, pourquoi pas ! Le nouveau thème ce soir !