Les néotits de la rentrée 2015

Bon anniversaire, *Plume* !

Merci beaucoup Simgajul et Cicyle

Rabelais, eh oui quand je dis que c'était la tempête j'exagère à peine Là ça s'est calmé, plus qu'à espérer que ça ne gèle pas dessus cette nuit.

Y'a des CPE dont on se passerait bien ! Celle de mon lycée organise un goûter avant les vacances pour les élèves méritants. Critère retenu : avoir eu aucune absence depuis septembre. Donc les élèves qui ont été malades ne sont pas méritants.

Je suis fan ! Le top du n'importe quoi.

Avec ma collègue d'histoire on lui a volé dans les plumes pendant le conseil de classe quand elle a annoncé ça ! Et je compte bien en remettre une couche demain

N'importe quoi celle-ci.

Allez, zou, plus qu'un conseil de classe

Rendash : \o/

Je n'en ai fait qu'un mais j'en aurai quatre fin janvier, erf.

Parents-profs la semaine prochaine, puis je devrais être tranquille jusqu'au prochain CA


BM, ton bahut est passé à la semestrialisation ? ô_0

Je crois que Bm a des bts donc ça fonctionne par semestre Ren’.

Oui !

Des BTS qui dorment pendant les cours mais il faut avoir 11/12 de moyenne sinon le chef vient demander des explications <3.

On a les mêmes ici. Mes collègues n’en peuvent plus surtout que maintenant il faut recruter des élèves de lycée pro...

BlackMail a écrit:Oui !

Des BTS qui dorment pendant les cours mais il faut avoir 11/12 de moyenne sinon le chef vient demander des explications <3.

A toi, j'imagine, pas à eux

Ben, explication : "ils dorment pendant les cours"


Je goûte particulièrement le professionnalisme de mon PA, du coup, qui, en voyant les moyennes piteuses de certains 5e, s'est interrogé sur leur boulot.

Dadoo : La majorité des élèves de ces BTS qui posent problème viennent du lycée pro... et ils sont là parce que "ben j'avais pas 18 ans donc il fallait que j'aille quelque part / ben je touche les bourses donc je continue à venir mais je m'en fous / ben je viens parce que mes parents insistent mais je veux pas faire ça".
Ma matière est déjà censée être très secondaire pour eux, alors là...

Rendash : Effectivement. Je n'ai pas encore eu à affronter ça mais j'ai déjà 5-6 collègues qui m'en ont touché un mot. Mouais.

Eh bien, BM, quelle plaie, ces BTS !
Ce n'est pas le souvenir que j'en avais ( j'ai commencé par des BTS venus de l'enseignement agricole, c'était chouette ).

11/12 de moyenne en BTS ? Pour des élèves qui dorment ? Là, le cde pourrait t'accuser de surnoter.
Quelle hypocrisie, franchement.
J'ai la même moyenne au niveau 3e, à part les élèves, personne ne me reproche des notes trop basses.
C'est hallucinant.

Vous feriez quoi contre des 6e qui tentent de tricher après correction des contrôles ? (Stylo effaçable, la plaie...) J'ai fait la morale et refusé catégoriquement de changer la note, mais je me demande si je ne devrais pas punir (mais comment ?). J'ai pas non plus envie d'avoir les parents sur le dos (vous n'avez pas de preuve blablabla).

Si t'as barré la mauvaise réponse, ça devrait faire une trace tout moche sur la copie, non ? Perso, je mets des croix quand les élèves n'ont pas répondu pour éviter ce genre de petits soucis.
Sinon, j'aurais justement appelé les parents pour anticiper tout contre-vérité.

Au prochain devoir tu peux faire des photos avant de leur rendre, s'ils trichent et ramènent leur feuille tu auras des munitions pour leur clouer le bec.

Sinon il y a aussi ce que faisait ma diabolique grand-mère (). Elle rendait les copies en leur demandant de recompter bien les points et de lui dire s'il y avait un problème. Elle avait refait le compte avant et s'était trompé volontairement dans les deux sens (ajout de points, oubli de points). Elle notait tout en amont. Et voyait ensuite la réaction des élèves. Ça lui permettait de savoir rapidement si elle pouvait leur faire confiance. :diable:

Naoo a écrit:Vous feriez quoi contre des 6e qui tentent de tricher après correction des contrôles ? (Stylo effaçable, la plaie...) J'ai fait la morale et refusé catégoriquement de changer la note, mais je me demande si je ne devrais pas punir (mais comment ?). J'ai pas non plus envie d'avoir les parents sur le dos (vous n'avez pas de preuve blablabla).

Rien
Un truc que j'avais appliqué pendant mon stage ( même problème ): je corrige l'heure suivant, quand c'est encore frais dans leur tête et ils notent la correction dans le cahier .
1/ c'est formateur 2/ ils écoutent plus 3/ comme ils ont leurs copies bien plus tard, ils ne changent plus rien, la note est déjà sur l'ENT, ils ne recomptent pas et ne vérifient pas.
:lol:

Oui je barre. Ils effacent, corrigent, et disent que je me suis trompée.
Prendre les copies en photo serait effectivement sans appel. Et à partir de là, je punis ? J'appelle les parents ? (Je n'aime pas punir, c'est trop de logistique...)
@Rabelais : ils sont retors, capables de venir la semaine suivante avec leur truc effacé...

C'est de la triche, que fais-tu en cas de triche avérée pendant une évaluation ?

Kirth a écrit:C'est de la triche, que fais-tu en cas de triche avérée pendant une évaluation ?

Je ne sais pas, c'est là le problème je pense.

J'ai ça dans une classe de 6e. C'est énervant.
Depuis, je photocopie systématiquement les copies de deux élèves qui m'ont fait le coup, et si elles recommencent, c'est 1h de retenue.

C'est toi qui utilise un stylo effaçable ou elle? Sinon tu rayes systématiquement les mauvaises réponses, elle ne pourra pas effacer. Par contre, si il y a beaucoup de rouge on risque de ne pas te trouver très bienveillante.

J'imagine que Nao raye les mauvaises réponses, mais que l'élève efface sa réponse pour mettre la bonne, et ensuite "madaaaame, je comprends pas vous m'avez mis faux alors que j'ai bon !"