Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble

C'est sûr qu'il y en a moins qui essayent de tirer des conclusions ou des prophéties sur notre époque avec l'histoire byzantine

C’est une légende Byzance, non ?

Balthamos a écrit:C'est sûr qu'il y en a moins qui essayent de tirer des conclusions ou des prophéties  sur notre époque avec l'histoire byzantine

Décapiter et mutiler le cadavre de ton prédécesseur était une pratique légitime sinon légale Ils ne se prenaient pas la tête Enfin si, ils la prenaient parfois

Dans les communes italiennes on écartelait aussi beaucoup les cadavres des perdants du jeu politique. Le plus rigolo c'est que c'était des rituels participatifs : ce n'est pas un officier qui écartèle, mais la foule (et notamment les enfants) qui se défoule. Comme dit Léodagan : chacun amène son petit bâton, c'est festif.

Sinon en parlant de prendre la tête, j'ai dans mes dossiers un évêque qui se fait décapiter par ses fidèles et après ils jouent à la balle avec sa tête.

En Afghanistan, on a un grand sens du collectif : on utilise le prisonnier déchu (vivant, au début du moins) pour jouer au polo. Bon, maintenant, on se sert d'une chèvre décapitée, ça a perdu toute sa saveur. (le buz kashi, épreuve reine des jeux nomades mondiaux ! : https://www.youtube.com/watch?v=f6wme1YW48U).

Tout ça à cause d'une sottise dite dans une émission de radio C'est beau la culture des professeurs d'histoire-géographie !

Pour info, Shajar vient de créer les rubriques pour le nouveau programme de Lycée sur la BDD.... Vous pouvez dès à présent y déposer vos progressions !

j'ai aussi désactivé les membres depuis trop longtemps inactifs (plus de 2 ans) et ayant très peu de posts (moins de 10). N'hésitez pas à envoyer des séquences pour être réactivés Et si vous voulez apporter des changements, n'hésitez pas à le dire !

Rappel, on peut trouver ici la procédure pour la BDD : https://www.neoprofs.org/t36320-bdd-hg-reglement?highlight=R%C8GLEMENT+BDD

Shajar a écrit:j'ai aussi désactivé les membres depuis trop longtemps inactifs (plus de 2 ans) et ayant très peu de posts (moins de 10). N'hésitez pas à envoyer des séquences pour être réactivés Et si vous voulez apporter des changements, n'hésitez pas à le dire !

Les comptes sont supprimés?

Non, ils sont simplement désactivés et peuvent être réactivés.
Le règlement de la bdd prévoit originellement qu'on envoie au moins un cours tous les 6 mois, mais beaucoup de personnes n'avaient pas du tout posté, ou pas depuis très longtemps. Si on veut garder une bdd un peu collaborative, il faut que tout le monde mette un peu la main à la pâte.

Je ne pouvais plus me connecter ... d'où aucun envoi ....
Et je n'arrive plus à me connecter (je viens de réessayer). Comment faire ?
Dois-je ré-envoyer quelque chose à l'adresse écrite dans le règlement ?

Sophie38, ce n'est pas normal. Ton compte n'est ni banni, ni désactivé, donc tu devrais pouvoir te connecter sans problème. Quel message reçois-tu quand tu essayes ? Aurais-tu un problème de mot de passe ?

Pour les personnes désactivées qui souhaiteraient participer de nouveau, le plus simple est, je pense
- soit d'envoyer un cours à la boîte mail neoprofshg@free.fr
- soit de demander la réactivation à Bélinac ou moi-même par MP, à condition de poster un cours dans la foulée (disons dans la semaine).

L'adresse a changé ?
Ça me dit que c'est introuvable...

La Bdd est à cette adresse : EDITE

Merci !

Et sinon pour les profs de collège, il n'y a plus tellement de cours à envoyer ou alors faire des doublons/triplons...
Mais pas grave d'être désactivé.
Dura lex...

A priori, tu n'es pas désactivé, car tu as plus de 10 messages. C'est difficile de faire la part des choses : on poste beaucoup quand on a un nouveau programme et moins ensuite. D'un autre côté, de nombreux membres n'ont pas joué collectif du tout, il y a beaucoup de comptes sans même un message, qui n'ont donc fait que consommer, ce n'est pas réglo vis-à-vis de ceux qui postent. Avoir plusieurs cours sur un même sujet n'est pas rédhibitoire, ça permet aussi de faire des comparaisons, de prendre aux uns et aux autres, de voir ce qui marche et ce qui ne marche pas ; après, il y énormément de cours pour les premiers chapitres, et rarement plus d'un pour les derniers.

Je suis d'accord avec toi et je ne suis effectivement pas désactivé, je ne parlais pas pour moi.
Il faut des règles, c'est bien.

Personnellement je pense que plus il y en a, mieux c'est. C'est même mieux s'il y en a plusieurs sur le même chapitre, ça permet de voir différentes approches, de découvrir de nouvelles idées, d'autres activités ou vision du même thème.

J’essaierai d’envoyer quelque chose demain mais ce sera du collège de fait. Une première participation stressante.

Pas de souci Volo', du collège, c'est très bien !
Bien d'accord avec toi *Fifi*. Et je découvre votre boulot de gestion, chapeau !

Il faut que je m'y mette !

Merci d'indiquer ici les séquences que vous mettez sur la BDD, qu'il s'agisse de la première comme des autres contributions : https://www.neoprofs.org/t36322p950-bdd-histoire-geographie-sequences-en-ligne

Il faudra penser aussi à l'EMC ... En classe entière, difficile de faire les mêmes activités qu'en 1/2 groupe ...

....Et bravo DerMax pour ta contribution qui inaugure la nouvelle vitalité de la BDD

Il y a aussi une réforme des programmes du Lycée Pro.... zeprof a actualisé les rubriques pour la Seconde professionnelle et le CAP sur la BDD....