Re: Résultats PPCR

par mathmax Sam 14 Nov 2020 - 13:00

Hugo78 a écrit:Ces RDV de carrière ne servent strictement à rien. Je ne comprends pas tous ceux qui se battent pour faire changer leur notation. C'est du temps de perdu !

Faire changer l'appréciation finale du dernier rendez-vous permet de passer à la hors classe 2 ans plus tôt. C'est très loin d'être négligeable dans certains cas !
Pour ma part je ne comprends pas les collègues qui, n'ayant pas obtenu l'avis excellent, ne font pas de recours.

par Cc Sam 14 Nov 2020 - 17:10

Emma3529 a écrit:

Cc a écrit:Bonjour à tous et toutes,

J'ai eu ce rv de carrière fin septembre de cette année (je suis tzr) et j'ai reçu les résultats il y a une semaine. J'aurais du en bénéficier l'an dernier, et le rapport précise : année scolaire 2019/2020... or nous sommes en année 2020/2021, est ce bien normal ?
Très mécontente et surtout en désaccord avec les notes, je vais faire mes observations, mais 2000 caractères seulement pour le faire montrent encore à quel point on est bloqué. Y a t'il des directions à prendre vis a vis des observations à formuler ?
Mon rapport, très élogieux au départ est en contradiction avec les notes obtenues, ça me rend dingue et ensuite je suis jugée sur des choses dont nous n'avons même pas parlé..
Aussi, je m'attendais à un véritable entretien de carrière, et j'ai eu une simple inspection sur ma séance, dès que j'ai voulu aborder les points du dossier, ca a été mis de coté. j'avais envoyé par mails tous les documents et même plus...
Ça me fait quand même du bien de vous lire et en même temps lisant le nombre d'injustices

Tu dois être dans la fournée 2019-2020. Pour celle de 2020-2021, elle vient à peine de commencer. Je viens d'ailleurs d'y passer à l'échelon 9. Très déçue et frustrée comme toi par l'ipr. Une inspection à l'ancienne où elle est revenue où elle a remise en cause mes choix de séance, de progression, de lecture cursive même ! Aucune référence au document guide pour l'entretien. Il a fallu que je lui pose des questions à ce propos pour qu'elle en parle. En plus, elle a perdu toute crédibilité quand elle s'est trompée sur mon échelon : elle m'a clairement dit qu'elle pensait venir un enseignant échelon 8. Cela montre bien comment ils préparent le dossier.
L'institution exige des professeurs qu'ils respectent les textes officiels mais leurs référents ne sont même pas capables de le faire ! Les textes ppcr sont très clairs : ils doivent suivre le document pour l'entretien, ce qu'a fait mon ancien ipr pour mon précédent rendez vous de carrière.
N'hésite pas à faire un recours. C'est ce que je ferai si le compte rendu ipr n'est pas correct.

Merci Emma pour ton retour, Je n’ai rien dis pd l’inspection, car bon, à quoi bon, mais là, rapport sous les yeux, la colère est monte.
Et c’est effectivement dingue de ne pas suivre le ppcr (que j’avais rempli avec attention).
Je vais faire mes observations et l’envoyer sous couvert de ma cde. Étant tzr, je trouve ça vraiment gonflé.
Je vais faire mes observations (c’est ça le recours ?), mais 2000 caractères pour se défendre... c’est bien peu. Je me demande si je leur envoie un mail en plus.
Il n‘est pas mentionnée dans le document l’avis final du recteur...

par Leclochard Dim 15 Nov 2020 - 21:13

Mehitabel a écrit:J'ai eu mon RDV carrière à l'étranger en janvier de cette année. (passage au 8, le 1er décembre 2019) avec mon CDE, pas d'inspection puisqu'à l'étranger. Je n'ai eu aucun retour.
Je suis de retour en France dans mon académie depuis septembre : et là, une inspectrice de lettres a contacté mon CDE de RAD trois fois afin de venir m'inspecter pour le fameux PPCR. Or, je n'ai pas de poste depuis la rentrée, pas d'élèves. Je fais du soutien dans mon RAD.

Dois-je vraiment passer par la case inspection alors que j'ai déjà eu un entretien avec mon précédent CDE ????

Je ne vois pas comment son inspection va entrer dans le cadre du PPCR puisqu'il doit y avoir la visite en classe avant l'entretien avec le chef d'établissement. Ca ne veut pas dire qu'elle n'aura pas lieu. Mon expérience, c'est que l'institution crée des règles qu'elle transgresse. Lors de mon inspection au 8ème échelon, la principale n'avait pas écrit son commentaire, ni coché ses cases. Le document final était à moitié vide. Ca n'a pas empêché la commission de plancher sur mon cas et de délivrer un avis (forcément) pas terrible. C'est bien entendu aberrant, surtout quand ses personnes doivent juger "l'éthique professionnelle" des autres. Comme je changeais d'académie et que l'enjeu était ridicule, j'ai laissé tomber. Au 9ème, c'est autre chose, même si on ne gagne pas une fortune par rapport aux collègues qui patientent un, deux ou trois ans de plus.

par Ignatius Reilly Mar 17 Nov 2020 - 18:15

Inspecté début novembre 2019, je n'ai toujours aucun rapport dans SIAE. "Aucun compte- rendu n'est disponible pour le moment."
Ce n'est pas que cela m'inquiète, je me fiche de ce rapport puisqu'au cours de l'entretien l'IPR m'a suggéré de simplifier mes contenus et problématiques quitte à enseigner des sophismes... seulement je serais curieux de voir dans quelle mesure je me suis fait écarteler.

par touby Mar 17 Nov 2020 - 18:22

Inspectée en novembre 2019, je viens enfin de recevoir mon rapport.

par Ignatius Reilly Mar 17 Nov 2020 - 18:47

Merci. Sait- on à quoi sont imputables ces retards ?

par Chicken Mar 17 Nov 2020 - 21:16

Aux reports de RDV carrière non réalisés l'an passé (grève, confinement...)

par Saia Mar 17 Nov 2020 - 21:17

Ignatius Reilly a écrit:Merci. Sait- on à quoi sont imputables ces retards ?

D’après ce que j’ai compris, ils « envoient » tous les rapports d’une même année scolaire en même temps. Or à cause du confinement de l’année dernière, de nombreuses inspections ont été repoussées à ce début d’année scolaire, et il a fallu attendre que tous ceux qui étaient initialement prévus soient inspectés.

par Mehitabel Mer 18 Nov 2020 - 7:58

Leclochard a écrit:

Mehitabel a écrit:J'ai eu mon RDV carrière à l'étranger en janvier de cette année. (passage au 8, le 1er décembre 2019) avec mon CDE, pas d'inspection puisqu'à l'étranger. Je n'ai eu aucun retour.
Je suis de retour en France dans mon académie depuis septembre : et là, une inspectrice de lettres a contacté mon CDE de RAD trois fois afin de venir m'inspecter pour le fameux PPCR. Or, je n'ai pas de poste depuis la rentrée, pas d'élèves. Je fais du soutien dans mon RAD.

Dois-je vraiment passer par la case inspection alors que j'ai déjà eu un entretien avec mon précédent CDE ????

Je ne vois pas comment son inspection va entrer dans le cadre du PPCR puisqu'il doit y avoir la visite en classe avant l'entretien avec le chef d'établissement. Ca ne veut pas dire qu'elle n'aura pas lieu. Mon expérience, c'est que l'institution crée des règles qu'elle transgresse. Lors de mon inspection au 8ème échelon, la principale n'avait pas écrit son commentaire, ni coché ses cases. Le document final était à moitié vide. Ca n'a pas empêché la commission de plancher sur mon cas et de délivrer un avis (forcément) pas terrible. C'est bien entendu aberrant, surtout quand ses personnes doivent juger "l'éthique professionnelle" des autres. Comme je changeais d'académie et que l'enjeu était ridicule, j'ai laissé tomber. Au 9ème, c'est autre chose, même si on ne gagne pas une fortune par rapport aux collègues qui patientent un, deux ou trois ans de plus.

Merci pour ta réponse, je ne savais que cela devait suivre un ordre précis. Je vais envoyer mon rapport l'inspectrice et voir venir ; de toute façon, pas d'affectation, pas d'élèves. Je me suis juste dit qu'en cas d'affectation là maintenant, elle risquait de me sauter dessus immédiatement...

par Cc Ven 20 Nov 2020 - 14:10

Bonjour,
Pour ceux qui ont rempli des observations sur la plate-forme du rapport, avez vous reçu un mail de confirmation ? Merci !

par A Tuin Sam 21 Nov 2020 - 0:54

D'après mon souvenir, non. C'était pénible car j'avais cru que les observations n'avaient pas été prises en compte. J'avais écrit à mon inspection et au chef d'établissement pour leur demander si ces éléments étaient visibles de leur côté et c'était bien le cas. Plusieurs jours ou semaines après, mes observations sont redevenues "visibles" sur la zone d'écriture concernée. Après avoir écrit et validé, elles étaient devenues invisibles de mon côté d'où mes doutes. j'avais posé la même question que toi ou dans le style, à l'époque ^^

par Mehitabel Sam 21 Nov 2020 - 9:06

Mehitabel a écrit:

Leclochard a écrit:

Mehitabel a écrit:J'ai eu mon RDV carrière à l'étranger en janvier de cette année. (passage au 8, le 1er décembre 2019) avec mon CDE, pas d'inspection puisqu'à l'étranger. Je n'ai eu aucun retour.
Je suis de retour en France dans mon académie depuis septembre : et là, une inspectrice de lettres a contacté mon CDE de RAD trois fois afin de venir m'inspecter pour le fameux PPCR. Or, je n'ai pas de poste depuis la rentrée, pas d'élèves. Je fais du soutien dans mon RAD.

Dois-je vraiment passer par la case inspection alors que j'ai déjà eu un entretien avec mon précédent CDE ????

Je ne vois pas comment son inspection va entrer dans le cadre du PPCR puisqu'il doit y avoir la visite en classe avant l'entretien avec le chef d'établissement. Ca ne veut pas dire qu'elle n'aura pas lieu. Mon expérience, c'est que l'institution crée des règles qu'elle transgresse. Lors de mon inspection au 8ème échelon, la principale n'avait pas écrit son commentaire, ni coché ses cases. Le document final était à moitié vide. Ca n'a pas empêché la commission de plancher sur mon cas et de délivrer un avis (forcément) pas terrible. C'est bien entendu aberrant, surtout quand ses personnes doivent juger "l'éthique professionnelle" des autres. Comme je changeais d'académie et que l'enjeu était ridicule, j'ai laissé tomber. Au 9ème, c'est autre chose, même si on ne gagne pas une fortune par rapport aux collègues qui patientent un, deux ou trois ans de plus.

Merci pour ta réponse, je ne savais que cela devait suivre un ordre précis. Je vais envoyer mon rapport l'inspectrice et voir venir ; de toute façon, pas d'affectation, pas d'élèves. Je me suis juste dit qu'en cas d'affectation là maintenant, elle risquait de me sauter dessus immédiatement...

Je m'autocite, nous nous sommes rencontrées, donc sans élèves, elle a été charmante et très dynamique à mon égard, au final, cela m'a fait beaucoup de bien, comme une sorte de thérapie pédagogique Very Happy

, j'ai vidé mon sac, cela n'aura aucun impact, mais ça soulage . Donc fin de l'histoire, jusqu'au neuvième.

par zeprof Sam 21 Nov 2020 - 10:59

touby a écrit:Inspectée en novembre 2019, je viens enfin de recevoir mon rapport.

moi c'était début décembre 2019 et toujours rien.

par cc78 Dim 22 Nov 2020 - 10:19

Je viens d'avoir mon rapport ce matin tout comme mes collègues inspecté(e)s en 2019. Rapport excellent, reste à attendre l'appréciation finale du recteur en janvier !

par mistinguette Dim 22 Nov 2020 - 10:22

vous l'avez sur irpof ou dans vos établissements. Novembre 2019 et toujours rien pour moi

par cc78 Dim 22 Nov 2020 - 10:24

Sur iprof ce matin à 6h....

par mistinguette Dim 22 Nov 2020 - 10:25

bon ben j'en viens...Mais on est pas dans la même académie.

par reve_d_hypatie Dim 22 Nov 2020 - 10:46

Bonjour à tous,

je viens de recevoir mes résultats du rdv de carrière échelon 6 et je suis un peu perplexe. Les avis me semblent positifs, il n'y a qu'une (toute petite) remarque négative, et j'ai obtenu 8 "satisfaisant" et 3 "très satisfaisant".

La séance en inspection ne s'est pas hyper bien passée ce jour là mais les entretiens très bien et j'ai l'impression d'être plutôt investie dans mon travail.

Connaissez vous les répartitions des avis finaux "à consolider, satisfaisant, très satisfaisant, excellent" ?

Merci !

par Chicken Dim 22 Nov 2020 - 11:00

Bonjour,
il me semble que c'est 30% excellent, 45% très satisfaisant, le reste en satisfaisant sauf quelques "à consolider" mais d'après ce que j'ai pu lire il y en a très peu.
Quant aux avancements liés à ces avis, il y a d'autres éléments qui sont pris en compte. De ce fait, un avis excellent ne permet pas forcément un passage anticipé à l'échelon supérieur. Cela permet de relativiser pas mal les choses je trouve Rolling Eyes

Bonne journée!

par Philomène87 Dim 22 Nov 2020 - 12:45

Bonjour,
J'ai mon 1er rv de carrière la semaine prochaine (échelon 6), avec ma pire classe (ne font rien, bavardent, s'agitent, la moitié n'a jamais ses affaires ou ne prend pas de notes). C'est dire que je suis un peu stressée...
Je voulais savoir, faut-il montrer à l'IPR uniquement la programmation, progression et fiches séquence/séance de la classe qu'il vient voir, ou peut-il nous demander ces documents pour les autres niveaux ? Je dis ça car je ne fais jamais de progression ni de programmation, ni de fiches séquence/séance (ça reste dans ma tête, au fil de l'évolution de chaque classe), je fais donc ces papiers uniquement pour l'ipr, donc c'est pour savoir si je dois m'enquiquiner à les faire pour les autres classes ?

par Chicken Dim 22 Nov 2020 - 12:56

Bonjour,
tout dépend de l'IPR... Lors de mon dernier RDVC j'ai donné programmations et progressions annuelles pour les différents niveaux dans lesquels j'enseigne mais ce n'est pas le cas de collègues d'autres disciplines.
Il est possible de contacter l'IPR par mail et de lui poser la question. Comme ça pas de préparation pour rien Wink

Il suffit de demander quels sont les documents attendus pour la "visite".

par ylm Dim 22 Nov 2020 - 13:38

Chicken a écrit:Bonjour,
tout dépend de l'IPR...

Non. Tout dépend de toi. Si tu as envie de ne rien montrer à l'IPR tu ne lui montres rien.

par Lagomorphe Dim 22 Nov 2020 - 13:50

Chicken a écrit:Bonjour,
tout dépend de l'IPR... Lors de mon dernier RDVC j'ai donné programmations et progressions annuelles pour les différents niveaux dans lesquels j'enseigne mais ce n'est pas le cas de collègues d'autres disciplines.
Il est possible de contacter l'IPR par mail et de lui poser la question. Comme ça pas de préparation pour rien
Il suffit de demander quels sont les documents attendus pour la "visite".

L'IPR peut difficile répondre autre chose que manifester son souhait de recevoir le doc PPCR complété. Exiger formellement ce document, comme tout autre d'ailleurs, serait contraire aux textes réglementaires. Seul le cahier de texte en ligne doit être rempli, c'est une de nos obligations professionnelles, et encore nous n'avons pas nous-même l'obligation d'y donner accès à l'IPR, le secrétariat peut s'en charger.

Après, il y a la théorie et la réalité. Si un IPR manifeste le souhait de consulter un document et qu'on le lui refuse, il peut faire une évaluation négative. C'est seulement si cette évaluation négative est explicitement justifiée par notre refus de fournir quelque chose qu'on n'avait pas légalement à fournir que l'évaluation devient légalement attaquable. Les IPR savent en principe faire des crasses sans s'exposer.

par Chicken Dim 22 Nov 2020 - 14:21

Pour le moment, je n'ai pas eu à me plaindre des visites, pas de "crasse" d'IPR... du coup, je ne me formalise pas du tout quand on me demande tel ou tel document. Et puis, ça permet de poser des questions sur des choix de progression par exemple. Je trouve cela plus constructif qu'un doc avec des petites croix... Mais j'ai sûrement de la chance

par Philomène87 Dim 22 Nov 2020 - 14:27

Merci de vos réponses.
Pour être sûre je vais produire tous ces documents, quitte à bosser pour rien.
Car de toute façon je me fais inspecter avec une classe pas sympa du tout, qui ne bosse pas, imperméable aux sanctions... En plus, n'étant pas physionomiste du tout, et les masques n'aidant pas, j'ai encore énormément de mal avec certains prénoms. Bref l'IPR aura déjà bien des choses à me reprocher.

par PrCosinus Dim 22 Nov 2020 - 14:36

Philomène87 a écrit:Bonjour,
J'ai mon 1er rv de carrière la semaine prochaine (échelon 6), avec ma pire classe (ne font rien, bavardent, s'agitent, la moitié n'a jamais ses affaires ou ne prend pas de notes). C'est dire que je suis un peu stressée...
Je voulais savoir, faut-il montrer à l'IPR uniquement la programmation, progression et fiches séquence/séance de la classe qu'il vient voir, ou peut-il nous demander ces documents pour les autres niveaux ? Je dis ça car je ne fais jamais de progression ni de programmation, ni de fiches séquence/séance (ça reste dans ma tête, au fil de l'évolution de chaque classe), je fais donc ces papiers uniquement pour l'ipr, donc c'est pour savoir si je dois m'enquiquiner à les faire pour les autres classes ?

Bonjour, je suis étonné de ce genre de questions. Le RDV de carrière est un petit jeu où il faut en 1 heure + 1 heure + 1 heure faire toute l'étendue de ses qualités professionnelles. Donc il faut mettre le paquet ! L'inspecteur est à l'affût de petites faiblesses pour rentrer dans ses quotas.
Moi je suis venu avec un énorme dossier avec toutes mes progressions, des évaluations et des supports de cours pour chaque niveau, des comptes rendus d'anciennes inspections. J'ai ajouté évidemment mon CV I-Prof, des documents rendant compte de mes activités hors de la classe, et bien évidemment tous les documents spécifiques au RDV de carrière pré-remplis et richement commentés. J'avais même fait une frise chronologique expliquant ma carrière.
Je ne suis pas zélé ni carriériste d'habitude, mais j'ai joué le jeu à fond.
Le résultat j'ai eu 2 fois excellent partout ( 8ème et 9 ème échelon) . C'est sûrement en partie lié à la chance, mais aussi lié à cette préparation.