Français Lycée- poésie- Hélène Dorion "Mes Forêts"

La nature comme refuge est un angle d'approche correct, il me semble. C'est aussi un des aspects du Romantisme XIXe dans ce qu'il a de plus typique. Mais il faudrait pouvoir démontrer que le poète fuit quelque chose, qu'il est en crise et en recherche. Je n'ai pas encore saisi cet aspect dans le recueil.
Pour l'instant, et je n'ai pas terminé le recueil, je suis interpellé par la façon dont Hélène Dorion met à bas toute dialectique, toute séparation entre son intériorité et l'extérieur (typiquement : les forêts). Toute notre ontologie se construit sur une nette distinction entre l'intérieur (nous-mêmes, notre perception de soi, nos pensées, ce que d'aucuns nomment "l'intime", etc.) et le monde extérieur (le non-contrôlable, l'étranger, l'altérité, la réalité matérielle, les autres individus, qu'ils soient humains, animaux ou végétaux, etc.). L'épistémologie (plutôt au sens de "théorie de la connaissance") sur laquelle se fonde le système éducatif est à l'avenant.

Dans ces poèmes, ce que l'on peut prendre pour de l'hermétisme, de la dilution, de l'évanescence, me semble une manifestation de ce principe : elle ne fait pas corps, mais esprit, avec les forêts. Il ne s'agit pas d'une connexion à un supposé esprit de la nature (ce n'est vraiment pas du tout le rapport au monde dans lequel s'inscrit Hélène Dorion, de cela je suis certain), mais la nature employée comme chambre d'écho, caisse de résonance, non pour hypertrophier le moi, simplement pour parvenir à exprimer cet intime que mentionne le parcours.

On peut aussi se contenter d'expliquer que l'absence de ponctuation, l'imprécision, l'ambiguité grammaticale ou énonciative, etc. permettent au lecteur de projeter sa propre subjectivité, de créer du sens à sa mesure, d'imaginer ce qu'il veut. D'après les quelques ressources feuilletées, c'est l'approche souvent retenue... et qui me parait dangereuse face aux élèves, le risque étant d'entendre des discours du type "on peut y voir ce qu'on veut, donc tout ce que je dis est juste et sensé". Toutefois, c'est peut-être la petite dose de démagogie qui nous sera nécessaire pour réussir à aborder cette poésie, pourquoi pas.

Au demeurant, l'emploi que je fais du mot corps plus haut me fait songer à un autre aspect qui m'a interpellé : la dimension si peu organique, si peu sensuelle, de son écriture de la nature. La présence des stimuli, habituellement associée à l'écriture de la nature dans ce qu'elle a de plus matériel, de plus viscéral, se fait ici bien faible. Au mieux croise-t-on quelques sons, souvent évoqués par détours, images ou associations d'idées. Autrement dit, son expérience de la forêt est assez peu synesthésique, ce qui donne matière à réflexion.

Bien sûr, ce ne sont que fragments de mon propre carnet de bord intérieur, je n'ai même pas terminé le recueil. Ce n'est clairement pas une poésie qui se lit vite...