Une AED m'a adressé un geste vulgaire devant mes élèves

Bonjour à toutes et à tous,

Aujourd'hui, il m'est arrivé un truc incroyable. Une AED vient dans mon cours apporter des convocations à des élèves. Elle sort, mes élèves s'agitent, complotent. Je les rappelle à l'ordre. Finalement, une élève vient me raconter timidement que l'AED m'a adressé un doigt d'honneur en sortant de la salle, en rigolant, lâchement, dans mon dos.
J'ai déjà eu des soucis avec cette AED. Elle m'a déjà ramené un élève exclu, qui lui avait menti, en me demandant des comptes, devant ma classe. J'ai déjà rédigé deux rapports sur son grave problème de positionnement, sa manière de s'immiscer dans ma gestion de classe, prendre les élèves à témoin, me demander des comptes, me menacer systématiquement d'en référer au chef d'établissement.

Je suis allée immédiatement dans le bureau du CPE l'en informer. Plus tard, le CPE et l'AED reviennent dans mon cours pour demander aux élèves des explications...qu'ils ne veulent pas donner. La scène est surréaliste, on fait pression sur les élèves. L'AED nie, elle explique que c'est sa manière de tenir ses clefs, le CPE de surenchérir que le geste a pu être mal interprété.

Je demande à nouveau aux élèves, ils me miment la scène. Aucun doute possible. Elle partait, dans l'embrasure de la porte, elle se retourne, fait un doigt d'honneur dans ma direction en riant, puis ferme la porte

J'ai rédigé un rapport et demandé un RDV urgent au CDE.

"Je suis allée immédiatement dans le bureau du CPE l'en informer. Plus tard, le CPE et l'AED reviennent dans mon cours pour demander aux élèves des explications...qu'ils ne veulent pas donner. La scène est surréaliste, on fait pression sur les élèves. L'AED nie, elle explique que c'est sa manière de tenir ses clefs, le CPE de surenchérir que le geste a pu être mal interprété."

Lâcheté classique qui ne me surprend pas, on veut faire peur aux élèves qui dénoncent... Quand à l'explication de l'AED, on croirait celle d'une gamine de 12 ans...
Il faut en effet aller voir le chef, mais je ne me ferai pas d'illusions sur les suites.

Wow… Et bien c’est bien minable! Qu’est ce que c’est que cette AED? Dire qu’elle gère des élèves… J’irai voir le CDE mais c’est sa parole contre celles des élèves donc je doute qu’une issue soit trouvée.

Les rapports que tu as déjà faits devraient jouer contre elle, et si elle prétendait que tu lui en veux, ça ne peut pas être retenu puisque ce sont les élèves qui ont vu...

Mais c'est hallucinant comme situation !

Marcelle Duchamp a écrit:Wow… Et bien c’est bien minable! Qu’est ce que c’est que cette AED? Dire qu’elle gère des élèves… J’irai voir le CDE mais c’est sa parole contre celles des élèves donc je doute qu’une issue soit trouvée.

Je ne suis pas du même avis, si le CDE fait bien son boulot, il peut rencontrer les élèves pour se faire un avis. C'est difficile de penser que les élèves ont eu une réaction instannée qui était prévue d'avance...

Après pour l'issue a donner, le CDE peut au moins faire une remarque orale sur cette situation qui le dérange, et comme cela fait suite à d'autres faits, il peut très bien rappeler qu'un autre fait semblable engendrera une sanction.

Manu7 a écrit:

Marcelle Duchamp a écrit:Wow… Et bien c’est bien minable! Qu’est ce que c’est que cette AED? Dire qu’elle gère des élèves… J’irai voir le CDE mais c’est sa parole contre celles des élèves donc je doute qu’une issue soit trouvée.

Je ne suis pas du même avis, si le CDE fait bien son boulot, il peut rencontrer les élèves pour se faire un avis. C'est difficile de penser que les élèves ont eu une réaction instannée qui était prévue d'avance...

Après pour l'issue a donner, le CDE peut au moins faire une remarque orale sur cette situation qui le dérange, et comme cela fait suite à d'autres faits, il peut très bien rappeler qu'un autre fait semblable engendrera une sanction.

Je disais ça car j’ai plutôt connu des CDE qui préférait croire un adulte que des enfants. Mais tu as raison, mon opinion est biaisée par mon expérience personnelle.
La seule fois où une CDE a sévit contre un AED c’était l’année où on avait un AED délinquant (il y a un sujet dessus “l’AED avait un bracelet électronique” de mémoire). On ne le savait pas à l’époque mais elle avait eu le nez creux et n’avait pas renouvelé son contrat. C’est l’établissement suivant qu’il s’était illustré.

Hallucinant!
J'espère que l'AED sera remise à sa place (dehors?)... Mais que font ces gens dans le système éducatif ?

Dhattura a écrit:Hallucinant!
J'espère que l'AED sera remise à sa place (dehors?)... Mais que font ces gens dans le système éducatif ?

Exactement ! Comment se faire respecter des élèves avec du personnel comme ça ?

C'est scandaleux ! Il faut absolument rencontrer le CDE et ne pas se limiter au CPE qui semble assez limite, si ce n'est complice.
Il faut être virulent face à une situation gravissime. les adultes doivent être des exemples.
Cahier d'hygiène et sécurité à remplir ensuite ? Des suites à donner en direction de l'inspection de la vie scolaire ?
Bon courage en tout cas.

Je suis désolée mais je pense que le cde va faire le dos rond, au moins jusqu'au renouvellement de contrat de l'AED, en espérant qu'il ne soit pas en CDI.
C'est malheureusement souvent comme cela que les problèmes interpersonnels sont gérés dans l'éducation nationale. Marieke, réfléchis peut-être à un dépôt de plainte, et, au minimum, exige que ce ne soit plus jamais cette personne qui intervienne dans ta classe en cas de besoin.

@Marieke As-tu pu rencontrer le CDE ?

Je rencontre le CDE ce matin, accompagnée d'un élu et d'un membre de mon syndicat.

J'ai préparé le RDV. Si la réaction du CDE n'est pas à la hauteur, je compte lui dire que je vais remplir la fiche SST, demander la protection fonctionnelle, et déposer plainte sur le fondement de l'article 433-5 du code pénal. Cette AED m'a suffisamment enquiquiné devant mes élèves pour que j'évoque aussi le harcèlement moral. J'ai un copain avocat avec lequel j'ai fait un point sur tout cela.

Vous l'aurez compris, je ne compte pas laisser passer.

Tu as raison de ne pas laisser passer ça! J'espère que le CDE agira comme il se doit, te soutiendra et t'appuiera.
Bon courage et tiens-nous au courant.

Bravo Marieke, tu fais exactement ce qu'il faut ! Je croise les doigts pour ton rendez-vous !

Bravo et bonne chance.

Ton mon soutien, Marieke. Tu as raison de ne pas accepter cela.

Tu as parfaitement raison.

Je plussoie.

Marieke a écrit:Je rencontre le CDE ce matin, accompagnée d'un élu et d'un membre de mon syndicat.

J'ai préparé le RDV. Si la réaction du CDE n'est pas à la hauteur, je compte lui dire que je vais remplir la fiche SST, demander la protection fonctionnelle, et déposer plainte sur le fondement de l'article 433-5 du code pénal. Cette AED m'a suffisamment enquiquiné devant mes élèves pour que j'évoque aussi le harcèlement moral. J'ai un copain avocat avec lequel j'ai fait un point sur tout cela.

Vous l'aurez compris, je ne compte pas laisser passer.

J'espère que tu vas nous tenir au courant et merci à l'avance !

Bravo, Marieke. Bon courage à toi.

Suite du RDV avec le CDE.

Il a été surpris de nous voir arriver à plusieurs, avec des collègues aguerris au "dialogue institutionnel" et nullement impressionnés. Il y avait l'adjoint avec lui. Il était supposé avoir lu les rapports d'incident rédigés, cependant, il en a pris connaissance en notre présence.

Le CDE commencent par dire que ce sont des "paroles d'élèves". Mon collègue monte immédiatement au créneau pour lui rétorquer qu'il donne du crédit à la parole des élèves dès lors qu'il s'agit de mettre en difficulté un enseignant, et qu'il ne pouvait pas y avoir une géométrie variable en la matière. D'ailleurs, note à moi-même, je saurais lui rappeler si je me trouve dans ce cas un jour.

Je lui reproche de ne pas avoir eu un seul mot de soutien dans ma direction après cette scène de violence devant mes élèves. Il a bafouillé quelque chose d'incompréhensible qui ressemblait peut-être à un mot de soutien.

L'AED maintien sa version. Elle tenait ses clés et son portable dans sa main, et, peut-être, que "ses doigts en l'air" ont pu être interprétés comme un doigt d'honneur. Sérieux ? Notons qu'elle a le soutien des CPE, CPE qui distille leur vérité dans l'établissement. J'en ai chopé une en SDP qui parlait de cet évènement, je lui ai fait sa fête devant les collègues. Le CDE insiste pour une "confrontation" à la rentrée, j'ai refusé catégoriquement. S'il m'y oblige, les élus me disent qu'il faudra prévoir une grande salle, puisque tous viendront, ainsi que les représentants des syndicats (au bas mot, 25 collègues).

Tout cela était un peu mou, et j'ai indiqué au proviseur que je demandais la protection fonctionnelle et allait déposer plainte. Nous terminons sur une note positive : mes élèves m'ont confirmé qu'ils allaient témoigner, ce qu'ils ont fait cette après-midi. Le proviseur m'a assuré qu'il prendrait une sanction, mais n'a pas voulu indiquer laquelle. Mes collègues ont clairement demander la seule sanction possible, l'éviction. En attendant, l'AED va aller travailler dans un autre bâtiment, de manière à ce que je ne la rencontre plus.

On a fait la fête avec les élèves les deux dernières heures, je crains d'avoir dansé et chanté avec eux, en buvant du coca et mangeant des fraises Tagada. Que du bonheur quand même. Une élève m'a même dit : "c'est une boum comme dans l'ancien temps"...

Très bonne réaction des collègues et de tes élèves !

Bravo Marieke !

Bravo à toi et aux collègues! La boum comme dans l'ancien temps était méritée.

En admettant la thèse complètement farfelue de la façon de tenir les clés, comment cette AED justifie le ricanement, alors ? Sa défense semble plus que bancale !

Bon courage à toi, Marieke.