Accueil
Nouveaux sujets
Connexion
S'enregistrer
Rechercher
JohnMédiateur
Dossier de l'Ifé (ENS) sur les contenus de l'enseignement obligatoire :
http://ife.ens-lyon.fr/vst/DA-Veille/85-juin-2013.pdf
L'intérêt du dossier est la mise en oeuvre de comparaisons internationales.
Ce qui est un peu frustrant, c'est que comme il balaie toutes les époques et tous les pays, les considérations présentées semblent parfois vagues (mais c'est un travers quasiment obligatoire pour un tel exercice) :/
http://ife.ens-lyon.fr/vst/DA-Veille/85-juin-2013.pdf
L'intérêt du dossier est la mise en oeuvre de comparaisons internationales.
Ce qui est un peu frustrant, c'est que comme il balaie toutes les époques et tous les pays, les considérations présentées semblent parfois vagues (mais c'est un travers quasiment obligatoire pour un tel exercice) :/
_________________
En achetant des articles au lien ci-dessous, vous nous aidez, sans frais, à gérer le forum. Merci !
"Qui a construit Thèbes aux sept portes ? Dans les livres, on donne les noms des Rois. Les Rois ont-ils traîné les blocs de pierre ? [...] Quand la Muraille de Chine fut terminée, Où allèrent ce soir-là les maçons ?" (Brecht)
"La nostalgie, c'est plus ce que c'était" (Simone Signoret)
- Le volet professionnel de la formation initiale des enseignants : revue de littérature - par Annie Feyfant
- « Transmettre des contenus d’enseignement explicites et progressifs : une nécessité pour l’école » : L'association Trans-Maître organise deux journées de conférences à Paris.
- EPI LCA obligatoire pour avoir un enseignement de complément en latin ???
- Quels documentaires ou films pour l'enseignement du latin?
- 12-14 novembre 2013 - les rencontres des Pupilles de l'Enseignement Public : Quelles solidarités pour quelle transformation sociale ?
Permission de ce forum:
Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum