Contractuels admissibles et stagiaires à la rentrée 2014 : ce qui vous attend (mutation + année de stage)

Okay, merci… Donc les premiers ont un temps complet, les seconds moins d’heures, et tous, une « formation » et le même salaire. Je n’avais déjà pas très envie de rester, l’éducation nationale m’offre sur un plateau des arguments pour me donner envie de fuir.

Est-ce qu’on peut être prolongé dans le supérieur, si par hasard, on a la chance de décrocher un contrat doctoral ou d’ater ? Et sinon, est-ce qu’il est possible de demander une disponibilité ?

pasteque a écrit:je trouve ça dégueulasse que les candidats ayant deja un M2 soit soumis au mouvement, alors que ceux qui n'ont pas de M2 sont surs reste chez eux... Il faut mentir pour rester chez soi alors? Parce qu entre être envoyé loin de chez moi et refaire un M2 il n 'y a pas photo... Surtout qu ilo n y a aucun avantage à avoir deja son M2!
Je trouve ça vraiment aberrant!

Explication possible : En fait les candidats qui ont un M2 font comme d habitude mais ceux qui doivent encore le valider restent dans leur académie car ils doivent poursuivre le M2 là où ils ont fait le M1 .C'est pour cela qu'ils ont la chance de poursuivre au même endroit
Tu ne crois pas que c'est ça la raison de cette "injustice" ?

Je m'étais fait à l'idée du temps plein plus formation... pour les CAD2.
Là, où je flippe sérieusement c'est sur le fait que les points famille ne compte pas en ile de France. Avec 2 enfants en bas age, c'est hors de question que j'aille péter au fin fond de la seine et marne alors que je vis dans le 92 !

Je me retrouve dans plusieurs catégories... je choisis celle où je reste dans mon acad' de concours

Bobby-Cowen a écrit:Je me retrouve dans plusieurs catégories... je choisis celle où je reste dans mon acad' de concours

TROP FORT LE PROF   

Simgajul a écrit:Je m'étais fait à l'idée du temps plein plus formation... pour les CAD2.
Là, où je flippe sérieusement c'est sur le fait que les points famille ne compte pas en ile de France. Avec 2 enfants en bas age, c'est hors de question que j'aille péter au fin fond de la seine et marne alors que je vis dans le 92 !

Je pense comme toi... Va falloir casser la baraque pour être dans les premiers au classement et je n'y crois pas   
j'espère que les différents syndicats vont se battre pour tenir compte des familles car au pire, 18 heures dispersées dans un EDT mal ficelé sur 5 jours et des heures de transport vont vite être ingérables avec des petits. A moins d'une solution à mi-temps (1/2 salaire...) On a la chance d'avoir un super réseau mais on peut vite faire plus de 2 heures de transport matin et soir du 92 au bout des autres départements...

 

mamieprof a écrit:

Bobby-Cowen a écrit:Je me retrouve dans plusieurs catégories... je choisis celle où je reste dans mon acad' de concours

TROP FORT LE PROF   

  

Je ne suis pas vraiment au point sur ces histoires d'échelons, mais si j'ai bien compris, en étant agrégé à la rentrée 2014, on gagnera moins que les agrégés de la rentrée 2013? Et avec le possible gel des salaires/avancements on resterait échelon 1 pendant des années?

Maxi-maths a écrit:Je ne suis pas vraiment au point sur ces histoires d'échelons, mais si j'ai bien compris, en étant agrégé à la rentrée 2014, on gagnera moins que les agrégés de la rentrée 2013?

Oui, le salaire sera moins élevé. Echelon 1 pendant les 3 premiers mois puis échelon 2 pour le reste de l'année. Et échelon 3 à la rentrée 2015.

Mais pourquoi les lauréats expérimentés partent de l'échelon 1 ???

J'aimerais passer l'agreg l'an prochain moi... Et même question, pourquoi les expérimentés débutent plus bas que les autres? Il va y avoir beaucoup de stagiaires à caser à la rentrée, je ne vois pas le souci d'accorder des reports de stage pour passer l'agreg..Et puis je me dis que les tuteurs ne vont pas être facile à trouver et que les chargés d'inspection vont se multiplier, ou pas....

mais comment est-ce possible de mettre des prof à temps plein, payé échelon 1??? Comment on peut envisager d'envoyer à l'autre bout de la france quelqu'un qui sera peut-etre marié avec des enfants parce qu'il est trop diplomé? Parce que concrêtement, celui qui n'a pas de M2 sera prioritaire sur celui diplomé, quelque soit sa situation familiale! franchement ça me choque beaucoup plus que la reforme des statuts!

Sachant qu'en plus les expérimentés ont un temps plein !!!

Pour l'interne on a le choix entre forte expérience et pas d'expérience : difficile de se positionner. Personnellement j'ai une forte expérience de l'enseignement (plus de 20 ans) mais par beaucoup dans le public...

.

Merci pour ces infos intéressantes !
@groupe_fondamental, va sur les sites des syndicats, en tout cas sur celui du snes, ils te proposent de les contacter si tu souhaites changer d'académie.
Pour moi, c'est une bonne nouvelle, ceci dit, dans ma matière où les postes sont très peu nombreux, au prorata du nombre d'heures à faire, je me demande comment ils vont faire pour trouver les postes en question. En IDF, il y a en principe, entre 6 et 12 postes stagiaires chaque année et nous somme pour l'instant 21 cad2 (avec théoriquement, une probabilité forte d'avoir le concours.
En principe, les postes de stagiaires sont des "vrais postes". Pourraient-ils déclarer l'an prochain des groupements d'heure comme postes de stagiaires ?? Tout cela m'interroge ... Ou seront-ils contraints de faire une entorse à cette directive et d'envoyer des gens hors de l'académie ?

Par groupement d'heure, j'entends par ex : 6h x3collèges LV2 (4ème et 3ème, souvent données à un tzr ou des contractuels). En effet, dans cette matière, la grande majorité des postes est en lycée, extrêmement rares sont les postes en collège.

Vous m'inquiétez, pourquoi certains s'inquiètent-ils pour le report de stage afin de passer l'agrégation, il n'est plus possible ????

Si les choses en sont ainsi, alors non pas de report pour agreg possible, puisque si l'on en croit les informations relatives à l'année 2013, seuls les motifs suivants donnent lieu à un report de droit :

IV.6.1.a Pour effectuer le service national en tant que volontaire (article 3 du décret).
IV.6.1.b Pour congé de maternité (article 4 du décret n° 94-874 du 7 octobre 1994)
IV.6.1.c Pour congé parental (article 21 du décret n° 94-874 du 7 octobre 1994).
IV.6.1.d Report pour absence de master :

Les autres motifs ne donnaient de toute façon pas lieu à un report de droit.
V.6.2. Autres motifs de report de stage
- pour effectuer des études doctorales ;
- pour préparer l'agrégation ;
- pour terminer la scolarité à l'école normale supérieure ;
- pour effectuer un séjour à l'étranger.
http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=71461

Mais ce n'est pas possible !! ça veut dire que si je veux passer l'agreg dans deux ans il ne faut pas que je passe le capes l'an prochain ?!   

Le report de stage pour passer l'agreg n'a jamais été de droit ! Il peut être refuser pour les besoins du service donc de toute façon tu ne pouvais pas être sure de l'obtenir.
Après on sait pas comment ça sera l'an prochain, il y aura moins de statuts de stagiaire...

Merci pour ces réponses, mais c'est insupportable, tout le système change chaque année, c'est impossible de faire des projets à long terme !! Et ils s'étonnent que personne ne veuille être prof...

pasteque a écrit:mais comment est-ce possible de mettre des prof à temps plein, payé échelon 1??? Comment on peut envisager d'envoyer à l'autre bout de la france quelqu'un qui sera peut-etre marié avec des enfants parce qu'il est trop diplomé? Parce que concrêtement, celui qui n'a pas de M2 sera prioritaire sur celui diplomé, quelque soit sa situation familiale! franchement ça me choque beaucoup plus que la reforme des statuts!

Ceux qui n'ont pas de M2 doivent rester près d'une fac le temps de passer leur concours. Cela ne dure qu'un an "l'injustice" dont tu parles, le temps de les laisser avoir le diplôme. Les autres subissent ce que tout le monde subit pour les mutations : le risque quand on passe un concours national d'être affecté sur tout le territoire. (et les mutations de l'année de néo-tit sont bien plus "risquées" que celles de l'année de stage vu que tout le monde est en concurrence).

Les mutations ont toujours été le lot de ceux qui passent le CAPES et l'agrégation. Rien de nouveau sous le soleil.

pasteque a écrit:mais comment est-ce possible de mettre des prof à temps plein, payé échelon 1??? Comment on peut envisager d'envoyer à l'autre bout de la france quelqu'un qui sera peut-etre marié avec des enfants parce qu'il est trop diplomé? Parce que concrêtement, celui qui n'a pas de M2 sera prioritaire sur celui diplomé, quelque soit sa situation familiale! franchement ça me choque beaucoup plus que la reforme des statuts!

C'est étroitement lié à la réforme des statuts justement : les lauréats du concours en M1 doivent rester sur place parce qu'ils doivent terminer leur formation en ESPE pour le M2 MEEF. J'ai des stagiaires dans ce cas. Les autres n'auront "que" leur validation à obtenir.
C'est vrai que c'est un casse tête.

Et je vois également qu'on va réduire la prime tuteur....
Ce qui équivalait finalement à toucher 200€ sur 10 mois et qui n'équivaut somme toute même pas à 2 HSA va tomber à combien??? Franchement, 2H par semaine, c'était déjà bien moins que ce que le tuteur consacrait comme temps supplémentaire à son stagiaire!
Merde quoi! On fait pas ça que pour l'argent, mais vient un moment où on n'a plus vraiment de temps à donner sans avoir une contrepartie financière correcte...