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ZenxyaGrand sage
Le café pédagogique fait le lien entre FN et EN :
Lien :
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2014/05/26052014Article635366854603239569.aspx
le café pédagogique a écrit:Les Français n'ont pas adhéré ni majoritairement, ni même au sein de son électorat, à l'idéologie lepeniste. Mais ils ont pris le risque de franchir un Rubicon sans trop savoir où cela va les emmener. Il y a bien des motifs à ce geste. Ce qui nous intéresse ici c'est la part de l'Ecole.
Il faut d'abord reconnaitre que l'Ecole n'a jamais réussi à enseigner sans malaise l'idée européenne. C'est ce que relevait N. Allieu Mary, chercheure à l'INRP, dans un article de 2009. "Méfiants vis-à-vis d’une commande jugée par trop politique, les enseignants se montrent parfois réticents à entrer dans des débats précis et argumentés, avec leurs élèves, sur l’élargissement, les questions institutionnelles ou les options (fédéralisme ou Europe des nations ?)... Ils manifestent une certaine gêne face à un objet devenu scolairement sensible". Le fait que l'Europe soit "un objet en devenir" n'est pas pour rien dans cette position.
Le second lien avec l'Ecole est à chercher dans l'électorat du FN. On sait qu'il est plus populaire , qu'il inclut une part importante des chômeurs. Il a à voir avec le sentiment de déclin économique. Il a aussi à voir avec les sorties sans qualification du système éducatif. On retrouve là deux traits caractéristiques de notre système éducatif. D'une part son profond pessimisme lié à des évaluations souvent négatives. Au lieu de soutenir l'individu, l'Ecole apprend très tôt à ne regarder que ses faiblesses. Et cela se voit dans le résultats final , c'est à dire la sortie chaque année de 150 000 jeunes sans diplôme reconnu sur le marché de l'emploi. Dans la situation économique actuelle, des chômeurs en devenir.
Lien :
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2014/05/26052014Article635366854603239569.aspx
JohnMédiateur
Entre ça et les déclarations de Philippe Tournier sur "l'ethnicisation" des formations, c'est le pompon.
https://www.neoprofs.org/t76436-philippe-tournier-et-veronique-soule-la-victoire-du-front-national-est-liee-aux-inegalites-sociales-a-l-ecole-ainsi-qu-a-l-ethnicisation-des-formations
Mais finalement, pourquoi se priveraient-ils de persévérer dans leur entreprise de sape dirigée sans ambages contre les enseignants ? Vraiment, que Dieu protège l'école face à ses amis...
Si certains allaient un peu plus souvent dans les écoles, et s'ils se basaient sur des informations peut-être plus récentes que des articles de 2009, ils se renseigneraient directement sur ce qui se fait en cours de langues et histoire-géographie.
Je suis outré par ce genre de textes
https://www.neoprofs.org/t76436-philippe-tournier-et-veronique-soule-la-victoire-du-front-national-est-liee-aux-inegalites-sociales-a-l-ecole-ainsi-qu-a-l-ethnicisation-des-formations
Mais finalement, pourquoi se priveraient-ils de persévérer dans leur entreprise de sape dirigée sans ambages contre les enseignants ? Vraiment, que Dieu protège l'école face à ses amis...
Si certains allaient un peu plus souvent dans les écoles, et s'ils se basaient sur des informations peut-être plus récentes que des articles de 2009, ils se renseigneraient directement sur ce qui se fait en cours de langues et histoire-géographie.
Je suis outré par ce genre de textes
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"Qui a construit Thèbes aux sept portes ? Dans les livres, on donne les noms des Rois. Les Rois ont-ils traîné les blocs de pierre ? [...] Quand la Muraille de Chine fut terminée, Où allèrent ce soir-là les maçons ?" (Brecht)
"La nostalgie, c'est plus ce que c'était" (Simone Signoret)
- ZenxyaGrand sage
Ce qui est paradoxal (?) c'est le discours tenu à quelques années d'intervalle. Hier, c'était le Figaro qui accusait l'école d'instrumentaliser des hordes de lycéens pendant les manifs (j'ai même lu que nous leur faisions des cours pour ça), complot anarcho-gauchiste s'il en est, et maintenant nous serions le bras armé du FN.
Quand je lis ces choses, il me vient à l'esprit :
- Qui veut tuer son chien l'accuse de la rage.
- Calomniez ! il en restera toujours quelque chose.
Le prof semble être devenu le catalyseur des tous les mécontentements, espérons qu'une épidémie de grippe ou une canicule ne frappe pas, certains seraient capables de nous la mettre sur le dos (au moins le fait que nous n'aurions pas enseigné la prophylaxie ou l'utilisation des brumisateurs)
Mais que faire ? ruer dans les brancards ? Jeter l'éponge ?
Tiendrons nous encore longtemps ?
Quand je lis ces choses, il me vient à l'esprit :
- Qui veut tuer son chien l'accuse de la rage.
- Calomniez ! il en restera toujours quelque chose.
Le prof semble être devenu le catalyseur des tous les mécontentements, espérons qu'une épidémie de grippe ou une canicule ne frappe pas, certains seraient capables de nous la mettre sur le dos (au moins le fait que nous n'aurions pas enseigné la prophylaxie ou l'utilisation des brumisateurs)
Mais que faire ? ruer dans les brancards ? Jeter l'éponge ?
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La folie c’est faire toujours la même chose et s’attendre à un résultat différent - Albert Einstein
L'École est le lieu où l'on va s'instruire de ce que l'on ignore ou de ce que l'on sait mal pour pouvoir, le moment venu, se passer de maître - Jacques Muglioni
may68Expert
Fukushima c'est nous aussi ?
- elena3Fidèle du forum
Cette analyse est absolument ridicule. Les partis eurosceptiques progressent dans tous les pays indépendamment de l'organisation , de la pédagogie ou des résultats scolaires... Ce raisonnement est digne d'une secte ! 
ycombeMonarque
may68 a écrit:Fukushima c'est nous aussi ?
Oui, en effet. Et voici pourquoi.
L'école française est complètement responsable de la baisse de niveau considérable des élèves, baisse dont pâtissent également les meilleurs élèves qui deviennent, entre autres, ingénieurs. Et des ingénieurs, il y en a plein la filière nucléaire et à Areva.
À cause de cette baisse de niveau, il n'a pas été possible à l'industrie nucléaire française de mettre au point de réacteurs nucléaires plus sûrs, plus rentables et moins chers que
Ainsi, les professeurs d'école (Quel beau métier, professeur!), incapables de maintenir et d'améliorer le niveau des futurs ingénieurs français, sont directement responsables de
henrietteMédiateur
Oui.may68 a écrit:Fukushima c'est nous aussi ?
Et le réchauffement climatique.
Et la fièvre Ebola.
Et la guerre en Syrie.
Et les comptes de campagne de l'UMP.
- elena3Fidèle du forum
...et la faillite de Boutin... 
MUTISExpert
On peut faire effectivement un lien entre l'Ecole et le FN, je suis d'accord...
Mais j'inverserais le propos...
Les dérives pédagogistes sont l'application à l'école de l'idéologie de l'enfant roi. Il ne doit plus connaître de frustrations, plus faire d'efforts et il faut amuser, divertir, zapper. Dès lors, la moindre frustration suscite la haine, la colère et la recherche de bouc émissaire. On a si souvent répété à ces chéris qu'ils étaient capables de réussir sans effort que le constat de leur échec scolaire est insupportable et imputable aux profs. De même l'échec est forcément imputable à l'autre : le fonctionnaire, l'étranger, l'Europe etc...
D'autre part, toute pensée critique suivie est bannie au profit d'exercices superficiels tandis que les valeurs de la culture humaniste, l'analyse critique et la formation de l'esprit critique fondé sur l'héritage classique sont bannis comme "élitistes".
De fait ceux qui suivent ces méthodes forment des citoyens sans référence et sans grande culture, sans grand esprit critique et sans valeurs humanistes. Bref des futurs électeurs du FN...
L'abandon des exigences et d'une formation humaniste solide, l'idéologie laxiste et démagogique, anti-républicaine, des pseudo pédagogues est sans doute en partie responsable de la déliquescence morale qui mène au vote FN. Ce qui expliquerait que ce vote soit contemporain de ces dérives alors que l'argument avancé dans l'article cité ne tient pas... Car le système ancien critiqué n'a jamais conduit jusque là à un vote FN... CQFD...
Mais j'inverserais le propos...
Les dérives pédagogistes sont l'application à l'école de l'idéologie de l'enfant roi. Il ne doit plus connaître de frustrations, plus faire d'efforts et il faut amuser, divertir, zapper. Dès lors, la moindre frustration suscite la haine, la colère et la recherche de bouc émissaire. On a si souvent répété à ces chéris qu'ils étaient capables de réussir sans effort que le constat de leur échec scolaire est insupportable et imputable aux profs. De même l'échec est forcément imputable à l'autre : le fonctionnaire, l'étranger, l'Europe etc...
D'autre part, toute pensée critique suivie est bannie au profit d'exercices superficiels tandis que les valeurs de la culture humaniste, l'analyse critique et la formation de l'esprit critique fondé sur l'héritage classique sont bannis comme "élitistes".
De fait ceux qui suivent ces méthodes forment des citoyens sans référence et sans grande culture, sans grand esprit critique et sans valeurs humanistes. Bref des futurs électeurs du FN...
L'abandon des exigences et d'une formation humaniste solide, l'idéologie laxiste et démagogique, anti-républicaine, des pseudo pédagogues est sans doute en partie responsable de la déliquescence morale qui mène au vote FN. Ce qui expliquerait que ce vote soit contemporain de ces dérives alors que l'argument avancé dans l'article cité ne tient pas... Car le système ancien critiqué n'a jamais conduit jusque là à un vote FN... CQFD...
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"Heureux soient les fêlés car ils laissent passer la lumière" (Audiard)
"Ce n'est pas l'excès d'autorité qui est dangereux, c'est l'excès d'obéissance" (Primo Levi)
"La littérature, quelque passion que nous mettions à le nier, permet de sauver de l'oubli tout ce sur quoi le regard contemporain, de plus en plus immoral, prétend glisser dans l'indifférence absolue" (Enrique Vila-Matas)
" Que les dissemblables soient réunis et de leurs différences jaillira la plus belle harmonie ; rien ne se fait sans lutte." (Héraclite)
"Les hommes sont si nécessairement fous que ce serait être fou par un autre tour de folie, de n'être pas fou" (Pascal).
- JohnMédiateur
Il a eu ses dérives aussi, et les 35 députés FN en 1986 ne sont pas arrivés tous seuls.le système ancien critiqué n'a jamais conduit jusque là à un vote FN
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- MUTISExpert
John a écrit:Il a eu ses dérives aussi, et les 35 députés FN en 1986 ne sont pas arrivés tous seuls.le système ancien critiqué n'a jamais conduit jusque là à un vote FN
25% il me semble que c'est nouveau...
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- elena3Fidèle du forum
Parce que la participation est faible..En nombre de voix c'est BCP moins qu'en 2002 ou en 2012...MUTIS a écrit:John a écrit:Il a eu ses dérives aussi, et les 35 députés FN en 1986 ne sont pas arrivés tous seuls.le système ancien critiqué n'a jamais conduit jusque là à un vote FN
25% il me semble que c'est nouveau...
- JohnMédiateur
Oui mais l'abstention n'aurait apparemment pas modifié tant que ça les pourcentages des suffrages exprimés :/
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- MUTISExpert
elena3 a écrit:Parce que la participation est faible..En nombre de voix c'est BCP moins qu'en 2002 ou en 2012...MUTIS a écrit:John a écrit:
Il a eu ses dérives aussi, et les 35 députés FN en 1986 ne sont pas arrivés tous seuls.
25% il me semble que c'est nouveau...
On se rassure comme on peut
Il n'empêche... proportionnellement c'est énorme ! Et il est temps de réagir en réaffirmant certaines valeurs à l'école...
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"La littérature, quelque passion que nous mettions à le nier, permet de sauver de l'oubli tout ce sur quoi le regard contemporain, de plus en plus immoral, prétend glisser dans l'indifférence absolue" (Enrique Vila-Matas)
" Que les dissemblables soient réunis et de leurs différences jaillira la plus belle harmonie ; rien ne se fait sans lutte." (Héraclite)
"Les hommes sont si nécessairement fous que ce serait être fou par un autre tour de folie, de n'être pas fou" (Pascal).
- ZenxyaGrand sage
elena3 a écrit:...et la faillite de Boutin...
Là oui, on est clairement responsable, si nous nous étions mis d'accord pour qu'elle fasse au moins 3%, elle n'aurait pas à payer sa campagne.
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La folie c’est faire toujours la même chose et s’attendre à un résultat différent - Albert Einstein
L'École est le lieu où l'on va s'instruire de ce que l'on ignore ou de ce que l'on sait mal pour pouvoir, le moment venu, se passer de maître - Jacques Muglioni
sandGuide spirituel
Est-ce que dans les autres pays européens, les profs sont rendus responsable de tout ???
Docteur OXGrand sage
Chez Libé, c'est la faute à l'école aussi ! Celle-ci est inégalitaire et a engendré le FN...
https://www.neoprofs.org/t76436-philippe-tournier-et-veronique-soule-la-victoire-du-front-national-est-liee-aux-inegalites-sociales-a-l-ecole-ainsi-qu-a-l-ethnicisation-des-formations
https://www.neoprofs.org/t76436-philippe-tournier-et-veronique-soule-la-victoire-du-front-national-est-liee-aux-inegalites-sociales-a-l-ecole-ainsi-qu-a-l-ethnicisation-des-formations
CasparProphète
Je lis pas mal la presse anglaise et j'ai l'impression que le teacher bashing y est moins répandu que chez nous, mais je lis rarement les journaux très conservateurs.
- sandGuide spirituel
Eh bien que tous ces gens prennent notre place une journée, et on les verra à l’œuvre. Ceci dit, ils ont raison de taper sur nous qui persistions à acheter leurs journaux et à les faire vivre donc. Pas pour longtemps en ce qui me concerne.
Madame MadoNiveau 8
Ne t'inquiète pas pour eux, ils sont subventionnés par l'état.
Ceci expliquant sans doute cela .
Ceci expliquant sans doute cela .
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mon blog artistique
NannnieHabitué du forum
Pareil en Allemagne, j'ai l'impression que c'est typiquement français :petitdrapeau: de taper sur les profsCaspar Goodwood a écrit:Je lis pas mal la presse anglaise et j'ai l'impression que le teacher bashing y est moins répandu que chez nous, mais je lis rarement les journaux très conservateurs.
c'est surtout en famille que l'on prend ses idées politiques (ou pas) et non à l'école
Je veux bien que l'on soit responsable de beaucoup de choses parce que nous devons parfois mettre en pratique des méthodes hallucinantes mais il ne faut pas exagérer !!
OlympiasProphète
Non mais ils sont mûrs ou quoi ???
Que Jarraud aille enseigner un brin au lieu d'écrire des énormités
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Reine MargotDemi-dieu
Il faudrait savoir: je croyais que les profs étaient d'affreux gauchistes qui influençaient les enfants et les amenaient même à faire grève...
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Quand tout va mal, quand il n'y a plus aucun espoir, il nous reste Michel Sardou
La famille Bélier
Luigi_BGrand Maître
may68 a écrit:Fukushima c'est nous aussi ?
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LVM Dernier billet : "Une École si distante"
- Luigi_BGrand Maître
Bon, pour être plus sérieux, les accusation du "Café pédagogique" sur l'école discriminatoire, ça commence à bien faire. François Jaraud a quand même écrit la chose suivante :
C'est évidemment plus simple d'expliquer l'échec scolaire de cette manière-là : ça évite de se poser des questions dérangeantes.
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2014/01/31012014Article635267502137214438.aspx
François Jarraud a écrit:Il y a un lien étroit entre ces discriminations, l'échec scolaire et le rejet par l'Ecole de la diversité culturelle.
C'est évidemment plus simple d'expliquer l'échec scolaire de cette manière-là : ça évite de se poser des questions dérangeantes.
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2014/01/31012014Article635267502137214438.aspx
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LVM Dernier billet : "Une École si distante"
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- {Café pédagogique} Budget 2020 : Un milliard pour l'éducation nationale
- Philippe Tournier et Véronique Soulé : la victoire du Front National "est liée" aux inégalités sociales à l'école, ainsi qu'à "l'ethnicisation" des formations.
- Recherche enseignant soutenant ou militant pour le Front National.
- 04 décembre 2014, 15h : Najat Vallaud-Belkacem développe les trois axes de sa "Stratégie mathématiques".
- Pour JM Zakhartchouk, s'opposer aux compétences et au socle commun fait le jeu du Front national.
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