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Quel nom pour un compte sur twitter visant à défendre les langues anciennes dans le projet de réforme?

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Total des votes: 257
 
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Gryphe
Médiateur

Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège - Page 35 Empty Re: Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège

par Gryphe Lun 20 Avr 2015, 22:39
Merci Sphinx ! cheers

Elle est sur Twitter : https://twitter.com/FannyJaffray/with_replies
Sibylle
Sibylle
Neoprof expérimenté

Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège - Page 35 Empty Re: Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège

par Sibylle Mar 21 Avr 2015, 15:44
Ah, ça y est, une réponse d'Erik Orsenna (j'ai failli ne pas ouvrir car le nom affiché était Erik Arnoult):
Chère madame, merci de m'avoir écrit .Sachez que je partage votre colère .Cette partie de la réforme des collèges est insupportable.Nous allons en parler à l'Académie ce jeudi et envisager des actions .Merci à vous .Bonne journée tout de même .ERIK ORSENNA
Gryphe
Gryphe
Médiateur

Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège - Page 35 Empty Re: Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège

par Gryphe Mar 21 Avr 2015, 15:47
Sibylle a écrit:Ah, ça y est, une réponse d'Erik Orsenna (j'ai failli ne pas ouvrir car le nom affiché était Erik Arnoult):
Chère madame, merci de m'avoir écrit .Sachez que je partage votre colère .Cette partie de la réforme des collèges est insupportable.Nous allons en parler à l'Académie ce jeudi et envisager des actions .Merci à vous .Bonne journée tout de même .ERIK ORSENNA

cheers
Stered
Stered
Doyen

Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège - Page 35 Empty Re: Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège

par Stered Mar 21 Avr 2015, 15:53
yesyes

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"Il nous faut arracher la joie aux jours qui filent." Maïakovski
LisaZenide
LisaZenide
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par LisaZenide Mar 21 Avr 2015, 15:54
veneration
La réforme à l'Académie... claaaaaaasse !
Luigi_B
Luigi_B
Grand Maître

Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège - Page 35 Empty Re: Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège

par Luigi_B Mer 22 Avr 2015, 10:19
Presque deux cents articles de presse, communiqués syndicaux ou d'associations recensés depuis un mois et demi ainsi que nos analyses peuvent être désormais commentés sur le forum d'"Avenir latin grec". Venez nombreux : votre aide sera bienvenue !

http://avenirlatingrec.fr/

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LVM Dernier billet : "Une École si distante"
eauderose
eauderose
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Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège - Page 35 Empty Re: Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège

par eauderose Mer 22 Avr 2015, 10:40
Pour ma part, j'ai envoyé un long courrier à M. PIRON, député de ma circonscription. Voici sa réponse :
"En parfait accord avec vous sur l’enseignement des langues anciennes, je relais votre message.
Bien Cordialement,"
J'ai envoyé le même courrier aux sénateurs de mon département : trois ne m'ont pas répondu, et le quatrième Mr RAOUL m'a fait une réponse type "réponse automatique" qui aurait pu convenir à une demande des chasseurs, du pharmacien du coin ou à n'importe quel truc.

trompettemarine
trompettemarine
Monarque

Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège - Page 35 Empty Re: Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège

par trompettemarine Mer 22 Avr 2015, 22:16
Voici le texte que j'ai reçu de la CNARELA. Je le trouve très clair et sans compromis.
Il est suivi d'une lettre type (de l'ARELAN) à proposer aux parents pour qu'ils l'envoient à la ministre.
Voici les textes :
cnarela a écrit:Nouveau collège en 2016 : appel aux parents d'élèves!
La CNARELA (Coordination Nationale des Associations Régionales des Enseignants de
Langues Anciennes) se bat depuis plus de 30 ans pour que les enseignements de latin et de
grec soient réellement ouverts à tous malgré les nombreux obstacles dressés contre le
principe d’égalité républicaine. Elle est constituée de 28 associations, les ARELA (Associations
Régionales des Enseignants de Langues Anciennes) qui, dans les académies, assurent la
promotion de ces langues et cultures de l'Antiquité au travers de riches événements (conférences
pédagogiques, journées de l'Antiquité, concours régionaux et internationaux, Olympiades...).!

La ministre a déclaré à l’Assemblée nationale le 11 mars que "dans la réforme, il n’est porté
atteinte à aucune des matières actuellement enseignées au collège". Elle a également insisté, à
de nombreuses reprises, sur la volonté d'offrir une égalité d'accès aux options de latin et de
grec. Nous nous en réjouissons.!

Mais, dans la réalité, cela ne sera pas mis en application.

Vous devez savoir que les options facultatives disparaissent à la rentrée 2016.
• Un EPI, «Enseignement Pratique Interdisciplinaire» de Langues et cultures de
l’Antiquité (d’où toute étude de la langue sera exclu, dont on ne sait pas la durée
d’un établissement à l’autre) va remplacer les options. Il aura lieu sur les horaires
des cours actuels : ce qui veut dire moins de français, moins de sciences, moins
d'histoire, moins de langues...
• Le ministère fait croire que les horaires actuels (2h en 5e, 3h en 4e et 3h en 3e pour
le latin et 3h en 3e pour le grec) vont rester les mêmes avec la création d’un
"enseignement de complément" : en fait l’horaire est réduit à 1h-2h-2h.
• Cet enseignement n'est pas financé ; il ne sera donc pas ouvert (il est prévu
qu’une petite marge qui finance les cours en groupes à effectifs réduits en français,
en mathématiques ou autres cours soit utilisée pour l’enseignement de
complément : la CNARELA ne souhaite pas que le choix se fasse au détriment de
l’aide apportée à tous les élèves).
• Le projet n'assure pas du tout la possibilité offerte actuellement d'étudier le
latin et le grec. Ce dernier va cesser d'être enseigné et le latin suivra rapidement.
Vos enfants seront-ils en mesure de s’inscrire aux options de latin et/ou de grec au
lycée pour les présenter au baccalauréat ?
Nous vous invitons à faire entendre votre voix, à ne pas vous laisser manipuler par des
communications qui tentent de masquer la réalité et surtout à ne pas laisser vos enfants entrer
dans un collège qui va être de plus en plus inégalitaire au sein d'une éducation qui ne sera
plus nationale.
!Nous vous invitons à envoyer, avec le soutien de l'ARELA de votre académie et de la
CNARELA, le courrier type ci-joint que vous pouvez compléter ou modifier comme vous le
souhaitez.

Proposition de lettre type pour les parents :
Le XX. XX. XXXX
Madame, Monsieur XXXXXX
Adresse
Académie

Madame la Ministre de l'Éducation nationale,
de l'Enseignement supérieur et de la Recherche
110, rue de Grenelle,
75357 PARIS SP 07

Objet : Pour le maintien réel des enseignements disciplinaires de latin et de grec.

Madame la Ministre de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche,
Nous, parents, ne comprenons pas l'écart étonnant entre vos déclarations le 24 mars à l'Assemblée nationale et la disparition des options facultatives de latin et de grec dans le projet de réforme du collège prévue pour 2016.

Nos enfants ne pourront donc plus les suivre, alors qu’elles sont toujours enseignées au lycée et évaluées au baccalauréat.

Les placer dans les EPI au même titre que la thématique "développement durable", par exemple, n'assure plus un enseignement disciplinaire.
Les heures complémentaires n’étant pas financées, elles ont donc peu de chances d'être assurées dans chaque établissement.
Vous diminuez l'offre de formation quand il faudrait l'ouvrir à tous. Nous ne voulons pas d'une école qui fasse moins pour nos enfants.
Nous vous demandons un moratoire sur le projet de réforme et l'ouverture de discussions avec les associations représentatives des enseignants de langues anciennes.

Madame, Monsieur XXXXX
copie à :
- ARELAN (Association régionale des enseignants de Langues anciennes de l’Académie de Nice)
- CNARELA
trompettemarine
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Monarque

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par trompettemarine Mer 22 Avr 2015, 22:19
Luigi_B a écrit:Presque deux cents articles de presse, communiqués syndicaux ou d'associations recensés depuis un mois et demi ainsi que nos analyses peuvent être désormais commentés sur le forum d'"Avenir latin grec". Venez nombreux : votre aide sera bienvenue !

http://avenirlatingrec.fr/

Bravo et merci Luigi !
Héliandre
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par Héliandre Jeu 23 Avr 2015, 18:02
Il est très bien, ce texte de la CNARELA.
alprechac2
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Expert

Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège - Page 35 Empty Re: Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège

par alprechac2 Jeu 23 Avr 2015, 22:09
Sibylle a écrit:Ah, ça y est, une réponse d'Erik Orsenna (j'ai failli ne pas ouvrir car le nom affiché était Erik Arnoult):
Chère madame, merci de m'avoir écrit .Sachez que je partage votre colère .Cette partie de la réforme des collèges est insupportable.Nous allons en parler à l'Académie ce jeudi et envisager des actions .Merci à vous .Bonne journée tout de même .ERIK ORSENNA
J'ai écrit il y a au moins 3 semaines à Mme Carrère d'Encausse, sans réponse, mais si ça a été discuté aujourd'hui, on peut espérer qu'elle ait lu ma lettre avant et que les académiciens aient au moins vu qu'on se bougeait ...
Sibylle
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Neoprof expérimenté

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par Sibylle Jeu 23 Avr 2015, 22:36
Un collègue (pas de LC) m'écrit : "Au journal de 20h sur la 2, ils ont parlé de la peur de voir disparaître le latin et le grec au collège suite à la réforme." pour me dire que beaucoup de parents devraient être au courant quand nous allons reprendre lundi après deux semaines de vacances. Qui a vu et peut expliquer exactement ce qui a été dit ?
Héliandre
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Expert

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par Héliandre Jeu 23 Avr 2015, 22:43
Ils en ont aussi parlé sur France Inter dans l'émission "si tu écoutes j'annule tout" (17h) ; bon, pour finir le chroniqueur disait que le motif pour supprimer était l'élitisme, et il y avait pas mal d'erreur ("la ministre veut introduire la LV2 plus tard" Rolling Eyes ), mais au moins ils ont évoqué le sujet.
henriette
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Médiateur

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par henriette Jeu 23 Avr 2015, 23:03
Sibylle a écrit:Un collègue (pas de LC) m'écrit : "Au journal de 20h sur la 2, ils ont parlé de la peur de voir disparaître le latin et le grec au collège suite à la réforme." pour me dire que beaucoup de parents devraient être au courant quand nous allons reprendre lundi après deux semaines de vacances. Qui a vu et peut expliquer exactement ce qui a été dit ?
Oui bon, je ne serais pas aussi enthousiaste. Les points de vue des enseignants disant l'importance du latin étaient mis sur le même plan que la volonté de le généraliser à tous avancée par la com' du ministère.
Le seul truc à expliquer vraiment, à savoir ce que serait cet EPI-LCA supposé donner le latin à tous, n'a pas été expliqué ; et l'existence-même de cet EPI a été citée seulement dans l'avant-dernière phrase du sujet : du coup la dernière phrase sur les profs qui craignent la disparition du latin et du grec porte peu.

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"Il n'y a que ceux qui veulent tromper les peuples et gouverner à leur profit qui peuvent vouloir retenir les hommes dans l'ignorance."
Luigi_B
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Grand Maître

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par Luigi_B Ven 24 Avr 2015, 00:27
Reportage ici : http://avenirlatingrec.fr/actualite/dans-les-medias/197-france-2-la-grande-querelle-du-latin-et-du-grec

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Audrey
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par Audrey Ven 24 Avr 2015, 00:58
Luigi, tu as vu la vidéo d'Arte "Desintox" que John vient de mettre en ligne? Elle est grandiose de clarté et de concision.
Steph1.14
Steph1.14
Niveau 5

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par Steph1.14 Sam 25 Avr 2015, 00:43
Luigi_B a écrit:Reportage ici : http://avenirlatingrec.fr/actualite/dans-les-medias/197-france-2-la-grande-querelle-du-latin-et-du-grec

Reportage de vendus ! 20% au collège, 5% au lycée, sans chercher plus loin. Comment le service publique rediffuse la bonne parole du ministère.
"opération séduction"... connerie !
Heureusement que D'Humières est à la fin, parce que Tursin d'ATC n'est vraiment pas bon ! Présenter le latin pour gagner des points à l'examen et après évidemment les élèves qui demandent à quoi ça sert car on ne leur a pas expliqué, vraiment quelle bêtise ! Mais bon, le Twitter d'ATC est content : "Avec du Samuel Tursin (membre d'ATC) dedans !!! RT @CatSo44521: Tous à l'écoute sur La 2: reportage sur #ReformeDuCollege #latin #grec"

Quant à aller piocher dans les années 70, France 2 se surpasse.

Je ne parle même pas des parents... affraid
alprechac2
alprechac2
Expert

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par alprechac2 Lun 27 Avr 2015, 21:10
Je suis en train de rédiger un mail à mon IA-IPR de lettres classiques qui nous a envoyé il y a un mois un mail élogieux sur la réforme (dont on a parlé, sur ce post même il me semble, Lora et Thalia de G ayant reçu le même, forcément). Comme je vais flinguer, je pense, ma glorieuse carrière en faisant cela  :lol: , j'aimerais au moins être sûre qu'il ne contienne pas d'âneries. Y aurait-il une bonne volonté pour relire, en MP, ma réponse (et bien sûr le mail de l'IA, pour comprendre) ?
Je ne veux pas le mettre ici, je ne tiens pas à ruiner en plus mon anonymat.
Audrey
Audrey
Oracle

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par Audrey Lun 27 Avr 2015, 21:11
Je te dirais bien oui, mais mon cerveau est si cramé ce soir que je ne te serais d'aucune utilité... désolée...
alprechac2
alprechac2
Expert

Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège - Page 35 Empty Re: Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège

par alprechac2 Mar 28 Avr 2015, 14:01
Je me permets de relancer : une âme charitable pour relire mon mail ?
Ce n'est pas pressé, je ne compte pas l'envoyer aujourd'hui, ni probablement demain ...
Lédissé
Lédissé
Esprit sacré

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par Lédissé Mar 28 Avr 2015, 14:36
Je me proposerais bien, mais je ne suis pas très au point (malgré le temps passé sur Néo, je continue de m'embrouiller sur certains points), j'ai peur de ne pas voir s'il y a des inexactitudes. Mais si je suis la seule volontaire, c'est de bon coeur (et cela m'inspirera peut-être un courrier moi-même).

_________________
Life is what happens to you while you're making other plans. John Lennon
Life is not governed by will or intention. Life is a question of nerves, and fibres, and slowly built-up cells in which thought hides itself and passion has its dreams. Oscar Wilde


Bien que femme, je me suis permis_ / demandé_ / rendu_ compte / fait_ désirer...Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège - Page 35 Vieille etc._  Smile
LisaZenide
LisaZenide
Expert spécialisé

Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège - Page 35 Empty Re: Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège

par LisaZenide Mar 28 Avr 2015, 14:51
Comme LadyC, si tu veux une bonne âme pour une seconde lecture, tu peux m'envoyer en MP...
alprechac2
alprechac2
Expert

Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège - Page 35 Empty Re: Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège

par alprechac2 Mar 28 Avr 2015, 15:08
Je vous ai envoyé un MP ; merci !
Lora
Lora
Neoprof expérimenté

Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège - Page 35 Empty Re: Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège

par Lora Mar 28 Avr 2015, 15:11
Tu peux me l'envoyer aussi si tu veux. J'avais aussi envie de lui répondre, sans savoir vraiment comment tourner ma réponse. J'avais des questions, en tout cas, sur la mise en place pratique, entre autres.
LisaZenide
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Expert spécialisé

Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège - Page 35 Empty Re: Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège

par LisaZenide Mar 28 Avr 2015, 15:29
J'avais pas suivi l'histoire du mail de l'IPR. Il est collector ! Je vais passer mes nerfs (je viens de le lire) et reprendre après.

Franchement, alprechac, à première lecture, je te trouve mesurée et diplomate (plus que tout ce que j'aurais pu écrire)... ... Je relis à tête reposée.
alprechac2
alprechac2
Expert

Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège - Page 35 Empty Re: Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège

par alprechac2 Mar 28 Avr 2015, 15:45
LisaZenide a écrit:J'avais pas suivi l'histoire du mail de l'IPR. Il est collector ! Je vais passer mes nerfs (je viens de le lire) et reprendre après.
N'est-ce pas ... :lol:

LisaZenide a écrit:Franchement, alprechac, à première lecture, je te trouve mesurée et diplomate (plus que tout ce que j'aurais pu écrire)... ... Je relis à tête reposée.
J'ai déjà eu un rapport d'inspection tout pourri, une note d'inspection toute pourrie, parce que je ne vais pas dans le sens du vent, alors je vais essayer de ne pas trop m'enfoncer quand même ... Razz
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