Méthode magique pour réussir l'EAF

Une élève me demande par mail si je connais ce site et si cela peut l'aider à réviser: 

http://commentairecompose.fr/

Non, je ne connaissais pas...Je ne sais d'ailleurs pas comment j'ai pu faire sans! 
J'ai répondu à l'élève que cela risquait surtout de lui coûter cher.  :lol:

Si vous voulez rire ou grogner un peu, chers collègues de lettres...

Je connais. Tous les conseils qu'elle donne ne sont pas absurdes, et ses explications sont plutôt moins mauvaises que les bouses intersidérales qu'on peut trouver sur bacdefrançais.net .

Pour moi, c'est plutôt mieux, en général, que les autres sites du même genre (je parle pour le contenu accessible gratuitement).

sansara a écrit:Je connais. Tous les conseils qu'elle donne ne sont pas absurdes, et ses explications sont plutôt moins mauvaises que les bouses intersidérales qu'on peut trouver sur bacdefrançais.net .

Pour moi, c'est plutôt mieux, en général, que les autres sites du même genre (je parle pour le contenu accessible gratuitement).

Oui, en me promenant de ci de là, je me dis que c'est probablement le site le plus valable que j'aie vu. Je vais le fouiller un peu pendant les vacances et au cas où, je le recommanderai à la rentrée.

C'est le côté réclame et l'appel à payer en ligne que je trouvais grattants. Mais après tout vous m'intriguez, je vais explorer plus avant moi aussi.

Merci, Orlanda, pour le lien vers ce site que je ne connaissais pas et que je viens de parcourir : a priori je dirais qu'il semble très bien fait et propre à aider peu ou prou nos élèves... et nous-mêmes.

surfeuse a écrit:Merci, Orlanda, pour le lien vers ce site que je ne connaissais pas et que je viens de parcourir : a priori je dirais qu'il semble très bien fait et propre à aider peu ou prou nos élèves... et nous-mêmes.  

Ah non, tout de même pas! 

Je l'avais trouvé bien aussi, pour préparer mes cours. Les LA sont bien détaillées.

Je vais l'utiliser pour trouver des questions d'oral :lol:

groumpf, y a quand même des erreurs (sur l'abbaye de Thélème par exemple, avec un contresens total), mais c'est les mêmes qu'on trouve dans les manuels, alors...

nitescence a écrit:groumpf, y a quand même des erreurs (sur l'abbaye de Thélème par exemple, avec un contresens total), mais c'est les mêmes qu'on trouve dans les manuels, alors...

C'est sur le concept de liberté ?

dita a écrit:

nitescence a écrit:groumpf, y a quand même des erreurs (sur l'abbaye de Thélème par exemple, avec un contresens total), mais c'est les mêmes qu'on trouve dans les manuels, alors...

C'est sur le concept de liberté ?

c'est un texte qui est pris au sérieux (un idéal humaniste, ben voyons), alors qu'il s'agit en réalité d'une parodie d'utopie et absolument pas d'une utopie.

Idem d'ailleurs pour le programme d'étude de Pantagruel : complètement à côté de la plaque ! Misère...

Encore une erreur pour le dormeur du val avec la montagne fière qui est une personnification : encore un prof qui n'a jamais fait de latin ! toute la poésie du XIXe qui joue constamment sur l'étymologie va lui rester inaccessible...

Sur Le dormeur, on entend tant de sornettes déjà...Il s'agit pour certains d'un poème engagé qui dénonce la guerre! 

Ah ! je suis d'accord : on voit qu'on a affaire à un vrai prof ! D'ailleurs le commentaire sur M. Prudhomme est plutôt bien fait...

Et le commentaire de la fin de Dom Juan est excellent !

Orlanda a écrit:Sur Le dormeur, on entend tant de sornettes déjà...Il s'agit pour certains d'un poème engagé qui dénonce la guerre! 

Ah ?
Avec mes vieux souvenirs de lycéen, j'aurais dit ça aussi.
Il s'agit de quoi alors ?

Il ne s'agit pas d'un poème engagé ! dénoncer la guerre ne suffit pas à en faire un poème engagé...

Un peu quand même.

Reste à savoir si le Dormeur dénonce la guerre.

Ca dénonce la guerre, mais par la tangente, de façon indirecte, par le lyrisme plus que le polémique...

Nitescence, tu pourrais expliquer en quoi les deux extraits de Rabelais que tu as évoqués sont ironiques ? J'ai toujours cru (naïvement, sans doute ), qu'ils étaient à prendre "au pied de la lettre" et constituaient effectivement un idéal humaniste...
C'est la première fois que j'entends parler de cette interprétation, et pourtant, j'ai bossé sur Rabelais pour l'agreg !

Je ne suis même pas sûre qu'il "dénonce" la guerre. Vraiment. Mais c'est vrai que pour l'agrégation j'ai particulièrement travaillé la poésie de Rimbaud  et que je ne suis maintenant plus d'accord avec la plupart des analyses que l'on fait de sa poésie.

Je pense qu'on peut accepter l'existence d'une poésie lyrique et engagée.

Ca évoque la guerre de manière tellement esthétisante que je ne suis même pas sûre que le poème dénonce la guerre (qu'est-ce que cela dit de la guerre, à part qu'un homme peut y mourir ?). Remplaçons ce soldat par un homme lambda victime d'un règlement de compte, le poème ne serait pas si différent - même si oui, le contexte empêche de faire abstraction de l'identité de cet homme.

sansara a écrit:Nitescence, tu pourrais expliquer en quoi les deux extraits de Rabelais que tu as évoqués sont ironiques ? J'ai toujours cru (naïvement, sans doute ), qu'ils étaient à prendre "au pied de la lettre" et constituaient effectivement un idéal humaniste...
C'est la première fois que j'entends parler de cette interprétation, et pourtant, j'ai bossé sur Rabelais pour l'agreg !

parce qu'il en fait beaucoup trop ! ex : "apprendre par coeur les beaux textes de droit", non mais tu as déjà lu un texte de droit ? Idem pour l'avalanche de qualités des thélémites : c'est too much. Il s'agit d'un texte fantaisiste, parodique (ce qui n'interdit pas des morceaux de vrai humanisme à l'intérieur). D'ailleurs la préface de Gargantua (à lire en entier et pas en morceaux choisis) met en garde contre une lecture sérieuse...

nitescence a écrit:

sansara a écrit:Nitescence, tu pourrais expliquer en quoi les deux extraits de Rabelais que tu as évoqués sont ironiques ? J'ai toujours cru (naïvement, sans doute ), qu'ils étaient à prendre "au pied de la lettre" et constituaient effectivement un idéal humaniste...
C'est la première fois que j'entends parler de cette interprétation, et pourtant, j'ai bossé sur Rabelais pour l'agreg !

parce qu'il en fait beaucoup trop ! ex : "apprendre par coeur les beaux textes de droit", non mais tu as déjà lu un texte de droit ? Idem pour l'avalanche de qualités des thélémites : c'est too much. Il s'agit d'un texte fantaisiste, parodique (ce qui n'interdit pas des morceaux de vrai humanisme à l'intérieur). D'ailleurs la préface de Gargantua (à lire en entier et pas en morceaux choisis) met en garde contre une lecture sérieuse...

Merci !