J'hallucine (boulot)

babouchka4 a écrit:bah oui !!!! avec les aléas du jour, rien n'est parfait mais ça le fait ^^ Avoir des gamins qui sont contents de revenir AU collège, c'est beau ^^

Au fait, pronote 2015 ne fonctionne pas sur XP pour info , je parle du client, pas le .net !

roxanne a écrit:Ah ben moi, je leur parlais de Molière en disant que forcément ils en avaient lu au cours de leur "carrière" et une élève de dire "ben, non" et elle rajoute qu'elle n'a jamais rien lu et qu'elle n'a pas l'intention que ça change. Voilà, voilà, le ton est donné.
Sinon, ça m'a l'air d'être le grand écart dans ma seconde rnte ceux incapables de reconnaître un imparfait et d'autres bien au point sur le vocabulaire, la maîtrise des textes (dont mon ancien élève !). A suivre, mais globalement, ils ont bien participé et même les loulous qui hier ont un peu fait les malins sont sortis tout contents d'avoir appris "fallacieux" et "médire".

roxanne a écrit:Ah ben moi, je leur parlais de Molière en disant que forcément ils en avaient lu au cours de leur "carrière" et une élève de dire "ben, non" et elle rajoute qu'elle n'a jamais rien lu et qu'elle n'a pas l'intention que ça change. Voilà, voilà, le ton est donné.
Sinon, ça m'a l'air d'être le grand écart dans ma seconde rnte ceux incapables de reconnaître un imparfait et d'autres bien au point sur le vocabulaire, la maîtrise des textes (dont mon ancien élève !). A suivre, mais globalement, ils ont bien participé et même les loulous qui hier ont un peu fait les malins sont sortis tout contents d'avoir appris "fallacieux" et "médire".

Rabelais a écrit:Vous ne m'aviez pas dit que "pp" signifiait " maman" pour les 5e...ils ne savent RIEN faire seuls et ne comprennent pas vraiment tout ce que je dis.
Bon, finalement j'ai presque hâte de voir mes 4e demain.

Rabelais a écrit:Vous ne m'aviez pas dit que "pp" signifiait " maman" pour les 5e...ils ne savent RIEN faire seuls et ne comprennent pas vraiment tout ce que je dis.
Bon, finalement j'ai presque hâte de voir mes 4e demain.

Daphné a écrit:

Rabelais a écrit:Vous ne m'aviez pas dit que "pp" signifiait " maman" pour les 5e...ils ne savent RIEN faire seuls et ne comprennent pas vraiment tout ce que je dis.
Bon, finalement j'ai presque hâte de voir mes 4e demain.

Ce sont les mêmes deux mois après

roxanne a écrit:Ah ben moi, je leur parlais de Molière en disant que forcément ils en avaient lu au cours de leur "carrière" et une élève de dire "ben, non" et elle rajoute qu'elle n'a jamais rien lu et qu'elle n'a pas l'intention que ça change. Voilà, voilà, le ton est donné.

Marie Laetitia a écrit:

Rabelais a écrit:Vous ne m'aviez pas dit que "pp" signifiait " maman" pour les 5e...ils ne savent RIEN faire seuls et ne comprennent pas vraiment tout ce que je dis.
Bon, finalement j'ai presque hâte de voir mes 4e demain.

:lol: Tu es dans quel genre d'établissement?

oxa a écrit:

roxanne a écrit:Ah ben moi, je leur parlais de Molière en disant que forcément ils en avaient lu au cours de leur "carrière" et une élève de dire "ben, non" et elle rajoute qu'elle n'a jamais rien lu et qu'elle n'a pas l'intention que ça change. Voilà, voilà, le ton est donné.

Tu ne lui as pas décerné publiquement le "Molière de la connerie".
En général,à ce type d'argument, je répond crûment que l'on peut très bien se contenter de boire, manger, dormir (et faire caca!) pendant toute une vie.
Certains comprennent encore   mais avec la réforme à venir, je serai de plus en plus seul avec mon humour vaseux  

Cripure a écrit:Hier matin, rentrée des secondes.
Hallu 1. Une petite l'air timide me demande où est la salle B 112. Je lui dis "vous prenez le premier couloir sur votre gauche". Réponse : "Merci, mais c'est quoi, "ma gauche ?"" :shock:
Hallu 2. 10h, fin de l'accueil, edt normal. Deux copines dans le couloir, mignonnes, un peu gamines d'apparence : "A- Je finis à 17h30 tous les soirs ! B- Oh, tu t'es bien faite en*c*uler !"

Allez, au boulot, maintenant

sookie a écrit:Moi, avant chaque rentrée, j'ai oublié comment sont les 6e les premiers jours (parce que, malgré tout, ils progressent quand même un peu dans l'année).
J'ai passé un quart d'heure à expliquer semaine A/semaine B, et ils n'ont pas tous compris.

oxa a écrit:

roxanne a écrit:Ah ben moi, je leur parlais de Molière en disant que forcément ils en avaient lu au cours de leur "carrière" et une élève de dire "ben, non" et elle rajoute qu'elle n'a jamais rien lu et qu'elle n'a pas l'intention que ça change. Voilà, voilà, le ton est donné.

Tu ne lui as pas décerné publiquement le "Molière de la connerie".
En général,à ce type d'argument, je répond crûment que l'on peut très bien se contenter de boire, manger, dormir (et faire caca!) pendant toute une vie.
Certains comprennent encore   mais avec la réforme à venir, je serai de plus en plus seul avec mon humour vaseux  

Marie Laetitia a écrit:Je vais d'hallu postives et hallu positives. J'ignore quand aura lieu le retour sur terre, mais je crois être dans une autre dimension pour l'instant...
- une VS du tonnerre. Mais alors à un point... Ils rangent les élèves entièrement. Les classes viennent à nous, bien rangées, on n'a plus rien à faire. :shock: (bon, j'imagine qu'avec les grands, dès demain, ça va être plus sportif. Mais quand même).
- des colles uniquement le mercredi aprèm ou à 13h le jour-même. Dire que dans ma ZEP, le CPE collait parfois sur les heures d'étude
- des classes qui comprennent ce qu'on leur dit. OK, ce sont des 6e, y'en a deux trois plus lents à capter que les autres. Mais quand même. Même plus obligée de répéter 18 ou 24 fois la même chose. Ça tue.
En revanche, changer de salle toutes les heures, c'est la misère. Pour la bordellique que je suis, prévoir toutes les photocop... et j'attends le 15 pour pouvoir anticiper sur le prochain salaire et m'offrir une valise à roulette. Sinon je ne vais jamais y arriver. Heureusement le bahut est petit, bien fait, donc il n'y a pas loin à courir en cas de problème...