Le live-tweet d'intervention de Florence Robine devant les Perdir de Rouen (Par Claire Guéville)

Roumégueur Ier a écrit:(Comment le ministère pourra tenir un compte précis de notre temps de travail?)

Roumégueur Ier a écrit:Nous sommes donc éclairés sur les astuces du ministère lorsqu'il a écrit notre décret de 2014 : la formation serait donc bien présente (écrite en police 4) et doit être faite en plus de notre temps de travail.
Encore mieux, ce nouveau statut nous aurait donc bien mis la corde des 1607h au cou (on ne pas le dire plus clairement que ce qu'elle fait à la 26ème minute environ).

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Bref, si tout cela se vérifie, on s'est bien fait avoir, dans TOUTES les largeurs.
Il faut donc aller au bout : tenir le compte précis de nos heures de travail, et arrivé à 1607h soit arrêter, soit réclamer chaque jour des heures supplémentaires...

Sowana a écrit:Deux passages particulièrement exécrables :
en parlant de la différenciation pédagogique "Quand je dis cela aux enseignants, j'ai un succès mitigé en général mais ça ne me trouble pas outre mesure. J'ai une conviction absolue en l'éducabilité des enseignants"
_ plus tard "vous savez, ne lisez pas trop les journaux si je peux vous donner un conseil. Faites comme moi, ne lisez plus rien, vous vivrez beaucoup mieux..."
Quant au futur nouveau brevet "On n'est pas obligé d'avoir des usines à gaz, ça dépend de la maturité des équipes".
Quelle c....... :censure:

J’ai rarement entendu un dignitaire de l’Éducation nationale parler du corps enseignant avec si peu de considération. Des élèves avec si peu de discernement. De l’institution scolaire elle-même avec un tel orgueil de propriétaire. De tout et de rien avec aussi peu de recul,  d’humanité, d’humilité, de capacité à douter. Non, Mme Robine ne doute de rien.

Luigi_B a écrit:

Roumégueur Ier a écrit:(Comment le ministère pourra tenir un compte précis de notre temps de travail?)

Ce sera plus facile quand nous serons assignés dans l'établissement.

Telecephaloscope by elpenor08

elpenor08 a écrit:Oh p*** en effet... Et l'autre caniche à côté qui surenchérit (1h07 à peu près) : "et (les parents) qui choisissent leur collège".
J'ai un goût de vomi (pour de vrai).
Bon courage, les collègues de Rouen. Il vient de chez nous Cabourdin, vous allez apprécier. Une valeur sûre.

Ilse a écrit:

elpenor08 a écrit:Oh p*** en effet... Et l'autre caniche à côté qui surenchérit (1h07 à peu près) : "et (les parents) qui choisissent leur collège".
J'ai un goût de vomi (pour de vrai).
Bon courage, les collègues de Rouen. Il vient de chez nous Cabourdin, vous allez apprécier. Une valeur sûre.

Il a été nommé recteur de l'académie de Caen.
Mais je crois qu'il sera le recteur de la nouvelle région Normandie (Caen + Rouen) à partir de janvier 2016.

Spoiler:

jeanne a écrit:J'ai envoyé le lien de la vidéo à mes collègues, avec quelques notes que je vous copie ici si ça peut gagner du temps à certains

Dalva a écrit:1607h sur 36 semaines, ça veut surtout dire qu'on ne glande rien pendant les vacances scolaires. Je ne vais pas me le faire dire deux fois.

Dalva a écrit:1607h sur 36 semaines, ça veut surtout dire qu'on ne glande rien pendant les vacances scolaires. Je ne vais pas me le faire dire deux fois.

Lefteris a écrit:

Dalva a écrit:1607h sur 36 semaines, ça veut surtout dire qu'on ne glande rien pendant les vacances scolaires. Je ne vais pas me le faire dire deux fois.

J'essaie, mais comme le dit une dignitaire de l'E.N. célèbre, c'est "juste pas possible". Même quand on lit "pour soi", on travaille en  fait , ça se retrouve dans nos cours.

Plus je travaille moins, moins je glande plus. C'est shadokien.

Roumégueur Ier a écrit:Nous sommes donc éclairés sur les astuces du ministère lorsqu'il a écrit notre décret de 2014 : la formation serait donc bien présente (écrite en police 4) et doit être faite en plus de notre temps de travail.
Encore mieux, ce nouveau statut nous aurait donc bien mis la corde des 1607h au cou (on ne pas le dire plus clairement que ce qu'elle fait à la 26ème minute environ).

Bref, si tout cela se vérifie, on s'est bien fait avoir, dans TOUTES les largeurs.
Il faut donc aller au bout : tenir le compte précis de nos heures de travail, et arrivé à 1607h soit arrêter, soit réclamer chaque jour des heures supplémentaires...
Chiche?
(Comment le ministère pourra tenir un compte précis de notre temps de travail?)

"ce qui n'a pas encore été dit par la ministre, et qu'elle dira je ne sais pas quand, mais enfin moi je vous le dis"....

On ne peux pas accepter l'idée qu'un élève qui entre en sixième avec manifestement pas toutes les connaissances requises, ne peut pas progresser au collège. (pathos: égalité hétérogénéité, insupportable taux d'échecs scolaires: responsabilité in fine des professeurs, "comptables de la réussite des élèves" : débrouillez-vous avec les patates chaudes.)

Iphigénie a écrit:

"ce qui n'a pas encore été dit par la ministre, et qu'elle dira je ne sais pas quand, mais enfin moi je vous le dis"....

Si j'étais NBK, ou je me sentirais une marionnette dans les mains de madame Robine, ou je la virerais.

Elle ne l'a pas encore fait, je ne sais pas si elle le fera, mais enfin moi je vous le dis qu'elle devrait le faire si elle ne veut pas du calife à la place du calife.

On ne peux pas accepter l'idée qu'un élève qui entre en sixième avec manifestement pas toutes les connaissances requises, ne peut pas progresser au collège. (pathos: égalité hétérogénéité, insupportable taux d'échecs scolaires: responsabilité in fine des professeurs, "comptables de la réussite des élèves" : débrouillez-vous avec les patates chaudes.)

Et pourquoi n'a-t-il pas pu progresser au primaire? et jusqu'à quand  ne faut-il pas renoncer?
Moi je propose qu'on l'intègre tout de suite à la DGESCO: il a le profil.

WabiSabi a écrit:
Puis-je solliciter humblement l'autorisation de faire mienne cette divine sentence pour m'en servir de signature (et/ou de futur tatouage? )?
J'en serais pure joie!