6ème_grammaire : comment débutez-vous ?

Bonjour,

Je commence à me plonger dans la préparation des cours de 6ème pour la rentrée prochaine, et j'aimerais savoir si vous débutez par l'analyse de la phrase, par les classes de mots ou bien ?
J'aimerais bien commencer par l'analyse de la phrase parce que j'ai abordé ce point un peu trop tard cette année il me semble, vus les bénéfices qui en ont résulté.
Mais franchement, j'éprouve quelques difficultés à comprendre comment je pourrais utiliser au mieux la liberté pédagogique (fin de la séquence obligatoire, par exemple) qui nous est rendue pour amener mes élèves à progresser.

Avez-vous déjà réfléchi à une progression pertinente avec les futurs programmes ?

Merci de votre participation à venir

Si tu veux, je peux t'envoyer ma progression grammaticale sur l'année, je l'ai faite pour les 6e.

Vrai ?
T'es the best !
Je compte en faire une également, je la proposerai cet été dans la rubrique de partage/échange.

lulamae a écrit:Si tu veux, je peux t'envoyer ma progression grammaticale sur l'année, je l'ai faite pour les 6e.

Je peux l'avoir aussi, Lulu ? :lol:

hey lulu, tu pourrais me l'envoyer ta progression grammaticale de 6e? Je te te revaudrai ça toute ma vie et même plus longtemps s'il le faut !!!

Sérieusement, ça searit vraiment super

Je suis entrain de travailler dessus mais ce n'est pas évident, et puis j'ai l'impression de ne faire que des séances de langue..Pfff...

Pour l'instant dans ma 1ère séquence il y a:
Lexique : article de dico (sens propre/fig)
Ortho : ponctuation forte /majuscules-minuscules
Gramm : nom /phrase verbale non verbale/présent

Lulamae, si je peux l'avoir aussi, ce serait sympa !
littlemary76@yahoo.fr

je commence par la phrase (ponctuation/majuscule, verbale/non verbale, simple/complexe (uniquement repérage) et j'enchaîne avec les 4 types de phrase

moi aussi je suis très intéressée car j'avoue être un peu perplexe!
marleneissagarre@wanadoo.fr