Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble !

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Re: Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble !

Message par Rendash le Dim 4 Sep 2016 - 18:15

@Docteur OX a écrit:La solution pour la relation école-collège, c'est moi ! Je suis référent école-collège cette année. 1 HSA qui se ballade et qui doit servir à aller voir les PE  dans leurs écoles (quand ?, vu leur emploi du temps, ça va être dur) et à faire le point avec eux sur leurs "progressions" et mettre en place des """projets"""" (blog en anglais, visite de profs à l'école, et vice-versa, réalisation d'un conte en français etc...).  Etant Mr PPRE depuis des années et Mr 6e (AP en co-enseignement, PPRE, toutes les 6e en HG, visite des élèves du primaire, mise en place de parrainages) cette année, le chef me l'a imposé facilement car mon poste est toujours près de disparaître à tout instant. Bon, ce que j'en pense ? Quand je vois les PE fatigués par la réforme des rythmes, soumis à de nouveaux programmes,  fliqués non-stop par les conseillers pédagogiques et les inspecteurs et maintenant sommés de nous présenter matière par matière leurs progressions, j'ai des doutes... Mais bon, ça fait surtout plaisir au chef et à l'inspecteur des PE. "On est une grande famille !" comme ils disent. Mouais. Bientôt les profs de lycée iront en fac pour "élaborer" une progression commune... Ah, tiens, une assistante d'éducation, chez nous, est devenue PE (dans le public) grâce à pôle emploi. Elle aura, bien sûr, un formation. De 3 jours.

Le problème, c'est qu'on a eu beaucoup de témoignages de PE, y compris ici, qui n'avaient pas le choix et ne pouvaient pas échapper à ces réunions lorsqu'elles ne les intéressaient pas et qu'ils les trouvaient inutiles et/ou chronophages : IEN et CPC les obligeaient à y assister. Certains ont même raconté qu'on leur reprochait le manque de présence, ou d'enthousiasme, des PLC.

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Re: Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble !

Message par Rendash le Dim 4 Sep 2016 - 18:16

@sookie a écrit:Le titre de fil est-il toujours "pour papoter" ?

N'est-ce pas ce qui est fait ? Ou papoter doit-il nécessairement induire parfait accord et totale harmonie ? Razz Dans ces cas-là, il faut bannir du fil les sujets qui fâchent. Et les déformations et interprétations malhonnêtes des propos des autres, aussi.

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Re: Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble !

Message par VanGogh59 le Dim 4 Sep 2016 - 18:18

Il suffit d'une lettre et papoter devient... tapoter... Razz

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Re: Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble !

Message par Rendash le Dim 4 Sep 2016 - 18:19

@VanGogh59 a écrit:Il suffit d'une lettre et papoter devient... tapoter... Razz

Il suffit d'un désaccord et papoter devient pas toper topela Razz

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Re: Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble !

Message par Docteur OX le Dim 4 Sep 2016 - 18:21

C'est vrai. A la dernière réunion école-collège, fin juin, on avait à notre table une charmante collègue PE ayant en charge des MS. Elle se demandait ce qu'elle faisait là...et nous aussi. Mais bon, les ordres sont les ordres. Donc, on ne cherche plus à comprendre.


Dernière édition par Docteur OX le Dim 4 Sep 2016 - 18:27, édité 1 fois

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Re: Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble !

Message par Kagome le Dim 4 Sep 2016 - 18:23

Je corrige des éval diagnostiques en 2nde... 1ere question : nommez et datez les 4 grandes périodes historiques. Sur 70 pour l'instant, seuls 3 élèves ont su répondre correctement, plus de la moitié me colle "pré-histoire" puis antiquité / moyenne-age (sic) / renaissance ensuite. J'ai eu aussi des "1ere guerre mondiale, règne de staline, 2 guerre mondiale" voui voui.

C'est beau.

Bon. Donc demain, on commence par une belle frise !

Ha pis en géo, je leur demande de placer notre ville sur la carte de France.. encore des erreurs !

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Re: Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble !

Message par Elyas le Dim 4 Sep 2016 - 18:29

Pour Hérodoute, mon conseil école-collège fonctionne très bien dès que mon cde emmène la CPC et l'IEN boire un café (ce qui arrive très vite). On s'organise en pôle sciences et humanités. On établit un calendrier et on bosse sur des thèmes.
On s'est ainsi mis d'accord en 30 mn chrono à chaque fois sur l'apprentissage du récit, des croquis et sur l'EMC. C'est très vite fait et on s'entend bien.

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Re: Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble !

Message par Fesseur Pro le Dim 4 Sep 2016 - 18:30

@Rendash a écrit:
@VanGogh59 a écrit:Il suffit d'une lettre et papoter devient... tapoter... Razz

Il suffit d'un désaccord et papoter devient pas toper topela Razz
En cas de désaccord, en appeler à la papauté. professeur

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Pourvu que ça dure... professeur

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Re: Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble !

Message par Hérodoute le Dim 4 Sep 2016 - 18:34

@Fesseur Pro a écrit:
@Rendash a écrit:
@VanGogh59 a écrit:Il suffit d'une lettre et papoter devient... tapoter... Razz

Il suffit d'un désaccord et papoter devient pas toper topela Razz
En cas de désaccord, en appeler à la papauté. professeur

Si la papauté s'en mêle, ne risque-t-elle pas de tripoter ?

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Re: Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble !

Message par Isis39 le Dim 4 Sep 2016 - 18:36

Les grandes périodes historiques ne sont pas forcément vues au collège.

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Re: Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble !

Message par Fesseur Pro le Dim 4 Sep 2016 - 18:39

Et si elles le sont, c'est en 6e et donc rien d'étonnant à ce que les élèves de seconde ne s'en rappellent pas.

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Re: Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble !

Message par Hérodoute le Dim 4 Sep 2016 - 18:39

@Elyas a écrit:Pour Hérodoute, mon conseil école-collège fonctionne très bien dès que mon cde emmène la CPC et l'IEN boire un café (ce qui arrive très vite). On s'organise en pôle sciences et humanités. On établit un calendrier et on bosse sur des thèmes.
On s'est ainsi mis d'accord en 30 mn chrono à chaque fois sur l'apprentissage du récit, des croquis et sur l'EMC. C'est très vite fait et on s'entend bien.

Merci, c'est encourageant. Smile

Hérodoute
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Re: Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble !

Message par Elyas le Dim 4 Sep 2016 - 18:40

Je n'ai découvert la terminologie Temps modernes qu'en licence. Pendant toute la période précédant ma licence, on me parlait de la Renaissance (période qui m'enquiquinait royalement de la façon dont on l'enseignait dans les années 80-90, je me suis rabiboché avec récemment grâce à quelques livres passionnants sur Magellan, Tomé Pirès, les chevaliers de Rhodes et compagnie).

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Re: Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble !

Message par Isis39 le Dim 4 Sep 2016 - 18:40

@Fesseur Pro a écrit:Et si elles le sont, c'est en 6e et donc rien d'étonnant à ce que les élèves de seconde ne s'en rappellent pas.

D'ailleurs quel intérêt pour les élèves à les connaître ?

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Re: Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble !

Message par Hérodoute le Dim 4 Sep 2016 - 18:44

Aucun, d'autant qu'elles sont en partie inexactes ou teintées de controverses.

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Re: Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble !

Message par Isis39 le Dim 4 Sep 2016 - 18:46

@Hérodoute a écrit:Aucun, d'autant qu'elles sont en partie inexactes ou teintées de controverses.

Toutafé ! professeur

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Re: Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble !

Message par Rendash le Dim 4 Sep 2016 - 18:46

@Elyas a écrit: mon conseil école-collège fonctionne très bien dès que mon cde emmène la CPC et l'IEN boire un café (ce qui arrive très vite).

Ce qui soulève quand même un certain nombre de questions.
... et devrait inciter à la compassion envers ceux qui n'ont pas la chance d'avoir un CDE aussi compréhensif.

Hérodoute, tu n'as pas encore corrigé ton erreur.

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