TOUS en grève le 22 mars : pour un printemps de la fonction publique

celinesud a écrit:

Hypermnestre a écrit:Vous connaissez l'histoire du collègue qui demande aux autres s'ils font grève... pour faire des heures sup en prenant leurs heures de cours ?

Je connaissais (dans mon ancien bahut) l'histoire d'un collègue qui informait les élèves qu'il serait gréviste ... et qui, le jour J, ne l'était pas. Il se retrouvait sans élèves, mais payé.

Lefteris a écrit:Au début, quand je suis devenu enseignant,  j'étais un peu gêné par l'idée de manquer, quel que soit  le motif. Venant d'une administration sans droit de grève, habitué à bosser en plus au pied levé, je croyais que ce que je faisais était très important.  Je comptais le décalage que ça m'imposait dans mes cours, considérais les "impératifs" que je m'étais mis dans le crâne.
Vanitas vanitatum. Je me suis aperçu peu à peu qu'en dehors de moi, tout le monde s'en tamponne le coquillard : l'administration avec les heures qui sautent pour des sorties, des projets, des conseils de classe, des ateliers de parole, lavage de dents, préservatifs et autres pris sur les cours ; les élèves qui s'auto-volent leur propre temps par leurs bavardages ; les parents qui n'en on ont rien à braire, hormis la garderie et la cantine.
Et surtout l'Etat, premier destructeur d'heures de cours par la voie et la voix  de ses politiciens qui, en réduisant les horaires de cours, signifie clairement qu'ils ne sont pas importants, en tout cas bien moins que le fric économisé. Avec le concept des "heures plafond",dont le but est de raboter les DHG,  chaque classe perd chaque année entre 18 et 36 heures par rapport à la situation antérieure, voire 54 heures pour les 6e.
Alors je me dis désormais  que les absences de toute ma carrière passée et à venir ,   ne constituent qu'une goutte d'eau, sauf longue maladie (auquel cas, je serais remplacé).

Shere Khan a écrit:

Lefteris a écrit:Au début, quand je suis devenu enseignant,  j'étais un peu gêné par l'idée de manquer, quel que soit  le motif. Venant d'une administration sans droit de grève, habitué à bosser en plus au pied levé, je croyais que ce que je faisais était très important.  Je comptais le décalage que ça m'imposait dans mes cours, considérais les "impératifs" que je m'étais mis dans le crâne.
Vanitas vanitatum. Je me suis aperçu peu à peu qu'en dehors de moi, tout le monde s'en tamponne le coquillard : l'administration avec les heures qui sautent pour des sorties, des projets, des conseils de classe, des ateliers de parole, lavage de dents, préservatifs et autres pris sur les cours ; les élèves qui s'auto-volent leur propre temps par leurs bavardages ; les parents qui n'en on ont rien à braire, hormis la garderie et la cantine.
Et surtout l'Etat, premier destructeur d'heures de cours par la voie et la voix  de ses politiciens qui, en réduisant les horaires de cours, signifie clairement qu'ils ne sont pas importants, en tout cas bien moins que le fric économisé. Avec le concept des "heures plafond",dont le but est de raboter les DHG,  chaque classe perd chaque année entre 18 et 36 heures par rapport à la situation antérieure, voire 54 heures pour les 6e.
Alors je me dis désormais  que les absences de toute ma carrière passée et à venir ,   ne constituent qu'une goutte d'eau, sauf longue maladie (auquel cas, je serais remplacé).

Cher collègue, vous m'ôtez les mots de la bouche !!!

Cath a écrit:Et en LP, je ne vous raconte même pas...

Cath a écrit:Je rebondissais sur l'intérêt porté aux élèves par les gouvernements...

gauvain31 a écrit:

Cath a écrit:Je rebondissais sur l'intérêt porté aux élèves par les gouvernements...

Oui je sais, la réforme du bac pro qui passe de 4 à 3 ans était bien pour faire des économies au détriment de la formation des élèves, c'est bien ça?

Yazilikaya a écrit:

Paleoprof a écrit:Les médias annoncent 15% de grévistes dans les établissements.... ???

Ignatius Reilly a écrit:

gauvain31 a écrit:

Cath a écrit:Je rebondissais sur l'intérêt porté aux élèves par les gouvernements...

Oui je sais, la réforme du bac pro qui passe de 4 à 3 ans était bien pour faire des économies au détriment de la formation des élèves, c'est bien ça?

Tout comme la suppression des 3e d'insertion au collège.
Ou la réforme du collège tout court...

Spoiler:

Une passante a écrit:

Paleoprof a écrit:Les médias annoncent 15% de grévistes dans les établissements.... ???

Les chiffres sont bidonnés : les établissements envoient des chiffres faux en comptant le nombre de grévistes sur l'ensemble des enseignants, alors qu'on sait bien que tous les enseignants n'ont pas cours ce jour-là ou avant 10 heures le matin.
Dans mon établissement, le chiffre remonté est de 17% alors qu'il y a en fait 38% de grévistes...

Héliandre a écrit:Tout le monde, pas forcément, pas le grand public, et même si parmi les gréviste on sait que ce ne sont pas les chiffres, on ne sait pas forcément comment c'est calculé (comme tu viens de l'expliquer). Il faudrait communiquer sur cela.

Une passante a écrit:Les organisations syndicales doivent avoir les vrais chiffres puisque les représentants les font remonter (pour mon syndicat, en tout cas).

Fesseur Pro a écrit:Incidents à Paris.
"Casseurs qui ont tout cassé" et qui s'en sont pris à la police.
Ambiance tendue en ce moment place de la Bastille.