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- titus06Habitué du forum
Isis39 a écrit:Jenny a écrit:Dadoo33 a écrit:@Elyas, si j’étais toi, je ne dirais rien à mes collègues parce-que tes propos peuvent être mal interprétés. Tu sais les susceptibilités des uns et des autres hein... Tu fais ce que tu veux dans ta salle.
Ma collègue d'HG ne fait écrire les élèves qu'en 3e pour le brevet. Pas avant.
Quand je les ai eu en 6e et que je les retrouve en 4e, ils ont un moment de flottement puis c'est reparti. "Ah oui ! Avec vous Madame, on écrit. On avait plus l'habitude.".
J'ai du mal à concevoir qu'un collègue d'HG ne fasse aucun exercice d'écriture durant une année scolaire avant la 3e. Il fait tout de même des questions sur documents j'espère ?
Isis39Enchanteur
titus06 a écrit:Isis39 a écrit:Jenny a écrit:Dadoo33 a écrit:@Elyas, si j’étais toi, je ne dirais rien à mes collègues parce-que tes propos peuvent être mal interprétés. Tu sais les susceptibilités des uns et des autres hein... Tu fais ce que tu veux dans ta salle.
Ma collègue d'HG ne fait écrire les élèves qu'en 3e pour le brevet. Pas avant.
Quand je les ai eu en 6e et que je les retrouve en 4e, ils ont un moment de flottement puis c'est reparti. "Ah oui ! Avec vous Madame, on écrit. On avait plus l'habitude.".
J'ai du mal à concevoir qu'un collègue d'HG ne fasse aucun exercice d'écriture durant une année scolaire avant la 3e. Il fait tout de même des questions sur documents j'espère ?
Ah oui. Beaucoup même.
JennyMédiateur
Pareil dans mon établissement de cette année.
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- J'ai aidé un élève que je n'ai pas en classe en devoirs faits : que des fiches des cahiers d'exercices des éditeurs et quelques cartes mentales.
Dadoo33Grand sage
Jenny a écrit:Pareil dans mon établissement de cette année.
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Sympa pour les collègues qui vont le récupérer ensuite.
Marie LaetitiaBon génie
Olympias a écrit:Comme j'ai des gigoteurs compulsifs j'ai acheté ça. Et comme deux ne suffiront pas...et que ça a un succès fou...Je vais en profiter pour assortir le globe d'un défi géo quand on veut absolument la tripoter en cours. Du genre mémoriser tous les pays d'un continent...
- Spoiler:
Ce sont des ballons ou des globes?
_________________
Si tu crois encore qu'il nous faut descendre dans le creux des rues pour monter au pouvoir, si tu crois encore au rêve du grand soir, et que nos ennemis, il faut aller les pendre... Aucun rêve, jamais, ne mérite une guerre. L'avenir dépend des révolutionnaires, mais se moque bien des petits révoltés. L'avenir ne veut ni feu ni sang ni guerre. Ne sois pas de ceux-là qui vont nous les donner (J. Brel, La Bastille)
Antigone, c'est la petite maigre qui est assise là-bas, et qui ne dit rien. Elle regarde droit devant elle. Elle pense. [...] Elle pense qu'elle va mourir, qu'elle est jeune et qu'elle aussi, elle aurait bien aimé vivre. Mais il n'y a rien à faire. Elle s'appelle Antigone et il va falloir qu'elle joue son rôle jusqu'au bout...
Et on ne dit pas "voir(e) même" mais "voire" ou "même".
Cléopatra2Guide spirituel
J'essaie de faire écrire/cartographier mes élèves mais je n'arrive pas à leur donner beaucoup de connaissances car ils n'arrivent pas à prendre de notes en classe (je travaille ça). Ils ne lisent pas non plus les cours du livre à la maison, si par exemple je veux uniquement travailler la méthode en classe et que j'ai besoin qu'ils aient des connaissances. Donc je les fais beaucoup rédiger à partir des dossiers documentaires mais je ne suis pas satisfaite.
Après, je ramasse un travail rédigé par semaine et là comme on est en géo, je vais travailler la cartographie. J'ai préparé un travail à partir d'une vidéo du dessous des cartes, je vais le mettre sur la BDD lorsqu'il sera finalisé. Je pense que l'exercice est sympa mais qu'il faudra l'améliorer l'an prochain.
En terminale, je fais du cours magistral et des "points méthode", il faut avancer...
Après, je ramasse un travail rédigé par semaine et là comme on est en géo, je vais travailler la cartographie. J'ai préparé un travail à partir d'une vidéo du dessous des cartes, je vais le mettre sur la BDD lorsqu'il sera finalisé. Je pense que l'exercice est sympa mais qu'il faudra l'améliorer l'an prochain.
En terminale, je fais du cours magistral et des "points méthode", il faut avancer...
ShajarVénérable
Tu peux leur demander en devoir de faire une fiche/prise de note sur un chapitre du livre si tu veux qu'ils arrivent avec des connaissances.
- Dadoo33Grand sage
Shajar a écrit:Tu peux leur demander en devoir de faire une fiche/prise de note sur un chapitre du livre si tu veux qu'ils arrivent avec des connaissances.
+ 1 ou une petite interro ou un qcm sur quizinière de canopé ou autre.
KalypsoExpert spécialisé
je suis en train de regarder ce document sur le mur de Berlin https://www.arte.tv/fr/videos/084693-000-A/berlin-ou-l-art-de-l-evasion/?fbclid=IwAR3osVqHuzuLzun2ayIrNxBBp2dFr9kUNKBQrrERtbcLO6yXe9SQSOa17zU
et du coup comme je fais le minutage, j'ai voulu voir quelle était la place du Mur dans les nouveaux programmes du lycée. Je rêve où il n'y a plus rien, ni en techno, ni en générale, ni en spé, dans aucun des programmes du lycée ?
et du coup comme je fais le minutage, j'ai voulu voir quelle était la place du Mur dans les nouveaux programmes du lycée. Je rêve où il n'y a plus rien, ni en techno, ni en générale, ni en spé, dans aucun des programmes du lycée ?
LaotziEsprit éclairé
La chute du mur fera partie du chapitre 1 du thème 3 du programme de Terminale Générale, avec un point de passage sur "l'année 1989 dans le monde". Mais ce sera noyé dans un chapitre très large à traiter en 5 ou 6h. Sa construction peut être évoquée en passant dans le chapitre 2 du thème 2, mais en passant...
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"Trouvez donc bon qu'au lieu de vous dire aussi, adieu comme autrefois, je vous dise, adieu comme à présent."
- KalypsoExpert spécialisé
c'est bien ce qui me semblait, aucun véritable moment ne lui sera plus consacré... quel dommage...
- Dadoo33Grand sage
Kalypso a écrit:je suis en train de regarder ce document sur le mur de Berlin https://www.arte.tv/fr/videos/084693-000-A/berlin-ou-l-art-de-l-evasion/?fbclid=IwAR3osVqHuzuLzun2ayIrNxBBp2dFr9kUNKBQrrERtbcLO6yXe9SQSOa17zU
et du coup comme je fais le minutage, j'ai voulu voir quelle était la place du Mur dans les nouveaux programmes du lycée. Je rêve où il n'y a plus rien, ni en techno, ni en générale, ni en spé, dans aucun des programmes du lycée ?
En tle dans la logique chronologique du programme.
Après, rien ne t’empêche de travailler dessus.
OlympiasProphète
Des balles anti stress en forme de globes.Marie Laetitia a écrit:Olympias a écrit:Comme j'ai des gigoteurs compulsifs j'ai acheté ça. Et comme deux ne suffiront pas...et que ça a un succès fou...Je vais en profiter pour assortir le globe d'un défi géo quand on veut absolument la tripoter en cours. Du genre mémoriser tous les pays d'un continent...
- Spoiler:
Ce sont des ballons ou des globes?
- OlympiasProphète
Je ne sais pas comment on peut traiter de l'explosion de l'URSs sans parler de la chute du mur.Kalypso a écrit:c'est bien ce qui me semblait, aucun véritable moment ne lui sera plus consacré... quel dommage...
Mais il n'en reste pas moins que c'est bien trop lourd pour 3h/semaine. Je n'aime pas faire du saupoudrage parce qu'il n'en reste rien.
- KalypsoExpert spécialisé
la chute oui, mais pas le Mur en étant que tel... et c'est très rapide
granitza_Niveau 7
J’en ai pas mal parlé en HGGSP sur les frontières.
_________________
2016-2017 : HG-EMC-AP 2ndes
2017-2018 : HG 2nde + HG 1ère S
2018-2019 : HG 2nde + HG Term S (PP 2nde)
2019-2020 : HG 2nde + HGGSP 1ère + HG Term S (PP 2nde)
2020-2021 : HG 2nde + HGGSP 1ère + HG Term (PP 2nde)
2021-2022 : HG-EMC 3e + 2nde + 1ère + Term (PP 2nde)
2022-2023 : HG-EMC 5e + 3e + 2nde + HGGSP 1ère (PP 2nde)
- Marie LaetitiaBon génie
Olympias a écrit:Des balles anti stress en forme de globes.Marie Laetitia a écrit:Olympias a écrit:Comme j'ai des gigoteurs compulsifs j'ai acheté ça. Et comme deux ne suffiront pas...et que ça a un succès fou...Je vais en profiter pour assortir le globe d'un défi géo quand on veut absolument la tripoter en cours. Du genre mémoriser tous les pays d'un continent...
- Spoiler:
Ce sont des ballons ou des globes?
Aaaaah... merci! Pour certains de mes élèves, je cherche plutôt des tabourets de vacher à un seul pied (pourraient pas se balancer avec ça
) ou alors des chaises avec un pédalier à vélo en dessous, histoire qu'ils dépensent leur énergie utilement... 
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Si tu crois encore qu'il nous faut descendre dans le creux des rues pour monter au pouvoir, si tu crois encore au rêve du grand soir, et que nos ennemis, il faut aller les pendre... Aucun rêve, jamais, ne mérite une guerre. L'avenir dépend des révolutionnaires, mais se moque bien des petits révoltés. L'avenir ne veut ni feu ni sang ni guerre. Ne sois pas de ceux-là qui vont nous les donner (J. Brel, La Bastille)
Antigone, c'est la petite maigre qui est assise là-bas, et qui ne dit rien. Elle regarde droit devant elle. Elle pense. [...] Elle pense qu'elle va mourir, qu'elle est jeune et qu'elle aussi, elle aurait bien aimé vivre. Mais il n'y a rien à faire. Elle s'appelle Antigone et il va falloir qu'elle joue son rôle jusqu'au bout...
Et on ne dit pas "voir(e) même" mais "voire" ou "même".
Volo'Neoprof expérimenté
On avait évoqué sur un fil, je ne sais plus lequel, les élastiques à accrocher sur les tables, pour ceux qui gigotent de la partie basse, afin d'occuper leurs pieds. Et il y avait aussi un tube, mais je ne me souviens plus trop de son utilisation, qui avait été évoqué sur un fil du primaire, me semble-t-il.
- Spoiler:
- Edition : pour information, je viens d'avoir connaissance d'une vente sur le site marchand Veepee de Arte Editions. Il y a notamment des DVDs avec Les grands mythes ainsi que Les Dessous des cartes. Cela peut valoir le coup pour ceux que ça intéresse.
- Volo'Neoprof expérimenté
Hier soir, Arte a diffusé un VoxPop sur le Brexit en tissant le reportage entre conséquences pour les pays membres de l'UE, la Grande-Bretagne elle-même et l'Irlande du Nord. Les éléments d'éclaircissement sont très intéressants.
Brexit : L'Effet papillon
Brexit : L'Effet papillon
- Volo'Neoprof expérimenté
Du nouveau par rapport à Sapiens
France Info
Nature
L'accès à l'article est payant donc nous n'avons pas toutes les raisons de l'étude.
France Info a écrit:La première "patrie" de l'homme moderne vient d'être localisée. Il s'agit d'une région d'Afrique australe, dans le nord de l'actuel Botswana, où notre ancêtre commun a vécu il y a 200.000 ans avant de migrer 70.000 ans plus tard, selon une étude internationale publiée lundi dans la prestigieuse revue Nature.
Remontant aux racines de notre arbre génétique, l'étude affirme avoir localisé pour la première fois la "patrie ancestrale" de l'homme moderne, Homo sapiens sapiens. "Nous savons depuis longtemps que l'homme moderne était apparu en Afrique il y a environ 200.000 ans. Mais nous ignorions jusqu'ici où se situait précisément cette patrie", a déclaré l'Australienne Vanessa Hayes, auteure principale, lors d'une conférence de presse.
Nature a écrit:Anatomically modern humans originated in Africa around 200 thousand years ago (ka). Although some of the oldest skeletal remains suggest an eastern African origin, southern Africa is home to contemporary populations that represent the earliest branch of human genetic phylogeny.
France Info
Nature
L'accès à l'article est payant donc nous n'avons pas toutes les raisons de l'étude.
ZagaraGuide spirituel
Toujours trouvé incroyablement mégalo de nous auto-nommer "sapiens". Homo Debilus nous irait pourtant mieux.
- Volo'Neoprof expérimenté
Zagara a écrit:Toujours trouvé incroyablement mégalo de nous auto-nommer "sapiens". Homo Debilus nous irait pourtant mieux.
Merci pour le rire de fin de journée, Zagara. Tu as grandement raison, néanmoins la nomenclature reste la nomenclature ! 
Fesseur ProGuide spirituel
Vous avez encore des lecteurs dvd en classe ?Volo' a écrit:
- Spoiler:
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Pourvu que ça dure...
- OlympiasProphète
https://www.lemonde.fr/international/article/2019/10/11/russie-la-memoire-mutilee-du-goulag_6015135_3210.html
- Marie LaetitiaBon génie
Volo' a écrit:Hier soir, Arte a diffusé un VoxPop sur le Brexit en tissant le reportage entre conséquences pour les pays membres de l'UE, la Grande-Bretagne elle-même et l'Irlande du Nord. Les éléments d'éclaircissement sont très intéressants.
Brexit : L'Effet papillon
Oh d'ailleurs, à propos de vidéos Arte à garder sous le coude, il y a eu un excellent numéro de Karambolage sur le mur de Berlin https://www.arte.tv/fr/videos/057250-000-A/karambolage-la-photo-conrad-schumann/
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Si tu crois encore qu'il nous faut descendre dans le creux des rues pour monter au pouvoir, si tu crois encore au rêve du grand soir, et que nos ennemis, il faut aller les pendre... Aucun rêve, jamais, ne mérite une guerre. L'avenir dépend des révolutionnaires, mais se moque bien des petits révoltés. L'avenir ne veut ni feu ni sang ni guerre. Ne sois pas de ceux-là qui vont nous les donner (J. Brel, La Bastille)
Antigone, c'est la petite maigre qui est assise là-bas, et qui ne dit rien. Elle regarde droit devant elle. Elle pense. [...] Elle pense qu'elle va mourir, qu'elle est jeune et qu'elle aussi, elle aurait bien aimé vivre. Mais il n'y a rien à faire. Elle s'appelle Antigone et il va falloir qu'elle joue son rôle jusqu'au bout...
Et on ne dit pas "voir(e) même" mais "voire" ou "même".
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