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kensingtonEsprit éclairé
Deux guides "Pour enseigner la lecture et l'écriture" au CP et au CE1 ainsi qu'un vademecum "Le pilotage des classes dédoublées 100% de réussite en CP et CE1" sont mis à la disposition des professeurs.
Ici
Deux guides sont mis à la disposition des enseignants en maternelle : "Les mots de la maternelle" et " Se préparer à apprendre à lire et à écrire"
Ici
- GS De l'écoute des sons à la lecture, planifier les apprentissages
- CNRS - Lecture-écriture : "Décodage, compréhension orale, vocabulaire : trois compétences clés pour favoriser l'apprentissage de la lecture des enfants de CP scolarisés en ZEP".
- Maternelle : A propos de l'apprentissage de l'écriture
- lecture - écriture en GS
- Une méthode de lecture révolutionnaire en maternelle...
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