Gestion de la crise du Coronavirus dans l'Education Nationale

Donc ici, tout va bien.
Un AVS qui navigue dans plusieurs classes est positif. Hier on ferme une de ces classes ... mais personne ne pense à me dire que c'est le même AVS qui est dans ma classe à 36 ..

Sinon, élève + chewing-gum + masque, ça donne un truc étrange ... on voit le masque bouger inlassablement ...
J'ai pensé à faire jeter le chewing-gum mais me suis révisée ... les gestes barrières ... je voyais mal l'élève enlever le masque, retirer le chewing-gum ....

J'ai laissé faire, on n'est plus à ça près.

DaphNenya a écrit:

DerMax a écrit:

DaphNenya a écrit: Si ça ne t'ennuie pas de le dire, tu es dans quel coin de l'académie ?

Côté Lille

Au fait, quelqu'un sait-il si on peut être obligé (par l'ÉN, le rectorat ou notre établissement) de réaliser un test covid?

Ok, merci pour ta réponse. Je commence un remplacement dans un lycée de Lille dans les jours qui viennent. J'y vais à reculons.

En ce qui concerne ta question, je ne pense pas, mais à vérifier.

Une autre classe fermée dans une école primaire à Lille après quatre cas parmi les élèves, la PE est en quatorzaine (pour une durée indéterminée). Source : la PE elle-même, c'est une copine.

Merci pour l'info @Danska.

J'ai une copine dans un lycée à une vingtaine de km de Lille qui me dit qu'ils ont 8 cas chez les élèves. En cours de test.
Et les collègues enlèvent leur masque en sdp.

Selon l'académie nationale de médecine, il n'y aurait pas besoin de laver un masque à 60°C pendant 30 minutes minimum. Un simple lavage à la main avec de la lessive suffirait. https://www.cnews.fr/france/2020-09-08/coronavirus-pas-besoin-de-laver-les-masques-en-tissu-60deg-selon-lacademie-de

montjoie-saintdenis a écrit:Selon l'académie nationale de médecine, il n'y aurait pas besoin de laver un masque à 60°C pendant 30 minutes minimum. Un simple lavage à la main avec de la lessive suffirait. https://www.cnews.fr/france/2020-09-08/coronavirus-pas-besoin-de-laver-les-masques-en-tissu-60deg-selon-lacademie-de

Leur communiqué dit également autre chose :

Elle recommande de réserver les masques jetables, dits "chirurgicaux", pour les "activités de soins" et "les personnes malades ou en isolement". "Si les masques alternatifs ont des performances légèrement inférieures à celles des masques chirurgicaux en termes de filtration et d’étanchéité, ils offrent généralement de meilleures qualités de confort et de "respirabilité"", assure-t-elle.

Article

Pour les enseignants, le port du masque en permanence pourrait être dangereux

" Outre une fatigue professionnelle d’installation quasi immédiate, il sera à haut risque de lésions traumatiques des cordes vocales. En effet, au déficit respiratoire répondra une tentative de compensation – bien illusoire – par un forçage laryngé créant hémorragies, polypes et nodules. Ces lésions rendent dysphonique et parfois même aphonique. La sanction est sans appel : chirurgie suivie d’une longue rééducation logopédique avec convalescence de trois mois. Certains présenteront malgré tout des séquelles permanentes. "

Bonne nouvelle! c'est un article de la RTBF, ces problèmes ne concernent donc que nos amis enseignants belges (Attention, du second degré un peu cynique se cache dans la phrase précédente...)

Les pathologies des cordes vocales ne sont pas rares chez les profs. C'est sûr que le port du masque est un facteur aggravant.

Tiens, on nous "incite" à nous inscrire à la classe à la maison ... En revanche, rien sur la question de la prise en charge du matériel.

Czar a écrit:Article

Pour les enseignants, le port du masque en permanence pourrait être dangereux

" Outre une fatigue professionnelle d’installation quasi immédiate, il sera à haut risque de lésions traumatiques des cordes vocales. En effet, au déficit respiratoire répondra une tentative de compensation – bien illusoire – par un forçage laryngé créant hémorragies, polypes et nodules. Ces lésions rendent dysphonique et parfois même aphonique. La sanction est sans appel : chirurgie suivie d’une longue rééducation logopédique avec convalescence de trois mois. Certains présenteront malgré tout des séquelles permanentes. "

Bonne nouvelle! c'est un article de la RTBF, ces problèmes ne concernent donc que nos amis enseignants belges (Attention, du second degré un peu cynique se cache dans la phrase précédente...)

Comme seuls les enfants français ne sont pas contagieux, on n'est plus à ça près !

Oui, le port du masque est pénible, mais quoi faire alors? Nous sommes de potentiels supercontaminateurs, et il faut bien faire cours. Et on sait que la distanciation ne suffit pas (microgoutelettes et aérosols...).
En Allemagne ils parient sur la ventilation, la distanciation et l'absence de brassage, mais c'est pas les mêmes conditions que nous (classes beaucoup moins nombreuses, grandes salles, vraies fenêtres...enfin pour ce que j'ai vu). Et ça ne marche pas partout, ils ont aussi des cluster. Et puis chez nous, le non-brassage en lycée, comment dire...
Mon avis c'est que le masque en classe est une mauvaise solution, mais c'est la moins mauvaise.
Après, si nous étions considérés comme importants, on aurait songé à nous fournir des micros...

Flo44 a écrit:

Czar a écrit:Article

Pour les enseignants, le port du masque en permanence pourrait être dangereux

" Outre une fatigue professionnelle d’installation quasi immédiate, il sera à haut risque de lésions traumatiques des cordes vocales. En effet, au déficit respiratoire répondra une tentative de compensation – bien illusoire – par un forçage laryngé créant hémorragies, polypes et nodules. Ces lésions rendent dysphonique et parfois même aphonique. La sanction est sans appel : chirurgie suivie d’une longue rééducation logopédique avec convalescence de trois mois. Certains présenteront malgré tout des séquelles permanentes. "

Bonne nouvelle! c'est un article de la RTBF, ces problèmes ne concernent donc que nos amis enseignants belges (Attention, du second degré un peu cynique se cache dans la phrase précédente...)

Comme seuls les enfants français ne sont pas contagieux, on n'est plus à ça près !

Oui, le port du masque est pénible, mais quoi faire alors? Nous sommes de potentiels supercontaminateurs, et il faut bien faire cours. Et on sait que la distanciation ne suffit pas (microgoutelettes et aérosols...).
En Allemagne ils parient sur la ventilation, la distanciation et l'absence de brassage, mais c'est pas les mêmes conditions que nous (classes beaucoup moins nombreuses, grandes salles, vraies fenêtres...enfin pour ce que j'ai vu). Et ça ne marche pas partout, ils ont aussi des cluster. Et puis chez nous, le non-brassage en lycée, comment dire...
Mon avis c'est que le masque en classe est une mauvaise solution, mais c'est la moins mauvaise.
Après, si nous étions considérés comme importants, on aurait songé à nous fournir des micros...

Si au terme d'études sérieuses, il s'avère qu'une grande partie des enseignants se retrouvent avec des lésions traumatiques des cordes vocales, il me semble que la question du port du masque ou de micros méritera de se poser...
On ne parle plus de pénibilité du masque mais de dangerosité.

Castex négatif mais isolé 7 jours ? Qui m' explique?

Enaeco a écrit:

Flo44 a écrit:

Czar a écrit:Article

Pour les enseignants, le port du masque en permanence pourrait être dangereux

" Outre une fatigue professionnelle d’installation quasi immédiate, il sera à haut risque de lésions traumatiques des cordes vocales. En effet, au déficit respiratoire répondra une tentative de compensation – bien illusoire – par un forçage laryngé créant hémorragies, polypes et nodules. Ces lésions rendent dysphonique et parfois même aphonique. La sanction est sans appel : chirurgie suivie d’une longue rééducation logopédique avec convalescence de trois mois. Certains présenteront malgré tout des séquelles permanentes. "

Bonne nouvelle! c'est un article de la RTBF, ces problèmes ne concernent donc que nos amis enseignants belges (Attention, du second degré un peu cynique se cache dans la phrase précédente...)

Comme seuls les enfants français ne sont pas contagieux, on n'est plus à ça près !

Oui, le port du masque est pénible, mais quoi faire alors? Nous sommes de potentiels supercontaminateurs, et il faut bien faire cours. Et on sait que la distanciation ne suffit pas (microgoutelettes et aérosols...).
En Allemagne ils parient sur la ventilation, la distanciation et l'absence de brassage, mais c'est pas les mêmes conditions que nous (classes beaucoup moins nombreuses, grandes salles, vraies fenêtres...enfin pour ce que j'ai vu). Et ça ne marche pas partout, ils ont aussi des cluster. Et puis chez nous, le non-brassage en lycée, comment dire...
Mon avis c'est que le masque en classe est une mauvaise solution, mais c'est la moins mauvaise.
Après, si nous étions considérés comme importants, on aurait songé à nous fournir des micros...

Si au terme d'études sérieuses, il s'avère qu'une grande partie des enseignants se retrouvent avec des lésions traumatiques des cordes vocales, il me semble que la question du port du masque ou de micros méritera de se poser...
On ne parle plus de pénibilité du masque mais de dangerosité.

Lemasque n'est pas dangereux en soit, c'est le fait de ne pas avoir de micro qu'il l'est, vu les caractéristiques de notre profession.

Melyne5 a écrit:Castex négatif mais isolé 7 jours ? Qui m' explique?

Cas contac, il est peut-être en train d'incuber le virus et risque alors de devenir positif dans les jours qui viennent.

Melyne5 a écrit:Castex négatif mais isolé 7 jours ? Qui m' explique?

Négatif pour l'instant, mais il peut être en incubation, il faut attendre pour éliminer tout risque.

micaschiste a écrit:

Melyne5 a écrit:Castex négatif mais isolé 7 jours ? Qui m' explique?

Cas contac, il est peut-être en train d'incuber le virus et risque alors de devenir positif dans les jours qui viennent.

Il faudrait savoir. S'ils avaient un masque, ils ne sont pas "cas contact". Ce n'est pas ce qu'ils disent pour les lycéens et collégiens ?
Ou alors ils n'avaient pas de masque, et là…

Melyne5 a écrit:Castex négatif mais isolé 7 jours ? Qui m' explique?

C'est la procédure normale.

Cicyle a écrit:

micaschiste a écrit:

Melyne5 a écrit:Castex négatif mais isolé 7 jours ? Qui m' explique?

Cas contac, il est peut-être en train d'incuber le virus et risque alors de devenir positif dans les jours qui viennent.

Il faudrait savoir. S'ils avaient un masque, ils ne sont pas "cas contact". Ce n'est pas ce qu'ils disent pour les lycéens et collégiens ?
Ou alors ils n'avaient pas de masque, et là…

Long trajet en voiture, probabilité pour qu'ils aient enlevé le masque ?

Cicyle a écrit:

micaschiste a écrit:

Melyne5 a écrit:Castex négatif mais isolé 7 jours ? Qui m' explique?

Cas contac, il est peut-être en train d'incuber le virus et risque alors de devenir positif dans les jours qui viennent.

Il faudrait savoir. S'ils avaient un masque, ils ne sont pas "cas contact". Ce n'est pas ce qu'ils disent pour les lycéens et collégiens ?
Ou alors ils n'avaient pas de masque, et là…

Ben oui, comme d'hab. D'ailleurs le résultat du test est arrivé quelques heures plus tard pas 3, 4 5 jours après.

Ponocrates a écrit:

Cicyle a écrit:

micaschiste a écrit:

Melyne5 a écrit:Castex négatif mais isolé 7 jours ? Qui m' explique?

Cas contac, il est peut-être en train d'incuber le virus et risque alors de devenir positif dans les jours qui viennent.

Il faudrait savoir. S'ils avaient un masque, ils ne sont pas "cas contact". Ce n'est pas ce qu'ils disent pour les lycéens et collégiens ?
Ou alors ils n'avaient pas de masque, et là…

Long trajet en voiture, probabilité pour qu'ils aient enlevé le masque ?

Je le garde 8h à l'école. Ils peuvent faire un effort.
D'ailleurs, j'ai mal à la gorge, ce soir… Masque ? Covid ? Rhume ?

Danska a écrit:

DaphNenya a écrit:

DerMax a écrit:

DaphNenya a écrit: Si ça ne t'ennuie pas de le dire, tu es dans quel coin de l'académie ?

Côté Lille

Au fait, quelqu'un sait-il si on peut être obligé (par l'ÉN, le rectorat ou notre établissement) de réaliser un test covid?

Ok, merci pour ta réponse. Je commence un remplacement dans un lycée de Lille dans les jours qui viennent. J'y vais à reculons.

En ce qui concerne ta question, je ne pense pas, mais à vérifier.

Une autre classe fermée dans une école primaire à Lille après quatre cas parmi les élèves, la PE est en quatorzaine (pour une durée indéterminée). Source : la PE elle-même, c'est une copine.

Décidément, Lille va faire la une de l'actualité Covid!
Je viens de tomber sur cet article : tous les PE d'une école placés en isolement et remplacés.


A ce rythme, il ne doit plus y avoir de remplaçants disponibles.
J'imagine l'école avec que des remplaçants et aucun adulte qui connaisse l'école !!!

https://www.lavoixdunord.fr/861441/article/2020-09-07/wambrechies-tous-les-professeurs-du-groupe-scolaire-pasteur-segur-l-isolement-et

Cicyle a écrit:

Ponocrates a écrit:

Cicyle a écrit:

micaschiste a écrit:
Cas contac, il est peut-être en train d'incuber le virus et risque alors de devenir positif dans les jours qui viennent.

Il faudrait savoir. S'ils avaient un masque, ils ne sont pas "cas contact". Ce n'est pas ce qu'ils disent pour les lycéens et collégiens ?
Ou alors ils n'avaient pas de masque, et là…

Long trajet en voiture, probabilité pour qu'ils aient enlevé le masque ?

Je le garde 8h à l'école. Ils peuvent faire un effort.
D'ailleurs, j'ai mal à la gorge, ce soir… Masque ? Covid ? Rhume ?

Sans aucun doute, ils auraient pu le faire, je m'interrogeais seulement sur la probilité que ne pas... Tous mes voeux de prompt et complet rétablissement.

Cicyle a écrit:
Je le garde 8h à l'école. Ils peuvent faire un effort.

Tout-à-fait. C'est insensé (et vraiment pénible) ce manque d'exemplarité.

Un cas chez un personnel de vie sco à Mende (très gros collège environ 800 élèves). Tous les personnels de vie scolaire sont chez eux, la DSDEN fournit des remplaçants ça va être joyeux un remplacement de toute une équipe de vie scolaire à une semaine de la rentrée.

https://www.midilibre.fr/2020/09/08/mende-suspicion-de-covid-au-college-henri-bourrillon-9056870.php

Nous et nos élèves devons appliquer le protocole et porter le masque, tout le temps. C'est notre seule protection. À la TV un gars était dans une pièce avec une personne officiellement cas contact, à distance de lui certes mais sans masque alors que cette personne parlait (avec un masque certes). Ce gars n'avait pas de masque et a essayé de le mettre l'air de rien pendant que le cas contact parlait... mais nous et nos élèves allons pouvoir être vigilants tout le temps, partout... hein Monsieur Bayrou?!
Est ce que Monsieur Bayrou va devenir cas contact? c'est pas ce qui devrait se passer "pour l'exemple"...?

Flo44 a écrit:

Czar a écrit:Article

Pour les enseignants, le port du masque en permanence pourrait être dangereux

" Outre une fatigue professionnelle d’installation quasi immédiate, il sera à haut risque de lésions traumatiques des cordes vocales. En effet, au déficit respiratoire répondra une tentative de compensation – bien illusoire – par un forçage laryngé créant hémorragies, polypes et nodules. Ces lésions rendent dysphonique et parfois même aphonique. La sanction est sans appel : chirurgie suivie d’une longue rééducation logopédique avec convalescence de trois mois. Certains présenteront malgré tout des séquelles permanentes. "

Bonne nouvelle! c'est un article de la RTBF, ces problèmes ne concernent donc que nos amis enseignants belges (Attention, du second degré un peu cynique se cache dans la phrase précédente...)

Comme seuls les enfants français ne sont pas contagieux, on n'est plus à ça près !

Oui, le port du masque est pénible, mais quoi faire alors? Nous sommes de potentiels supercontaminateurs, et il faut bien faire cours. Et on sait que la distanciation ne suffit pas (microgoutelettes et aérosols...).
En Allemagne ils parient sur la ventilation, la distanciation et l'absence de brassage, mais c'est pas les mêmes conditions que nous (classes beaucoup moins nombreuses, grandes salles, vraies fenêtres...enfin pour ce que j'ai vu). Et ça ne marche pas partout, ils ont aussi des cluster. Et puis chez nous, le non-brassage en lycée, comment dire...
Mon avis c'est que le masque en classe est une mauvaise solution, mais c'est la moins mauvaise.
Après, si nous étions considérés comme importants, on aurait songé à nous fournir des micros...

On pourrait au moins nous autoriser à porter une visière au lieu du masque comme le proposait Barbara Lefebvre aux "Grandes Gueules". Vu l'efficacité relative des masques sur une classe de 30, on ne perdrait pas grand chose en protection si on portait ça au lieu d'un masque ce serait un plus même si pour moi de toute manière tout ça ne sert pas à grand chose. Plus de 45 jours après l'obligation du masque les contaminations ont explosé (le masque n'a pas eu d'effet d'endiguement de l'épidémie) mais heureusement sans trop de gravité pour l'instant (la remontée des morts et des cas graves est modérée) donc ce qui ne justifie pas de telles mesures extrêmes notamment à l'éducation nationale. D'ailleurs en Angleterre ou en Allemagne on n'est pas à ce stade extrême de contraintes sanitaires.

J'espère que la raison va vite reprendre le-dessus et qu'on puisse enfin un peu respirer en cours!

Les visières protègent les yeux! Ce ne sont pas des dispositifs anti-projections/postillons, sans compter les aérosols. Donc l'air ambiant y perdrait si le prof est contagieux. Il y a bien d'autres causes aux remontées des cas positifs (contamination sans masque en intérieur notamment).