Compte rendu établi par mon chef d'établissement, mais je n'ai pas eu d'entretien

Bonjour, je poste ce message car je suis assez désemparée suite à un compte rendu de mon chef d'établissement alors que je n'ai pas eu d'entretien avec.

En novembre, on m'a annoncé que j'allais avoir la visite conseil d'une inspectrice. Elle tombait au mauvais moment, car vous avions beaucoup de travail : bulletins à remplir, évaluations écrites à corriger... J'ai tout de même fait mon possible pour remplir tous les documents demandés : séquence, séance, et feuille de renseignement fournie. La visite a eu lieu, heureusement, avec une classe adorable. J'ai voulu impressionner l'inspectrice en terminant le cours avec un outil numérique, qui reprenait tout ce que nous avions vu lors de la séance, sous forme de jeux, pour vérifier les acquis de la leçon. À la maison, cela fonctionnait, mais au moment de le lancer au collège, non. Je dois avouer que cela m'a complètement chamboulée, alors j'ai dû improviser cette fin, en posant les questions moi-même oralement.

Lors de l'entretien, l'inspectrice s'est montrée très sévère alors que je pensais qu'elle avait bien vu que des rituels de mise au travail étaient en place, que les élèves se comportaient bien, qu'ils étaient actifs et motivés par ces leçon grâce à la diversité de supports que j'utilisais et que j'étais bienveillante. Mais non, elle m'a descendue et même compté une erreur pour avoir employé le terme "primera conjugación" que visiblement, elle ne connaissait pas alors qu'elle est inspectrice d'espagnol.

Enfin, après m'avoir descendue, je lui ai répondu dépitée, que cela irait mieux lors de sa prochaine visite, elle m'a sèchement coupée en me disant qu'il s'agissait d'une visite de carrière !!!
Je lui ai aussitôt répondu qu'elle se trompait de personne visiblement car l'on m'avait bien annoncé une visite-conseil (je le lui ai même montré sur l'écran).

Le 13 décembre, ma Chef d'Etablissement m'envoyait un message pour signer son compte rendu à elle... étonnée, j'ai vu le document, mauvais en tout alors qu'elle n'a jamais assisté à mes cours et que je n'ai jamais eu d'entretien avec elle ?. Pendant 3 ans, je n'ai eu que de belles appréciations de mes chefs d'établissements précédents, et là, je me retrouve avec un résultat médiocre. J'ai donc marqué dans l'observation que je n'étais absolument pas d'accord avec ces observations...qu'elles me semblaient totalement arbitraires... Ai-je bien fait ?

En rentrant à la maison, j'ai lu sur internet que je n'avais que 15 jours pour demander un recours contre ce compte rendu, est-ce vrai ?. Ces appréciations ne sont-elles pas à faire à la fin du contrat ? Pourquoi maintenant ? Le rapport de l'inspectrice, lui, n'est pas encore arrivé... que dois-je faire ? Quand j'ai voulu parler à la directrice, elle m'a répondu, au sujet de la visite-conseil, qu'il s'agissait d'une erreur de message, mais qu'en fait, il s'agissait bien d'une évaluation de carrière... Si cela avait été le cas, n'y avait-il pas une procédure concrète à suivre et à m'annoncer ?

Je passe des heures, de retour à la maison à créer mes cours avec des outils numériques sympas, pour les devoirs, pour les cours... j'ai des classes de 6e et 5e, adorables qui adorent mon cours et la façon dont ils sont préparés. Mais j'ai des 4e et de 3e où l'on a regroupé la plupart des élèves à problèmes du collège, et qui viennent souvent sans cahier, sans trousse, qui manquent et reviennent 2 semaines plus tard, qui me manquent de respect depuis que je suis arrivée en espérant me faire craquer, qui bousillent mes cours et l'apprentissage de ceux qui veulent suivre... Je fais ce que je peux avec eux, mais ce sont eux qui me donnent plus de travail car je prépare les cours de façon à ce qu'ils soient toujours en activité. Que si un support leur permet de mettre la pagaille, qu'il y ait aussitôt une autre activité en rapport évidemment avec ce que je fais, pour faire la transition vers un autre support encore. Je ne me laisse pas faire, et les punitions pleuvent.

De plus, lorsque nous arrivons dans un nouvel établissement, rien ne nous est laissé à disposition pour connaître le niveau des élèves, ce qu'ils ont vu, pas vu. Et avec les récents confinements, il me semblait primordial d'en laisser une trace d'autant plus que l'enseignante que je remplace est juste en congé maternité. Mais encore, quand je suis arrivée, on ne m'a pas présentée à mes collègues. La salle des professeurs se trouvant éloigné de ma salle et à l'opposé du collège, je n'avais pas vraiment le temps, les premiers jours, de m'y rendre étant donné le travail colossal à faire les premiers temps. Entre nous, même si maintenant que la situation est plus calme au niveau de la préparation de mes cours car je connais, par la force des choses mes élèves et leur niveau, quand je me rends en salle des profs, j'ai l'impression d'être transparente. quand je pose des questions, on me répond de façon évasive et rapide. Je n'ai réussi qu'à créer 3/4 liens. Il y a 80 professeurs.

Vraiment, je me donne à fond parce que j'aime ce métier et les enfants, mais surtout parce que j'adorais les défis. Mais aujourd'hui, face au respect que je reçois, je me pose beaucoup de questions.

Connaitriez-vous un bon syndicat qui puisse m'aider à me défendre contre toutes ces irrégularités dont je fais l'objet ? Je vous remercie mille fois pour votre aide et vous souhaite une bonne journée, mais aussi de belles vacances de Noël.
Cupipopi

Le tableau est assez consternant, en effet.

Pour ce qui est de te conseiller un syndicat, c'est très délicat : contacte celui, ou ceux, qui te semble(nt) proche(s) de tes conceptions. Je pourrais te suggérer le mien, mais quelqu'un d'autre proposerait le sien, etc. et ce serait bien normal : je ne vois pas de moyen de répondre à ta question autre que de te conseiller de visiter les sites et d'appeler éventuellement.

Un rendez-vous de carrière doit effectivement être validé pour lancer la procédure. J'ai eu le mien il y a 15 jours, tu dois normalement valider les horaires de la visite de ta séance par l'inspectrice, l'horaire de l'entretien avec cette dernière et également le rendez-vous avec le chef d'établissement. Sans rien de tout cela, c'est comme s'il y avait eu un gros couac dans l'organisation de ton rendez-vous de carrière!

Si tu vas sur I-Prof, dans l'onglet "services" puis dans "Utiliser SIAH pour gérer votre rendez-vous de carrière", tu peux voir toute la procédure de ton supposé rendez-vous de carrière.

On va me mettre au ban si je dis encore ce que pense de nos chers inspecteurs.... mais quels gâchis toutes leurs extraordinaires compétences non mises au services des élèves.
Courage, essaye de prendre du recul, même  si ça n'est pas simple.

Mais tu parles de "contrat", Cupipopi, tu es contractuelle ou tu es certifiée/agrégée ? Parce que dans le premier cas, sauf erreur de ma part, tu n'es pas concerné par le dispositif PPCR, donc cette visite n'est pas un rendez-vous de carrière. En revanche si c'est ça, oui, c'est une "évaluation de carrière", dans le sens où c'est une inspection liée à renouvellement ou non de contrat, je suppose.

Wanaka a écrit:On va me mettre au ban si je dis encore ce que pense de nos chers inspecteurs.... mais quels gâchis toutes leurs extraordinaires compétences non mises au services des élèves.
Courage, essaye de prendre du recul, même  si ça n'est pas simple.

Et moi si je dis ce que je pense des collègues qui se mettent la rate au court bouillon alors qu'il suffit de les envoyer bouler !!!!!

SANS NOUS ILS NE SONT RIEN !!!!!!!

Bonjour chers tous et toutes,
Je vous remercie beaucoup pour ces premières réponses. En effet, j'ai oublié de préciser que je suis enseignante contractuelle. Je voulais passer le CAPES l'année dernière, mais le décès de ma maman m'a complètement mise à terre psychologiquement et économiquement parlant. Je m'étais donc inscrite pour le passer cette année, mais ayant senti un bilan catastrophique de la part de mon inspectrice, j'ai préféré annuler car je ne sais pas quelles en auraient été les conséquences sur mon dossier. Je le vis comme un échec qui m'a fait perdre confiance en moi et en ma motivation. On verra l'année prochaine. Je précise aussi que j'ai un bac +5, certes pas dans dans la matière enseignée, mais j'enseignais les langues depuis plus de 10 ans avant de rentrer en France, dans de grands ministères étrangers, à des adultes. Je me suis ensuite adaptée pour respecter à la lettre les programmes de l'Éducation Nationale quand j'y suis entrée il y a 3 ans, afin de pouvoir enseigner en collèges et lycées.

En effet, je pense que ce rendez-vous de carrière ne devait pas s'appliquer dans mon cas, car mon contrat ne doit être que de 10 mois (prolongé par avenant au mois d'avril pour arriver à ces 10mois). Du coup, j'ai peur que cette contestation ne remette en question cette prolongation aussi et que tout ne se retourne contre moi. Je ne sais plus où j'en suis, ce que je dois faire et comment faire. Je ne comprends pas pourquoi cette directrice agit ainsi. Je n'ai jamais eu de contact avec elle, ni remarque de sa part. Elle m'a convoquée une seule fois pour me dire que ma tête était mise à prix sur un réseau social parce que "je forçais les élèves à porter le masque correctement dans ma petite salle de classe". La police mène l'enquête.

Excusez-moi si je me défoule un peu ici. Il est tellement compliqué de parler de tout cela à quiconque en dehors du travail...et au travail, encore pire. Et merci pour vos messages qui me font me sentir moins seule. :danska2:

En tant que contractuelle,  tu es la perle idéale. Coute pas cher, corvéable, malléable, disponible, rarement en grève..... sont pas prêt de te virer, tu es l'avenir de ce système en implosion. (Explosion ça ferait trop de bruit)
Oui c'est cynique, totalement écœurant,  mais de plus en plus réaliste.

C'est fou qu'un cde puisse faire un rapport sans avoir vu la personne. Il est sans doute possible de demander un entretien pour en discuter? Sinon on est dans l'autocratie, la parole d'une personne , au moins dans l'etbt.
A mes débuts, j'ai fait aussi un remplacement non pas catastrophique mais pas bon non plus et d'abord en gestion de classe. Pas facile quand les élèves se connaissent déjà, connaissent les locaux ont déjà une confiance avec l'enseignant que tu remplacés. Ils testent. Bon 3 semaines et le principal sur le dos...
N'empêche que lorsqu'il a fallu renouveler le remplacement, c'est moi qu'il a demandé et comme j'étais disponible j'ai assuré le reste du congé de maternité.
Aujourd'hui il y a une vraie pénurie et un vrai manque de bienveillance avec les enseignants auxquels on peut reprocher tout et n'importe quoi sans tenir compte de ce qu'ils font bien voire très bien. Vous connaissez tous.
Et c'est de pire en pire. Pourquoi ? Je ne comprends pas.

Cupipopi a écrit:Bonjour chers tous et toutes,
Je vous remercie beaucoup pour ces premières réponses. En effet, j'ai oublié de préciser que je suis enseignante contractuelle. Je voulais passer le CAPES l'année dernière, mais le décès de ma maman m'a complètement mise à terre psychologiquement et économiquement parlant. Je m'étais donc inscrite pour le passer cette année, mais ayant senti un bilan catastrophique de la part de mon inspectrice, j'ai préféré annuler car je ne sais pas quelles en auraient été les conséquences sur mon dossier. Je le vis comme un échec qui m'a fait perdre confiance en moi et en ma motivation. On verra l'année prochaine. Je précise aussi que j'ai un bac +5, certes pas dans dans la matière enseignée, mais j'enseignais les langues depuis plus de 10 ans avant de rentrer en France, dans de grands ministères étrangers, à des adultes. Je me suis ensuite adaptée pour respecter à la lettre les programmes de l'Éducation Nationale quand j'y suis entrée il y a 3 ans, afin de pouvoir enseigner en collèges et lycées.

En effet, je pense que ce rendez-vous de carrière ne devait pas s'appliquer dans mon cas, car mon contrat ne doit être que de 10 mois (prolongé par avenant au mois d'avril pour arriver à ces 10mois). Du coup, j'ai peur que cette contestation ne remette en question cette prolongation aussi et que tout ne se retourne contre moi. Je ne sais plus où j'en suis, ce que je dois faire et comment faire. Je ne comprends pas pourquoi cette directrice agit ainsi. Je n'ai jamais eu de contact avec elle, ni remarque de sa part. Elle m'a convoquée une seule fois pour me dire que ma tête était mise à prix sur un réseau social parce que "je forçais les élèves à porter le masque correctement dans ma petite salle de classe". La police mène l'enquête.

Excusez-moi si je me défoule un peu ici. Il est tellement compliqué de parler de tout cela à quiconque en dehors du travail...et au travail, encore pire. Et merci pour vos messages qui me font me sentir moins seule. :danska2:

Effectivement, tu es dans une situation délicate. Mais ne désespère pas ! Tu peux être défendue et conseillée.
Voici quelques sites de syndicats (par ordre alphabétique et non de préférence   ). Tu ne risques rien à parcourir leurs sites et voir celui qui te correspond le mieux. Ensuite, c'est souvent une question de proximité (celui qui a des militants près de toi pour te rencontrer et t'accompagner) et de personne. Certains organisent des stages pour les contractuels (droit à 12 jours par an de formation syndicale). C'est l'occasion de rencontrer des collègues qui vivent la même chose que toi et d'avoir des outils pour se défendre.

Spoiler:

Passe de bonnes fêtes

Le rdv carrière des contractuels... C'est une invention du rectorat local ? Emploi précaire et carrière, c'est assez antinomique pour moi...

De toute manière, comme contractuelle, tu es sur un siège éjectable. Cela n'empêche pas certains contractuels d'être maintenu d'année en année sur le même poste, puisqu'ils constituent à présent autour de 20% des enseignants (si j'ai bonne mémoire).

À mon sens, le poste de contractuel est cool pour être sur que le métier fait vraiment sens pour toi. Si tu te plais, vise la titularisation (potentiellement en interne, si tu as l'ancienneté). Avise un syndicat de ta situation.