Comment faire pour qu'ils écoutent?

Pas de solution miracle, malheureusement, mais plein de pensées positives

+1
Les fins d'année sont TRES éprouvantes avec les collégiens.

Je leur ai dit, à mes grands benêts de 3°, que même après le conseil, les notes comptaient pour le contrôle continu du brevet. On a commencé une nouvelle séquence avec mise en application de la prise de notes, qui nécessite écoute et attention , pour soi, bien sûr, mais surtout par respect pour leurs camarades. Et, ma foi, ça se passe gentiment... Ah, oui ! j'ai oublié de préciser que je leur ai dit que je les noterai
Les 6° sont survoltés; pour les obliger à travailler sur Homère, je leur ai collé des exposés OBLIGATOIRES (notés, bien sûr). Le premier qui bronche pendant l'exposé de ses camarades fait perdre 4 points à son groupe (exposés par 3). Ca a l'air de fonctionner, visiblement, ils aiment bien (ont-ils le choix ? )
Mais bon, ce qui marche ici ne marche peut-être pas ailleurs, et de toute façon, ce n'est pas une solution miracle.
Bon courage Minnie

arria a écrit:j'a prévenu mes 3ème et la vie scolaire: une fois le conseil passé, je mets à la porte le premier qui ouvre la bouche: parce qu'ils n'ont rien fichu de l'année (et quand je dis rien, pour certains ils n'ont même jamais eu le classeur, jamais écrit un mot...) et ils comptent venir jusqu'au bout pour être avec les copains, et qu'une pauvre porf essaye de faire un cours pour les 5 qui bossent ne semble pas les gêner outre mesure

les 6ème finissent régulièrement dans le couloir
et pour les 5ème on a un CPE super top qui n'hésite pas à exclure les chiants dès qu'ils sont chiants!!!!

Ben je vais t'envoyer mes élèves!Chez nous, interdiction formelle de renvoyer un élève car, dixit le CDE, s'il n'écoute pas, c'est à cause de notre incompétence!

Minnie, ne te dis surtout pas qu'il n'y a qu'à toi que cela arrive, la fin d'année est infernale !
Mardi en 4e, j'ai tout simplement stoppé le cours, ils parlaient (racontaient leurs murges et leurs coucheries) pendant qu'une élève lisait le texte, puis moi (ils font salon exactement comme tu dis et ils parlent de toi à la 3e personne, la "madame elle va s'énerver" "la madame pourquoi elle parle pu ?" et oui ils ont besoin du bruit de fond que je fais avec le cours et ils m'ont reproché de ne pas faire mon boulot ziva !!!
Alors je leur ai dit que dans ces conditions d'irrespect, le cours ne pouvait pas se dérouler et je n'ai plus parlé jusqu'à la fin de l'heure. Au début, ils étaient bien contents, ils rigolaient, et puis petit à petit, ils se sont trouvés cons, et ils ont commencé à s'engueuler (ceux qui voulaient bosser et ceux qui ne voulaient pas).
J'ai été signalé tout cela à ma direction, qui m'a répondu "ah madame, ce sont les 4e que voulez-vous ?", bref rien à péter (du moment que les mômes sont gardés).
Dans mes autres classes je m'arrête, essaye, ça leur fait bizarre.
Ca marche souvent sauf avec mes 4e, ils s'en f* royalement mais bon technique de survie.