Thèses en didactique des mathématiques

Voir le sujet précédent Voir le sujet suivant Aller en bas

Thèses en didactique des mathématiques

Message par JPhMM le Dim 26 Sep - 18:59

Quelques petits trésors trouvés sur TEL (d'autres existent, n'hésitez pas à fouiller et à vous abonner à TEL)

Etude épistémologique et didactique de l'utilisation du vecteur en mathématiques et en physique – lien entre mouvement de translation et translation mathématique.
http://tel.archives-ouvertes.fr/index.php?halsid=1716mugm5tvv8ehqpijir8f8s5&view_this_doc=tel-00192241&version=1

Formation initiale et continue pour l'enseignement des mathématiques avec les TICE : cadre d'analyse des formations et ingénierie didactique.
http://tel.archives-ouvertes.fr/index.php?halsid=1716mugm5tvv8ehqpijir8f8s5&view_this_doc=tel-00199005&version=1

Évolution des conceptions et de l'argumentation en géométrie chez les élèves: paradigmes et niveaux de van Hiele à l'articulation CM2 - 6ème
http://tel.archives-ouvertes.fr/index.php?halsid=1716mugm5tvv8ehqpijir8f8s5&view_this_doc=tel-00389633&version=2

Étude des effets de la symétrie axiale sur la conceptualisation des isométries planes et sur la nature du travail géométrique au collège
http://tel.archives-ouvertes.fr/index.php?halsid=1716mugm5tvv8ehqpijir8f8s5&view_this_doc=tel-00369503&version=1

Entrée à l'université / Ressources en ligne. Eclairages théoriques et actions didactiques dans deux champs de recherche en didactique des mathématiques
http://tel.archives-ouvertes.fr/index.php?halsid=1716mugm5tvv8ehqpijir8f8s5&view_this_doc=tel-00349254&version=1

LA DUALITE DE LA PROBABILITE DANS L'ENSEIGNEMENT DE LA STATISTIQUE. UNE EXPERIENCE EN CLASSE DE BTS
http://tel.archives-ouvertes.fr/index.php?halsid=1716mugm5tvv8ehqpijir8f8s5&view_this_doc=tel-00458320&version=1

LES LOGICIELS TUTEURS FERMES : INSTITUTIONS D'APPRENTISSAGE ET D'ENSEIGNEMENT DES MATHÉMATIQUES ? LE CAS DU DÉBUT DU SECONDAIRE.
http://tel.archives-ouvertes.fr/index.php?halsid=1716mugm5tvv8ehqpijir8f8s5&view_this_doc=tel-00421836&version=2

La place du cahier de cours dans les apprentissages mathématiques en classe de 4e. Pratiques et conceptions de professeurs et d'élèves.
http://tel.archives-ouvertes.fr/index.php?halsid=1716mugm5tvv8ehqpijir8f8s5&view_this_doc=tel-00437058&version=1

L'enseignement de la symétrie axiale en sixième dans des contextes différents : les pratiques de deux enseignants et les activités des élèves
http://tel.archives-ouvertes.fr/index.php?halsid=1716mugm5tvv8ehqpijir8f8s5&view_this_doc=tel-00450402&version=1

La "démarche d'investigation" dans les collèges français - Élaboration d'un dispositif de formation et étude de l'appropriation de cette nouvelle méthode d'enseignement par les enseignants
http://tel.archives-ouvertes.fr/index.php?halsid=1716mugm5tvv8ehqpijir8f8s5&view_this_doc=tel-00516314&version=1

_________________
Labyrinthe où l'admiration des ignorants et des idiots qui prennent pour savoir profond tout ce qu'ils n'entendent pas, les a retenus, bon gré malgré qu'ils en eussent. D'ailleurs, il n'y a point de meilleur moyen pour mettre en vogue ou pour défendre des doctrines étranges et absurdes, que de les munir d'une légion de mots obscurs, douteux , et indéterminés. Ce qui pourtant rend ces retraites bien plus semblables à des cavernes de brigands ou à des tanières de renards qu'à des forteresses de généreux guerriers. Que s'il est malaisé d'en chasser ceux qui s'y réfugient, ce n'est pas à cause de la force de ces lieux-là, mais à cause des ronces, des épines et de l'obscurité des buissons dont ils sont environnés. Car la fausseté étant par elle-même incompatible avec l'esprit de l'homme, il n'y a que l'obscurité qui puisse servir de défense à ce qui est absurde. — John Locke

JPhMM
Demi-dieu


Revenir en haut Aller en bas

Re: Thèses en didactique des mathématiques

Message par frankenstein le Lun 27 Sep - 0:15

Très intéressant ! Mais tu as oublié "Approche protéomique des stress abiotiques chez Populus tremula x P. alba"
http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00520792/fr/


Je plaisante ! Wink

_________________
Mettez des pouces verts sur : http://www.youtube.com/user/Choristenimes/videos

Si les élections pouvaient changer la société, elles seraient interdites.

frankenstein
Vénérable


Revenir en haut Aller en bas

Re: Thèses en didactique des mathématiques

Message par JPhMM le Lun 27 Sep - 7:18

lol!

_________________
Labyrinthe où l'admiration des ignorants et des idiots qui prennent pour savoir profond tout ce qu'ils n'entendent pas, les a retenus, bon gré malgré qu'ils en eussent. D'ailleurs, il n'y a point de meilleur moyen pour mettre en vogue ou pour défendre des doctrines étranges et absurdes, que de les munir d'une légion de mots obscurs, douteux , et indéterminés. Ce qui pourtant rend ces retraites bien plus semblables à des cavernes de brigands ou à des tanières de renards qu'à des forteresses de généreux guerriers. Que s'il est malaisé d'en chasser ceux qui s'y réfugient, ce n'est pas à cause de la force de ces lieux-là, mais à cause des ronces, des épines et de l'obscurité des buissons dont ils sont environnés. Car la fausseté étant par elle-même incompatible avec l'esprit de l'homme, il n'y a que l'obscurité qui puisse servir de défense à ce qui est absurde. — John Locke

JPhMM
Demi-dieu


Revenir en haut Aller en bas

Re: Thèses en didactique des mathématiques

Message par frankenstein le Mar 28 Sep - 0:24

Plus sérieusement, je viens de lire une de ces thèses: "Évolution des conceptions et de l'argumentation en géométrie chez les élèves: paradigmes et niveaux de van Hiele à l'articulation CM2 - 6ème"...Le pb, pour moi, c'est que l'on fait des sciences de l'éducation une science pure, et qu'on les mélange avec d'autres, sérieuses et rigoureuses.
Par exemple, les "niveaux de van Hiele" ne sont déjà pas rigoureux eux-mêmes (pourquoi 5 niveaux à "compétences" tout aussi discutables ?) Une telle "étude" n'apporte rien en fait... Rolling Eyes
Mais ce n'est pas le cas de toutes celles proposées sur ce site ! (pour les spécialistes des sciences "rigoureuses") Wink


Dernière édition par frankenstein le Mer 29 Sep - 0:01, édité 1 fois

_________________
Mettez des pouces verts sur : http://www.youtube.com/user/Choristenimes/videos

Si les élections pouvaient changer la société, elles seraient interdites.

frankenstein
Vénérable


Revenir en haut Aller en bas

Re: Thèses en didactique des mathématiques

Message par frankenstein le Mar 28 Sep - 0:35

Celle-là , par exemple est encore plus terrible: regarde le schéma p.350...(bon, c'est un doctorat en sciences éduc !)
Une horreur. affraid

http://tel.archives-ouvertes.fr/docs/00/52/11/74/PDF/THESE_JYC_.pdf

_________________
Mettez des pouces verts sur : http://www.youtube.com/user/Choristenimes/videos

Si les élections pouvaient changer la société, elles seraient interdites.

frankenstein
Vénérable


Revenir en haut Aller en bas

Re: Thèses en didactique des mathématiques

Message par JPhMM le Mar 28 Sep - 5:59

Ah oui, en effet, joli feu d'artifice... Je t'avoue que j'ai toujours eu du mal avec ces schémas, à leur trouver un intérêt. Dans ce que ce schéma veut dire, je préfère un long discours très structuré (qui peut prétendre comprendre ce schéma dans ses détails).
Comme quoi ces travers-là ne sont pas spécifiquement français (Université de Genève).

_________________
Labyrinthe où l'admiration des ignorants et des idiots qui prennent pour savoir profond tout ce qu'ils n'entendent pas, les a retenus, bon gré malgré qu'ils en eussent. D'ailleurs, il n'y a point de meilleur moyen pour mettre en vogue ou pour défendre des doctrines étranges et absurdes, que de les munir d'une légion de mots obscurs, douteux , et indéterminés. Ce qui pourtant rend ces retraites bien plus semblables à des cavernes de brigands ou à des tanières de renards qu'à des forteresses de généreux guerriers. Que s'il est malaisé d'en chasser ceux qui s'y réfugient, ce n'est pas à cause de la force de ces lieux-là, mais à cause des ronces, des épines et de l'obscurité des buissons dont ils sont environnés. Car la fausseté étant par elle-même incompatible avec l'esprit de l'homme, il n'y a que l'obscurité qui puisse servir de défense à ce qui est absurde. — John Locke

JPhMM
Demi-dieu


Revenir en haut Aller en bas

Voir le sujet précédent Voir le sujet suivant Revenir en haut


 
Permission de ce forum:
Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum