Tout n'est pas noir dans nos classes: venez le dire aussi!

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Tout n'est pas noir dans nos classes: venez le dire aussi!

Message par Angua le Dim 13 Fév 2011 - 11:51

Notre métier, nos élèves et nous allons mal, nous sommes tous d'accord pour le dire.
Mais parfois, dans le marasme général, il y une petite chose qui marche. La petite victoire qui nous fait penser un bref instant, que ça valait le coup d'insister...

Pour se remonter le moral, encourager les troupes, et pourquoi se filer des trucs qui marchent parfois, je propose ce fil pour recenser nos victoires, aussi infimes soient-elles!

Je commencerai avec ce qui est à l'origine de cette idée. Il y a une quinzaine de jours, je racontais dans le fil des incivilités comment j'avais exclus puis remonté les bretelles d'un casse-pied notoire pour des propos homophobes. Je terminais sur mon scepticisme sur l'effet de mon coup de colère.
Eh bien... depuis, il est irréprochable avec moi et s'est mis au boulot, et je vais corriger sa première rédaction qui n'est pas un immonde torchon bâclé! Non seulement il a accepté de se relire avant de mettre au propre, mais m'a sollicitée sur son boulot pour des questions même pas stupides.
Je pense que l'état de grâce ne durera pas (même si je l'espère), mais bon sang, ce que ça me fait plaisir de le voir suivre et travailler correctement depuis deux semaines!


Dernière édition par Angua le Dim 13 Fév 2011 - 12:04, édité 1 fois

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Angua
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Re: Tout n'est pas noir dans nos classes: venez le dire aussi!

Message par Invité le Dim 13 Fév 2011 - 11:53

en effet, les murs sont peints en blanc.

(ok je sors)

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Re: Tout n'est pas noir dans nos classes: venez le dire aussi!

Message par leyade le Dim 13 Fév 2011 - 11:54

Lorica a écrit:en effet, les murs sont peints en blanc.

(ok je sors)

mdr

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Re: Tout n'est pas noir dans nos classes: venez le dire aussi!

Message par sand le Dim 13 Fév 2011 - 11:57

Angua, bien sûr, il y a plein de moments heureux dans une journée de prof.

sand
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Re: Tout n'est pas noir dans nos classes: venez le dire aussi!

Message par Cava le Dim 13 Fév 2011 - 12:04

Heureusement que l'on passe de bons moments!
J'ai le droit de mettre des soleils??!!
sunny flower sunny flower sunny flower sunny flower
Merci pour ce fil, Angua! Wink

Cava
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Re: Tout n'est pas noir dans nos classes: venez le dire aussi!

Message par Invité14 le Dim 13 Fév 2011 - 12:06

@sand a écrit:Angua, bien sûr, il y a plein de moments heureux dans une journée de prof.

oui quand on mange , quand on rentre à la maison, quand on dort... Laughing

Invité14
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Re: Tout n'est pas noir dans nos classes: venez le dire aussi!

Message par marininha le Dim 13 Fév 2011 - 12:14

Dernière heure de cours pour moi mes 6e vendredi, juste avant les vacances. Ils m'ont demandé l'autorisation de crier au moment de la sonnerie, je leur ai demandé d'attendre d'être hors de la salle, ils ont dit "bien sûr, sinon on va faire peur au bébé" (je suis enceinte), et ils ont effectivement attendu !!! bisous J'adore cette classe !

Edit : j'ajoute qu'on a bossé pendant toute l'heure comme prévu.

marininha
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Re: Tout n'est pas noir dans nos classes: venez le dire aussi!

Message par Reine Margot le Dim 13 Fév 2011 - 12:19

mes 6e sont mignons, les 3e mollusques mais pas méchants.

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1 enseignant molesté, c’est un fait divers, pas un phénomène de société.
2 enseignants molestés, c’est un fait divers, pas un phénomène de société.
150 enseignants molestés, ce sont des faits divers, pas des phénomènes de société.
151 enseignants molestés, ce sont des faits divers, pas des phénomènes de société.
………………………………
[la progression arithmétique se poursuit en série]
…………………………………..
156 879 enseignants molestés, ce sont des faits divers, pas des phénomènes de société.
156 880 enseignants molestés, ce sont des faits divers, pas des phénomènes de société. »

Reine Margot
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Re: Tout n'est pas noir dans nos classes: venez le dire aussi!

Message par roxanne le Dim 13 Fév 2011 - 12:24

Quand avec mes 3° on étudie un Secret, qu'on parle de psychanalyse, que je leur dis 3Les maux (et j'épelle) se guérissent avec les mots (et j'épelle)." et là, "_oh c'est trop fort ça Madame !" bon évidemment , il y en a une partie à l'ouest.. mais bon , c'est parfois facile de les impressionner...

roxanne
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Re: Tout n'est pas noir dans nos classes: venez le dire aussi!

Message par alinette le Dim 13 Fév 2011 - 12:57

J'ai la chance d'être dans un bahut où certes le niveau n'est pas génial mais où les élèves ont bon esprit alors je ne me plains pas. Ils sont chouettes mes gamins !

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Re: Tout n'est pas noir dans nos classes: venez le dire aussi!

Message par Circé le Dim 13 Fév 2011 - 14:21

J'ai une classe de seconde avec une dizaine d'élèves brillants. Ils sont hyper sages, ultra disciplinés, font toujours leur devoir (m'en écrivent des tonnes), ne discutent pas, écoutent mon cours, grattent et participent, les félicitations et les encouragements pleuvent aux conseils...et ça déteint sur toute la classe. A entendre mes collègues, pas vu une classe comme ça chez nous depuis 10 ans.

Je m'ennuierais presque ! Razz

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Re: Tout n'est pas noir dans nos classes: venez le dire aussi!

Message par Zelda le Dim 13 Fév 2011 - 14:26

En ce moment j'ai bien plus de moments de bonheur, de satisfaction, de fierté dans mes classes que de déceptions.

Même pour une classe de 4e remuante, bavarde, pas scolaire pour un sou, j'ai au moins des élèves gentils et souriants, qui font (presque) toujours le travail demandé et qui ont l'air content d'arriver en classe.

Forcément, ça donne de la bonne humeur et de l'énergie tous les matins, il n'y a pas une heure de cours où je vais en trainant les pieds. Vu les "monstres" que j'avais dans mon remplacement précédent, ça fait un gros contraste!

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Re: Tout n'est pas noir dans nos classes: venez le dire aussi!

Message par clochette le Dim 13 Fév 2011 - 14:35

Ah oui, faites-moi rêver, dîtes-moi qu'il y a des bahuts sympa ... J'en ai assez de la zep et moi je traîne les pieds depuis qlq semaines.

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"Sans grain de folie, il n'est point d'homme raisonnable"
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Re: Tout n'est pas noir dans nos classes: venez le dire aussi!

Message par zigotine le Dim 13 Fév 2011 - 14:39

Je savoure cette année, deux comme ça, c'est rare.
J'ai une 6° bilangue ultra performante (15 félicitations, 9 encouragements), une 6° qui bouge mais que j'ai réussi à apprivoiser dès le début, une groupe de 26 élèves en latin qui sont excellents, un groupe de 4° en latin (19élèves) excellent, un groupe de 3° moins bons mais sympa.
Je savoure, je profite, ça ne durera pas Very Happy

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Re: Tout n'est pas noir dans nos classes: venez le dire aussi!

Message par bellaciao le Dim 13 Fév 2011 - 14:54

Lorsque cela se passe bien dans mes classes, je me contente d'en profiter. Smile
Et je continue à penser à ceux ou celles qui ont des conditions difficiles, parce que j'ai conscience de bénéficier d'un environnement socio-culturel tranquille, d'élèves encore bien élevés, d'un poste fixe. C'est plus facile !

bellaciao
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Re: Tout n'est pas noir dans nos classes: venez le dire aussi!

Message par zabou le Dim 13 Fév 2011 - 14:57

Mes relations avec les élèves étaient difficiles en début d'année, je suis nouvelle sur l'établissement et ils remettaient constamment en cause mon enseignement, ma manière de gérer la classe...aujourd'hui, tout n'est pas rose non plus mais j'ai réussi à instaurer un climat de travail et de confiance. Parfois, il faut hausser le ton mais nous avons aussi des moments de complicité. J'aime les liens que j'ai réussi à tisser avec les élèves dont je suis PP. Ma modeste "victoire", j'ai une élève qui était particulièrement grossière, vulgaire et colérique, ensemble nous avons beaucoup travaillé sur son attitude et depuis elle parvient à se contrôler.

zabou
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Re: Tout n'est pas noir dans nos classes: venez le dire aussi!

Message par Elle aime le Dim 13 Fév 2011 - 15:12

Mon 6ème le plus agité... papa fâché suite à un mot dans le carnet.
Début d'une séance sur "Philémon et Baucis" : je leur avais distribué le texte (deux pages) deux jours avant pour qu'ils aient le temps de le lire.
Plein de mains se lèvent pour lire le texte. Je dois réexpliquer à nouveau que c'est moi qui lit le texte (c'est ainsi qu'on procède), sauf en cas de lecture expressive (préparée en classe). J'attends et je commence la lecture. Pourtant fiévreuse, je fais du mieux que je peux. Et je tonne en faisant la voix des dieux, et j'accélère quand le village se trouve englouti, je ralentis à la fin... Des fois, je m'arrête (bruits de classeurs, de trousse...). J'entends à plusieurs reprises des soupirs fâchés (par contre moi, contre ceux qui font du bruit et interrompent la lecture). Ma classe très agitée au début redevient un groupe d'enfants auquel on raconte une histoire. Lecture terminée. Mon agité devenu tout calme lève la main ("Zut, que va-t-il me sortir ?") et dit après que je lui ai donné la parole : "Maîtresse, euh non, Madame, je voulais vous dire... j'ai adoré votre lecture, j'aime trop quand vous lisez parce que j'ai l'impression d'y être... j'ai tremblé quand vous avez fait la voix de Jupiter." Et des petites mains "Vous nous lirez d'autres histoires ?" "Oui, en fin d'heure, si vous êtes sages". Ils ont très bien travaillé ensuite.
La même chose est arrivée avec mes 5èmes (pourtant affreux). Après une lecture, ils étaient devenus tout calmes et deux se sont mis à m'appeler "Maîtresse" et un troisième "Maman" (et personne ne s'est moqué). Le texte lu : "Le Pouvoir des Fables" (La classe a joué le rôle de l'auditoire : "Et Cérès, que fit-elle ?"). Ils ont tout compris... "La Fontaine, il est comme nous, il aime les histoires...".



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"Moi, je crois que la grammaire, c’est une voie d’accès à la beauté. Quand on parle, quand on lit ou quand on écrit, on sent bien si on a fait une belle phrase ou si on est en train d’en lire une. On est capable de reconnaître une belle tournure ou un beau style. Mais quand on fait de la grammaire, on a accès à une autre dimension de la beauté de la langue. Faire de la grammaire, c’est la décortiquer, regarder comment elle est faite, la voir toute nue, en quelque sorte. Et c’est là que c’est merveilleux : parce qu’on se dit : « Comme c’est bien fait, qu’est-ce que c’est bien fichu ! », « Comme c’est solide, ingénieux, subtil ! ». Moi, rien que savoir qu’il y a plusieurs natures de mots et qu’on doit les connaître pour en conclure à leurs usages et à leurs compatibilités possibles, ça me transporte."

Elle aime
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Re: Tout n'est pas noir dans nos classes: venez le dire aussi!

Message par Singing in The Rain le Dim 13 Fév 2011 - 15:39

Je suis aussi dans un collège sympa, avec des classes à petits effectifs (16 max) avec des élèves calmes et attentifs. Bon, ils n'ont pas tous un grand niveau scolaire mais c'est dans mes compétences et dans mes fonctions de les faire progresser, je me sens utile !
Ils sont même capables de travailler en autonomie et en silence et ils se sont montrés très compatissants face à mes problèmes de voix récents.
Bref, je vais dans ce collège avec plairsir et envie de faire progresser.



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Re: Tout n'est pas noir dans nos classes: venez le dire aussi!

Message par Angua le Dim 13 Fév 2011 - 19:43

Happy Flower a écrit:Je suis aussi dans un collège sympa, avec des classes à petits effectifs (16 max) avec des élèves calmes et attentifs. Bon, ils n'ont pas tous un grand niveau scolaire mais c'est dans mes compétences et dans mes fonctions de les faire progresser, je me sens utile !
Ils sont même capables de travailler en autonomie et en silence et ils se sont montrés très compatissants face à mes problèmes de voix récents.
Bref, je vais dans ce collège avec plairsir et envie de faire progresser.



Mais comment est-ce possible? Shocked

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Re: Tout n'est pas noir dans nos classes: venez le dire aussi!

Message par Singing in The Rain le Dim 13 Fév 2011 - 19:46

C'est un collège rural isolé, une ou deux classes selon les niveaux, sur le point de fermer (enfin chaque année, il en est question !)

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Re: Tout n'est pas noir dans nos classes: venez le dire aussi!

Message par Angua le Dim 13 Fév 2011 - 20:35

Happy Flower a écrit:C'est un collège rural isolé, une ou deux classes selon les niveaux, sur le point de fermer (enfin chaque année, il en est question !)

Ok!
Évidemment, ça parait idyllique donc c'est fragile... profitez-en bien!

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Re: Tout n'est pas noir dans nos classes: venez le dire aussi!

Message par cristal le Dim 13 Fév 2011 - 20:42

Happy Flower a écrit:C'est un collège rural isolé, une ou deux classes selon les niveaux, sur le point de fermer (enfin chaque année, il en est question !)

Même type de collège pour moi. Je sais que j'ai de la chance de ce côté-là mais nous sommes aussi menacés de fermeture.
Mes élèves sont (presque) tous polis, gentils et agréables. Very Happy

cristal
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Re: Tout n'est pas noir dans nos classes: venez le dire aussi!

Message par roxanne le Lun 14 Fév 2011 - 7:18

Ben , oui comme ça marche , fermons ...

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Re: Tout n'est pas noir dans nos classes: venez le dire aussi!

Message par Lornet le Lun 14 Fév 2011 - 8:03

oui, dans mon collège, la classe bilangue fonctionne bien, alors le rectorat va la fermer, parce qu'il veut l'égalité des chances dans le noir !

_________________
Ma nouvelle parue dans un recueil en faveur de Handicap International :  http://www.anywayeditions.com/boutique/decouverte-inclassable/je-tu-ils-nous-ebook/
Ma page pro Facebook : https://www.facebook.com/lectiole.blogspot.fr

Mon roman à paraître le 3 juillet 2017 :
Spoiler:

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Re: Tout n'est pas noir dans nos classes: venez le dire aussi!

Message par Brontë le Lun 14 Fév 2011 - 16:17

Après avoir étudié l'histoire de la Belle au bois dormant, en suivant simplement le manuel, qui proposait plusieurs versions du conte, j'ai tenu à leur montrer aussi un extrait de vidéo provenant de Youtube (et là, je dis merci de m'avoir installé le projecteur dans la classe, c'est trop top), un passage du ballet de Tchaïkovski.
Je pensais me rétamer, qu'ils me rient au nez, mais non!
Ils ont adoré !!
"Madame, c'est troooooooooooop dur ce qu'ils font, waaaa, avec leurs pieds, là, purée, le type, là, c'est un balèze m'dame!"
Lorsque la sonnerie a retenti, ils sont restés assis à en parler encore et m'ont demandé si je leur passerai encore des extraits de ballets...
Waaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa !
Quelle belle journée ce fut pour moi !

_________________
Professeur contractuelle en Lettres Modernes
4 ans de CFA privés (Lettres/ H-G)
4 ans en collège (Lettres)

Brontë
Niveau 5


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