évaluation finale de fin de chapitre : étude de texte sans questions de grammaire

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évaluation finale de fin de chapitre : étude de texte sans questions de grammaire

Message par saocae le 22/12/2011, 15:05

Bonjour à tous,

Cette année, j'ai choisi de séparer la littérature et la grammaire de mes cours. J'en suis globalement très satisfaite. Cependant, je me trouve face à un problème lors de la préparation de mes évaluations finales sur les chapitres de littérature. Je leur donne un texte avec des questions. Du coup, je ne mets pas de questions portant sur la grammaire, ou très peu, puisque je ne leur demande pas de réviser la partie grammaire pour ce contrôle. Cela me gêne un peu car j'ai l'impression de mal les préparer pour le brevet (cela concerne surtout mes deux 4è) puisque l'épreuve lie grammaire et compréhension.
Pour celles et ceux qui ont choisi également l'enseignement séparé de la grammaire et la littérature, comment faites-vous vos évaluations de littérature ? Comme moi ? Ai-je tort de culpabiliser ? Dois-je intégrer des questions de grammaire dans mes évaluations ?
Merci de me faire part de vos expériences.

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Re: évaluation finale de fin de chapitre : étude de texte sans questions de grammaire

Message par Clarinette le 22/12/2011, 15:10

Je ne suis "qu'en" primaire, mais j'ai effectivement constaté par l'intermédiaire de mes filles, ex-collégiennes, la part de plus en plus congrue réservée à la grammaire. Je le déplore fortement, mais ne connais pas suffisamment les programmes du collège pour me prononcer.

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Message par Hermiony le 22/12/2011, 15:11

Je sépare aussi la littérature de la grammaire mais pour les évaluations finales, c'est questions sur un texte + grammaire. Ils révisent ainsi l'ensemble de ce qui a été fait. Tu peux aussi choisir de faire un contrôle avec questions sur un texte + une partie grammaire pure, portant sur ce que tu as vu en cours et pas sur le texte...

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Re: évaluation finale de fin de chapitre : étude de texte sans questions de grammaire

Message par saocae le 22/12/2011, 15:15

En fait, je fais une évaluation sur la littérature et une autre évaluation sur la grammaire. Cela équilibre ainsi les révisions.

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Re: évaluation finale de fin de chapitre : étude de texte sans questions de grammaire

Message par Clarinette le 22/12/2011, 15:25

Ah, me voilà rassurée ! Very Happy Donc ta question portait seulement sur la pertinence d'une séparation des évaluations de littérature et de grammaire

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Re: évaluation finale de fin de chapitre : étude de texte sans questions de grammaire

Message par Celeborn le 22/12/2011, 15:31

@saocae a écrit:En fait, je fais une évaluation sur la littérature et une autre évaluation sur la grammaire. Cela équilibre ainsi les révisions.

Je fais comme toi. Les évals de grammaire sont à part.

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Re: évaluation finale de fin de chapitre : étude de texte sans questions de grammaire

Message par clochette le 22/12/2011, 16:18

Eval de grammaire à part, et dans l'évaluation de séquence, ex qui revoit les notions abordées.

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Re: évaluation finale de fin de chapitre : étude de texte sans questions de grammaire

Message par saocae le 22/12/2011, 18:26

En fait, je me demande si j'"habitue" bien mes 4è car ils n'ont pas, comme au brevet, une étude de texte comportant des questions de grammaire. Sur une dizaine de questions, seulement 2 doivent porter sur des points de grammaire. Le reste n'est "que" compréhension ou interprétation... Voilà ce qui m'embête : ne pas les préparer à l'épreuve de brevet.
Mais, bien sûr, ils ont des contrôles de grammaire régulièrement ...

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Re: évaluation finale de fin de chapitre : étude de texte sans questions de grammaire

Message par cristal le 22/12/2011, 18:37

@Celeborn a écrit:
@saocae a écrit:En fait, je fais une évaluation sur la littérature et une autre évaluation sur la grammaire. Cela équilibre ainsi les révisions.

Je fais comme toi. Les évals de grammaire sont à part.
C'est ce que je fais le plus souvent aussi.

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Message par Celeborn le 22/12/2011, 18:39

@saocae a écrit:Voilà ce qui m'embête : ne pas les préparer à l'épreuve de brevet.

Je suis mort de rire.

L' « épreuve » du brevet, c'est du vent : il faut quand même bien finir par le dire. Continue à faire à ta façon : tes élèves arriveront bien à comprendre par eux-mêmes que lorsqu'on leur demandera la fonction de "mouette" (sur 0,25 pt) à la question II-1)c), c'est de la fonction grammaticale qu'il s'agit.

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Re: évaluation finale de fin de chapitre : étude de texte sans questions de grammaire

Message par cristal le 22/12/2011, 18:41

@Celeborn a écrit:
@saocae a écrit:Voilà ce qui m'embête : ne pas les préparer à l'épreuve de brevet.

Je suis mort de rire.

L' « épreuve » du brevet, c'est du vent : il faut quand même bien finir par le dire. Continue à faire à ta façon : tes élèves arriveront bien à comprendre par eux-mêmes que lorsqu'on leur demandera la fonction de "mouette" (sur 0,25 pt) à la question II-1)c), c'est de la fonction grammaticale qu'il s'agit.

Je n'osais pas le dire!

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Re: évaluation finale de fin de chapitre : étude de texte sans questions de grammaire

Message par Hermiony le 22/12/2011, 18:43

@Celeborn a écrit:
@saocae a écrit:Voilà ce qui m'embête : ne pas les préparer à l'épreuve de brevet.

Je suis mort de rire.

L' « épreuve » du brevet, c'est du vent : il faut quand même bien finir par le dire. Continue à faire à ta façon : tes élèves arriveront bien à comprendre par eux-mêmes que lorsqu'on leur demandera la fonction de "mouette" (sur 0,25 pt) à la question II-1)c), c'est de la fonction grammaticale qu'il s'agit.

+1.
Je crois qu'il n'est pas besoin de les préparer plus que ça : il n'est pas bien compliqué de comprendre qu'on parle des mots du texte.
Il est plus utile de leur apporter les connaissances qu'ils doivent maitriser, peu importe la manière...Mes tits 3è me font sourire quand je les vois stresser pour le brevet. J'ai bien envie de leur dire qu'ils l'auront (sauf une qui ne l'a pas eu l'an dernier et qui est toujours autant dans les choux). Du coup, je les prépare plus à la seconde qu'au brevet. Honte à moi.

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Re: évaluation finale de fin de chapitre : étude de texte sans questions de grammaire

Message par clochette le 22/12/2011, 19:22

Et si j'ai bien compris l'inspectrice, le brevet va changer ...

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Re: évaluation finale de fin de chapitre : étude de texte sans questions de grammaire

Message par malo21 le 22/12/2011, 22:56

je varie suivant les séquences, certaines il y a un bilan où je mélange, d'autres où je fais contrôle grammaire (exemple l'expansion du nom) et un contrôle bilan sur l'OI.

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Re: évaluation finale de fin de chapitre : étude de texte sans questions de grammaire

Message par Serge le 22/12/2011, 23:23

Je leur dis toujours que je ne les prépare pas au brevet, mais à l'après brevet.

Pour les évaluation de fin de séquence, je pose quand même en plus des questions de compréhension ou relatives aux notions propre au genre étudié, au moins plusieurs questions relative à la grammaire, valeur des temps, figures de style, etc. si ces points permettent de faire des commentaires pertinents. Je ne ressens pas le besoin d'intégrer à tout prix la grammaire, pas plus que celui de la mettre à tout prix à côté. Wink

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