Re: Le SE-UNSA lance un questionnaire pour connaître l'avis des enseignants sur les orientations à suivre en matière d'éducation : n'hésitez pas à participer !

René a écrit:Autre option : boycotter tout ce que fait ce repaire de jaunes, et oeuvrer à sa disparition.

Le SE-UNSA lance un questionnaire pour connaître l'avis des enseignants sur les orientations à suivre en matière d'éducation : n'hésitez pas à participer ! - Page 2 2252222100

A l'unsa, ils sont 3 mais ils sont hyper-activistes.

J'ai répondu au questionnaire, ils ne vont pas être déçus.

Dans le primaire, le SNUipp semble enfin se démarquer du SE-UNSA Le SE-UNSA lance un questionnaire pour connaître l'avis des enseignants sur les orientations à suivre en matière d'éducation : n'hésitez pas à participer ! - Page 2 2252222100

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Non à l’usine à cases

Le livret personnel de compétences, dernier avatar des demandes institutionnelles qui bouleversent le sens du travail des enseignants, impose – une fois de plus - une charge de travail supplémentaire. Le SNUipp-FSU invite les équipes enseignantes à ne pas le renseigner.
Stop ! La coupe est pleine
Le SNUipp-FSU appelle les équipes enseignantes à ne pas renseigner ce LPC, véritable usine à cases. Il faut en finir avec cette évaluation incessante qui se substitue au temps nécessaire pour les apprentissages. Il est urgent de revenir à des principes simples et lisibles en matière d’évaluation des élèves. C’est le sens de la motion ci-dessous que le SNUipp-FSU propose aux équipes d’école de signer massivement.

Je vais enfin être d'accord avec le SNUIPP ????

C'est la pratique qu'ils rejettent, pas le principe.

Il me semble que l'UNSA tient un discours similaire bien que sans doute moins tranché.

Il faudrait demandé à Celeborn ce qu'il a entendu en commission, il me semble bien qu'il nous a dit que le LPC tel qu'il est actuellement fait l'unanimité contre lui.
Mais certains ne critiquent que pour mieux proposer un nouveau LPC plus à leur image.

Je pense qu'on y verra plus clair quand on attaquera le 1er degré. Pour l'instant, le Snuipp n'est pas énormément intervenu.

Exactement. Il est urgent d'attendre. Mais toute la prose SNUIPP que j'ai pu lire ne me porte pas du tout à m'engager à leurs côtés. Certes ils contestent l'usine à cases, mais c'est sûrement pour une usine à gaz guère plus réjouissante. De toute façon, tant que la transmission ne sera pas au centre, il n'y a pas grand-chose à attendre.

Finrod a écrit:C'est la pratique qu'ils rejettent, pas le principe

J'espère que vous ne croyez pas en cette misérable technique de défausse qui consiste à vous enfler avec du détail.

N'oublions pas que, d'un point de vue logique, c'est une des armes favorites des négationnistes.

Le cheval LPC est dans Troie. Emballons le systématiquement jusqu'à l'embardée (cochons toutes les cases, cochons qui s'en dédisent).

Le primaire semble peu les intéresser (à part l'articulation avec le collège et ses réunionites que supposeraient leur projet).
Quant au lycée et cours communs toutes filières confondues... Je l'ai vécu en tant qu'élève en terminale avec l'option lettres : il y avait des A (qui voulaient approfondir) et des F (qui voulaient rattraper leurs mauvaises notes de première) : la catastrophe !

Rien n'oblige à accepter de recevoir leurs mails.
Sinon des points sont intéressants, ne pas y répondre c'est leur laisser la réponse et donc la prétention d'avoir "seuls" les réponses. Mais ils soulèvent certains point importants...
Passons donc le passage sur le socle commun en répondant franchement ce que l'on en pense.

Merci pour le lien à J.

Jacq.