Perles de nos élèves.

Grand moment de solitude ce matin quand j ai proposé une activité sur le pentagone QG de la défense américaine.... ils ne savaient pas du tout de quoi je parlais!

Autre perle : une eleve me rend un DM avec un sourire "je l ai fait toute seule"... apres le cours je vois une feuille qui depasse de la poubelle...
je la prends et que vois-je ? tout le devoir y était écrit d'une main d adulte et à la fin c etait marqué "Voila Melle XXXX, à toi de rediger tout ça proprement"

.... l auteur s est donné du mal mais les resultats sont faux  :lol!: 

suzette14 a écrit:Grand moment de solitude ce matin quand j ai proposé une activité sur le pentagone QG de la défense américaine.... ils ne savaient pas du tout de quoi je parlais!
 

Ca me fait penser à Mafalda:

La maîtresse
Aujourd'hui nous allons étudier le pentagone (géométrie)
Mafalda
Et demain le Kremlin?... Je veux dire, pour équilibrer...

Ravalement de facade :
Pour calculer la surface à traiter, il faut calculer la surface du mur puis diviser par la surface des fenêtres... "bah oui quand on enleve on divise"

suzette14 a écrit:Grand moment de solitude ce matin quand j ai proposé une activité sur le pentagone QG de la défense américaine.... ils ne savaient pas du tout de quoi je parlais!

Autre perle : une eleve me rend un DM avec un sourire "je l ai fait toute seule"... apres le cours je vois une feuille qui depasse de la poubelle...
je la prends et que vois-je ? tout le devoir y était écrit d'une main d adulte et à la fin c etait marqué "Voila Melle XXXX, à toi de rediger tout ça proprement"

.... l auteur s est donné du mal mais les resultats sont faux  :lol!: 

:lol: :lol: :lol: :lol:

J'interroge pour à l'oral blanc sur L'Etranger
Je demande en général de me situer historiquement la parution du roman

alors pour certains, il ne se passe rien dans le monde en 1942 pour d'autres c'est la guerre d'Algérie...
pfff !
J'interroge des S et des L, devinez quels sont les plus brillants ?

Bah les S, le contraire serait surprenant non ?

egomet a écrit:

suzette14 a écrit:Grand moment de solitude ce matin quand j ai proposé une activité sur le pentagone QG de la défense américaine.... ils ne savaient pas du tout de quoi je parlais!
 

Ca me fait penser à Mafalda:

La maîtresse
Aujourd'hui nous allons étudier le pentagone (géométrie)
Mafalda
Et demain le Kremlin?... Je veux dire, pour équilibrer...

  :lol:
Le jour les nôtres répondront ça....

ysabel a écrit:J'interroge pour à l'oral blanc sur L'Etranger
Je demande en général de me situer historiquement la parution du roman

alors pour certains, ils ne se passent rien dans le monde en 1942 pour d'autres c'est la guerre d'Algérie...
pfff !
J'interroge des S et des L, devinez quels sont les plus brillants ?

j'aurais tellement aimé l'avoir fait en 1ère ce livre et passer dessus à l'oral.  J'ai eu mes meilleures notes en français sur ce livre au lycée et j'en avais eu des choses à dire sur ce livre :Paaahhh nostalgie

suzette14 a écrit:une eleve me rend un DM avec un sourire "je l ai fait toute seule"... apres le cours je vois une feuille qui depasse de la poubelle...
je la prends et que vois-je ? tout le devoir y était écrit d'une main d adulte et à la fin c etait marqué "Voila Melle XXXX, à toi de rediger tout ça proprement"

 :lol!: :lol!: 

suzette14 a écrit:une eleve me rend un DM avec un sourire "je l ai fait toute seule"... apres le cours je vois une feuille qui depasse de la poubelle...
je la prends et que vois-je ? tout le devoir y était écrit d'une main d adulte et à la fin c etait marqué "Voila Melle XXXX, à toi de rediger tout ça proprement"

  
Lorsque j'étais stagiaire, une élève avait oublié la lettre de sa grand mère à l'intérieur de sa copie double. Dedans, il y avait toutes les réponses du devoir! Quand j'ai appris que la grand mère était une ancienne institutrice j'étais   !

gnafron2004 a écrit:ah, non, désolée…moi je l'ai eu en BTS Bâtiment, difficile de me battre, sur ce coup là !

Je m'incline   

5e, faire un portrait de chevalier:

Manon a écrit:Perceval a des bouquelletes. Il a les cheveux assez longs car lorsqu'il prend un douche, ils lui arrivent au front

Florine a écrit:Il a le visage rond assorti à ses genouillères

Je vous épargne les fautes d'orthographe qui sont   

Ah oui, le coup de Perceval et la douche, c'est fort...
C'est fou ce qu'ils peuvent écrire parfois...

Aujourd'hui, en corrigeant des copies de bac blanc, j'a non seulement appris que Victor Hugo était du 18ème siècle, mais encore qu'il était célèbre pour avoir écrit Le bossu de Notre Dame.  

copie de terminale:
question:
Le choix de l'entreprise de relocaliser sa production en France est-il pertinent? justifiez.
Réponse:
oui.

... ... ...

certes, mais encore...

  

trompettemarine a écrit:Aujourd'hui, en corrigeant des copies de bac blanc, j'a non seulement appris que Victor Hugo était du 18ème siècle, mais encore qu'il était célèbre pour avoir écrit Le bossu de Notre Dame.  

Il a bossé, cet élève!

toujours en terminale:
"c'est Hollande qui remplace DSK au FMI"

???????

J'avais donné un dessin d'observation de spermatozoïdes à une classe, une élève me rend son dessin, une horreur... on aurait dit un vers dans le jeux les "worms", je lui explique que j'avais demandé un dessin d'observation et non de me revisiter selon ses envies un spermatozoïde.
La dessus elle m'explique que si il est très bien, car c'est sa mère qui l'a dessiné.....
Pire encore elle m'a expliqué comment sa mère l'avait dessiné: pour faire la tête elle avait utilisé une spatule de cuisine, et pour le flagelle elle a utilisé le fil du fer à lisser......

osteoboy a écrit:J'avais donné un dessin d'observation de spermatozoïdes à une classe, une élève me rend son dessin, une horreur... on aurait dit un vers dans le jeux les "worms", je lui explique que j'avais demandé un dessin d'observation et non de me revisiter selon ses envies un spermatozoïde.
La dessus elle m'explique que si il est très bien, car c'est sa mère qui l'a dessiné.....
Pire encore elle m'a expliqué comment sa mère l'avait dessiné: pour faire la tête elle avait utilisé une spatule de cuisine, et pour le flagelle elle a utilisé le fil du fer à lisser......

Woooooh!!!!  :shock: pluridisciplinarité SVT/ Art Pla!! :lol:

Chez moi, DS en 2nde avec des consignes "type bac" en fonction de la filière dans laquelle ils veulent aller l'an prochain (pour leur prouver à ceux qui veulent aller en S qu'il faut bosser). Etude de doc sur l'utilisation des courants marins par des hydroliennes comme source d'énergie (efficace et renouvelable)

Et là, la petite A. qui veut aller en S (qui est forte en maths, elle arrive à compter ses doigts en TP de SVT (elle vérifie qu'il n'y en a pas un qui aurait disparu à la pause de midi):

Copie mot à mot/lettre à lettre de la copie :

"On peut observer que l'hydrolienne à un part d'un maximum de 435-150 = 285W car 150W est la part déjà utilisée par le bateau qui dirige l'hydrolienne pour faire fonctionner les appareils électrique. Alors que, nous pouvons constater que, chez l'éolienne, la part maximale est d'environ 205W.
Interprétation: l'hydrolienne est certes plus rentable mais le bateau doit aussi être dirigé par une ou des personnes qui elles doivent être aussi payées.
Alors que, pour l'énergie éolienne, même si elle polue le paysage, elle est, une fois l'éolienne construite et installé, certes moins rentable mais elle ne bouge pas et reste un long moment au même endroit jusqu'à ce qu'elle soit détruite"

Correction de l'exo en gros:

Si vous voyez une vieille éolienne passer devant chez vous, c'est la sienne, merci de me faire part que vous l'avez retrouvé pour que je le lui dise afin qu'elle ne s'inquiète pas.

J'ai explosé de rire, j'en ai même fait une pause pour reprendre mes esprits!  :lol!:

EDIT: c'étaient un très très gros chapitre, ca les stressouillait un peu, je leur ai autorisé un demi A4 recto verso avec tout ce qu'ils voulaient dessus: cours, méthodo, quelques définitions, la photo de Justin Bieber (histoire que ca leur servent aussi pour rédiger une fiche de révision... enfin pas Justin! )

1ère STMG, copie de bac blanc :

"Par le dialogue sois d'un roman sois d'une pièce de théatre et en utilisant des registres comme pathétique et ironique nous dénonce l'inconue des esclaves nègres, c'est à dire, ils trouvent depuit leurs naissance qu'ils sont nés pour être esclave jusqu'au jour où une personne blanche leurs dit qu'il n'est pas normal d'être esclave , ils réflécissent et en déduisent le même avis"

Ben oui, eux aussi, ils pouvaient pas le savoir plus tôt ???  :boulet: 

(au secours au secours aidez-moi )      

Copies de bac blanc
-" l'ovulation a lieu quand un spermatozoide arrive".
-"l'ovulation déclenche les règles"
Je ne parle pas des gamins qui traitent un diabète par le glucagon au lieu de l'insuline. Ah et j'ai aussi appris que l'insuline et le glucagon s' auto-regulaient mutuellement.

Ah, avec la suite de la copie, c'est beaucoup plus clair, je suis obligée de partager ce petit bijou :
(respirez un bon coup)

"Il utilises des arguments contre l'esclavage comme, juste à cause de différentes pensées ou de différente valeurs les blanc considère les négrés comme stupide et même non humain, ligne 14-15 du taxte A nous montre une différence de culture. L'esclavage est perçue par les philosophes comme quelque chose de non "respect" des droits de la nature humaine (ligne 3-4 du texte B) et par des questions réthoriques (ligne 30-38 du texte B) qui nous montre que c'est hinumain de fair cela. Et pour finir par des paragraphe de fin de texte comme (C et B) qui nous sont dit la réponse de l'esclavage est mal"

Une corde ?

     

J'oubliais les gamines qui me placent l'utérus à la place du vagin et inversement. Je t'accompagne pour la corde.

darkcoffee a écrit:J'oubliais les gamines qui me placent l'utérus à la place du vagin et inversement. Je t'accompagne pour la corde.

  :lol!: 

Luxx a écrit:1ère STMG, copie de bac blanc :

"Par le dialogue sois d'un roman sois d'une pièce de théatre et en utilisant des registres comme pathétique et ironique nous dénonce l'inconue des esclaves nègres, c'est à dire, ils trouvent depuit leurs naissance qu'ils sont nés pour être esclave jusqu'au jour où une personne blanche leurs dit qu'il n'est pas normal d'être esclave , ils réflécissent et en déduisent le même avis"

Ben oui, eux aussi, ils pouvaient pas le savoir plus tôt ???   :boulet: 

(au secours au secours aidez-moi )       

Luxx a écrit:Ah, avec la suite de la copie, c'est beaucoup plus clair, je suis obligée de partager ce petit bijou :
(respirez un bon coup)

"Il utilises des arguments contre l'esclavage comme, juste à cause de différentes pensées ou de différente valeurs les blanc considère les négrés comme stupide et même non humain, ligne 14-15 du taxte A nous montre une différence de culture. L'esclavage est perçue par les philosophes comme quelque chose de non "respect" des droits de la nature humaine (ligne 3-4 du texte B) et par des questions réthoriques (ligne 30-38 du texte B) qui nous montre que c'est hinumain de fair cela. Et pour finir par des paragraphe de fin de texte comme (C et B) qui nous sont dit la réponse de l'esclavage est mal"

Une corde ?

Le niveau et la qualité de la réflexion sont... hors du commun (enfin j'espère) !