Re: Liste d'émargement pour les conseils de classe.

Night Owl a écrit:

Cripure a écrit:
Nous avons ça depuis 7 ans et nous devons justifier nos absences, sinon un trentième en moins. Nous remercions nos collègues de langues qui ont tellement abusé du "j'ai deux conseils en même temps, je vais à l'autre" et rentraient chez eux que voilà...

Et quand les conseils sont tous agencés pour pouvoir assister à tous, on est censé en faire combien?

Je n'ai jamais vu de texte fixant un nombre limite. A voir avec le CdE. Comme nous avons une indemnité, le nôtre exige la participation au plus grand nombre possible, et comme ce sont les adjoints qui font tourner la boîte, il a tout le temps d'éplucher avec grand soin les listes d'émargement Rolling Eyes

lettres classiques: 2 classes de français= 2conseils de classe.
Les groupes de latin étant éparpillés sur six classes de première-terminale et sur 4 classes de seconde, à raison de cinq à six élèves par groupes, je ne fais aucun conseil en LC (sauf choix personnel si j'en éprouve le besoin): tant qu'à avoir les inconvénients de cet éparpillement, autant en prendre les avantages.

Nous avons toujours émargé en conseil de classe. Je n'ai jamais eu de remarque à ce sujet.
Il n'y a pas de nombre limite ni par le haut ni par le bas à ma connaissance, en lycée.

Anecdote dont je ne suis pas si fier :

Ici on émarge. Je le faisais aussi dans mes deux précédents établissements.
Une question: allez-vous aux conseils des classes que vous avez en AP, enseignement d'exploration et/ou TPE?
Pour moi il est évident que non, mais je me pose la question.

On émarge ici aussi, mais il est hors de question que je fasse plus de 4 conseils (5 maxi) par trimestre : mes élèves venant de 17 classes différentes, je les choisi sur un critère hautement pédagogique : le jour et l'heure. J'arrive, je signe, je m'assois, j'attends et je repars. Sans redoublement, sans orientation, sans même d'avertissement sur les bulletins, qui peut encore m'assurer que cette mascarade a encore un sens?

Isidoria a écrit:Ici on émarge. Je le faisais aussi dans mes deux précédents établissements.
Une question: allez-vous aux conseils des classes que vous avez en AP, enseignement d'exploration et/ou TPE?
Pour moi il est évident que non, mais je me pose la question.

AP/TPE non
Exploration : Oui

Tamerlan a écrit:

Isidoria a écrit:Ici on émarge. Je le faisais aussi dans mes deux précédents établissements.
Une question: allez-vous aux conseils des classes que vous avez en AP, enseignement d'exploration et/ou TPE?
Pour moi il est évident que non, mais je me pose la question.

AP/TPE non
Exploration : Oui

Aucun, cela n'est même pas évoqué au CC. En plus cela reviendrait à assister à autant de CC qu'il y en dé classes par niveau (les groupes sont constitués sur plusieurs classes). Aucun intérêt !

Dans l'académie de Lille. J'ai toujours signé.
C'est vrai qu'ici, je ne signe plus rien. Une participation, directe ou indirecte, est obligatoire, mais une participation indirecte suffit quand on a d'autres occupations (j'ai fait un seul conseil de classe ce trimestre, et personne ne m'en toent rigueur; mais j'ai fait des participations indirectes très détaillées pour les autres).

Whypee: :shock:

Je n'ai jamais signé à un conseil de classe mais le président du conseil a une feuille sur laquelle il coche les matières présentes.

Pas de liste d'émargement ici . Il est courant qu'il y ait deux conseils de classe en même temps quand on est prof de langue . Dans ce cas, je vais à celui où j'ai le plus d'élèves ou celui où il y a le plus d'enjeu : par exemple, si je dois choisir au 3ème trimestre entre un conseil de classe de seconde et de première, je vais à celui de seconde.
Pour le nombre de conseils, j'en fais 5 maxi , comme tous les collègues qui ont de nombreux groupes, sinon, on ne s'en sort plus .

titeprof a écrit:On émarge ici aussi, mais il est hors de question que je fasse plus de 4 conseils (5 maxi) par trimestre : mes élèves venant de 17 classes différentes, je les choisi sur un critère hautement pédagogique : le jour et l'heure. J'arrive, je signe, je m'assois, j'attends et je repars. Sans redoublement, sans orientation, sans même d'avertissement sur les bulletins, qui peut encore m'assurer que cette mascarade a encore un sens ?

En effet !
Mais il faut se réunir pour se réunir, la réunion devenant un but en soi pour manager ~~le petit personnel~~ les enseignants !

Tamerlan a écrit:

Isidoria a écrit:Ici on émarge. Je le faisais aussi dans mes deux précédents établissements.
Une question: allez-vous aux conseils des classes que vous avez en AP, enseignement d'exploration et/ou TPE?
Pour moi il est évident que non, mais je me pose la question.

AP/TPE non
Exploration : Oui

On peut aussi dire que dans le cas de "groupes" on va au conseil de "classe" si on a quelque chose à y dire. Sinon, quel intérêt?
Donnons du sens que diable! ou alors on met une pointeuse à l'entrée des établissements, et on pointe: est-ce bien le sens de notre travail?
Personnellement je me refuse à considérer que ma participation aux conseils des classes dont je n'ai qu'un groupe est une obligation régie par des quotas: c'est une obligation morale à l'égard des élèves, pas du CDE. Je vais pour les groupes si je veux vraiment appuyer, dans un sens ou dans l'autre. Sinon je m'abstiens.

D'accord avec Titeprof: bien des conseils pourraient se faire par le seul PP, si ce n'est que c'est une instance d'information, plus que de décision désormais...

Le conseil sert à quelque chose : nous informer de ce qui a été décidé sans nous ou malgré nous... mais un papier ou un courriel ferait le même effet ! Very Happy

Information , certes, mais aussi jeu de rôles où tout le monde est en représentation .

Dans mon nouveau collège, on emmarge pas mais visiblement c'est un oubli car les collègues s'en sont étonnés.
Au moins, si dans le compte-rendu des parents d'élèves il y a une liste de présence (déjà vu) et qu'ils t'oublient, cela te permet de justifier et de les remettre à leur place.

X a écrit:Un jour, mon esprit coquin m'a conduit dans un CdC où j'ai fichu en l'air tous les avis. Personne ne s'est rendu compte que je n'y étais pas professeur (sauf mon collègue d'EPS qui était mort de rire).

Mais les délégués des élèves, au moins, ils ne se sont pas étonnés ?

archeboc a écrit:

X a écrit:Un jour, mon esprit coquin m'a conduit dans un CdC où j'ai fichu en l'air tous les avis. Personne ne s'est rendu compte que je n'y étais pas professeur (sauf mon collègue d'EPS qui était mort de rire).

Mais les délégués des élèves, au moins, ils ne se sont pas étonnés ?

Bof, il faut voir dans quel cadre, mais dans la seconde où je suis PP, nous sommes une quinzaine à intervenir (sections internationales, 3 ou 4 profs, je ne sais plus, langues 4 profs, latin, enseignements d'exploration, 3 profs entre autres). Les élèves n'ont qu'une partie de l'équipe, c'est un grand lycée sur plusieurs bâtiments, je n'ai jamais vu certains collègues. Autant vous dire que si un collègue joueur que je ne connais pas se joint à nous, personne ne s'en apercevra.

lemigou a écrit:Notre CDE fait passer une liste d'émargement pour les conseils de classe. Je pense que je vais refuser de signer. Que faut-il penser de cette façon de faire ? C'est un nouveau CDE que nous avons depuis cette année. En 25 ans de carrière, je n'avais jamais vu ça.

En 20 ans de carrière, je n'ai jamais eu à signer. Cette année, nouveau CDE et tentative de nous faire émarger. Nous avons décidé de refuser collectivement, considérant que c'est à lui de noter qui est présent car après tout, cette info, c'est lui qui en a besoin, pas nous. Il a donc accepté de faire disparaître cette feuille. Je trouve qu'on cherche de plus en plus à nous infantiliser et à considérer qu'on manquerait de sérieux. Finalement le système va vers toujours plus de bienveillance pour les élèves et toujours plus de suspicion pour les enseignants. C'est peut-être temps qu'on arrête de tout accepter, non ?

Cleroli a écrit:

lemigou a écrit:Notre CDE fait passer une liste d'émargement pour les conseils de classe. Je pense que je vais refuser de signer. Que faut-il penser de cette façon de faire ? C'est un nouveau CDE que nous avons depuis cette année. En 25 ans de carrière, je n'avais jamais vu ça.

En 20 ans de carrière, je n'ai jamais eu à signer. Cette année, nouveau CDE et tentative de nous faire émarger. Nous avons décidé de refuser collectivement, considérant que c'est à lui de noter qui est présent car après tout, cette info, c'est lui qui en a besoin, pas nous. Il a donc accepté de faire disparaître cette feuille. Je trouve qu'on cherche de plus en plus à nous infantiliser et à considérer qu'on manquerait de sérieux. Finalement le système va vers toujours plus de bienveillance pour les élèves et toujours plus de suspicion pour les enseignants. C'est peut-être temps qu'on arrête de tout accepter, non ?

Nous sommes chargés de plus en plus de faire le boulot des autres comme si on ne foutait rien par ailleurs !

Les conseils me sont très utiles car je suis dans un établissement nouveau pour moi et surtout très gros, les conseils sont donc l'occasion pour moi de rencontrer mes collègues ou de mettre des noms et des matières sur des visages.

Tamerlan a écrit:

Isidoria a écrit:Ici on émarge. Je le faisais aussi dans mes deux précédents établissements.
Une question: allez-vous aux conseils des classes que vous avez en AP, enseignement d'exploration et/ou TPE?
Pour moi il est évident que non, mais je me pose la question.

AP/TPE non
Exploration : Oui

Exploration, oui mais ....... d'une part, dans mon lycée on se retrouve avec des élèves provenant de 2, 3 voire 4 classes par groupe. Dois-je aller à tous les conseils parce que je vais avoir 2 élèves de telle classe, 10 d'une autre et le reste d'une troisième ? A ce rythme, je mange et je dors au lycée pendant 2 semaines Twisted Evil

D'autre part, l'an dernier, alors que j'intervenais sur le cas d'un élève, "on" m'a gentiment rappelé que mon enseignement n'était qu'une exploration et que je n'avais donc pas à intervenir. J'ai quitté le conseil dans la foulée en précisant que faire de la figuration était une perte de temps. Le CDE s'est excusé ensuite (je pense que c'est suffisamment rare pour que je le précise). Donc, si la présence en conseil ne va pas de soi pour l'AP et les TPE, c'est aussi le cas des EE dès lors qu'on est considéré comme une matière sans importance.

archeboc a écrit:

X a écrit:Un jour, mon esprit coquin m'a conduit dans un CdC où j'ai fichu en l'air tous les avis. Personne ne s'est rendu compte que je n'y étais pas professeur (sauf mon collègue d'EPS qui était mort de rire).

Mais les délégués des élèves, au moins, ils ne se sont pas étonnés ?

Pas de parent d'élève ni de délégué car ce CdC avait lieu pendant leur temps de formation en entreprise. Mais je n'ai fait modifier les appréciations qu'en positif, faut pas pousser non plus. Bon il faut dire qu'à l'époque c'était une belle équipe de bras cassés à la direction. Cette même année le proviseur se plaignait du niveau sonore de la clim'... c'était un collègue qui s'était endormi et qui ronflait (incroyable mais vrai !). Alors emmarger pour dormir :mdr3:

Whypee a écrit:

archeboc a écrit:

X a écrit:Un jour, mon esprit coquin m'a conduit dans un CdC où j'ai fichu en l'air tous les avis. Personne ne s'est rendu compte que je n'y étais pas professeur (sauf mon collègue d'EPS qui était mort de rire).

Mais les délégués des élèves, au moins, ils ne se sont pas étonnés ?

Pas de parent d'élève ni de délégué car ce CdC avait lieu pendant leur temps de formation en entreprise. Mais je n'ai fait modifier les appréciations qu'en positif, faut pas pousser non plus. Bon il faut dire qu'à l'époque c'était une belle équipe de bras cassés à la direction. Cette même année le proviseur se plaignait du niveau sonore de la clim'... c'était un collègue qui s'était endormi et qui ronflait (incroyable mais vrai !). Alors emmarger pour dormir :mdr3:

Alors ça je n'ai jamais vu classe - Liste d'émargement pour les conseils de classe. - Page 3 3284587592

lemigou a écrit:Notre CDE fait passer une liste d'émargement pour les conseils de classe. Je pense que je vais refuser de signer. Que faut-il penser de cette façon de faire ? C'est un nouveau CDE que nous avons depuis cette année. En 25 ans de carrière, je n'avais jamais vu ça.

Notre chef d'établissement a essayé l'an dernier, nous avons refusé, les listes d'émargement ont disparu.

Chez nous on émarge, jamais eu de soucis avec. En latin, je fais passer les latinistes d'abord quand j'ai moins de 50% de la classe. Mais cette année, mes gentils 3 latinites de 4e ont leur conseil à 18h.. je finis à 15h30...après 2 CC de 3e, idem en 6e et 2 CC de 5e pour les latinistes.. j'estime avoir fait ma part !

On émarge aussi ...bon, les trois pelés qui sont présents émargent . yesyes

J'irai au conseil de 4 de mes 5 classes, pour le dernier , je n'ai personne pour garder les trolls alors je rentrerai .
Mais j'ai tout bien rempli mes appréciations, M'dame!