Re: J'hallucine (boulot)

par egomet Jeu 9 Mar 2017 - 19:23

Poupoutch a écrit:

egomet a écrit:

Mona Lisa Klaxon a écrit:énième journée de "formation" réforme collège. Stage disciplinaire en Lettres animé par un IPR et un prof formateur.
L'un a dit "il faut débrancher votre cerveau et faire ça sans réfléchir" (bilan de fin de cycle), l'autre a dit sans sourciller "je vous dis ça aujourd'hui parce que c'est mon travail, c'est la loi, mais vous me reverrez peut-être l'an prochain tenir le discours opposé." (enseignement de la langue)...
Spoiler:

A quel moment l'honneur commande-t-il de démissionner? C'est une vraie question.

Une formatrice de l'ESPE, l'an dernier, a expliqué aux stagiaires de son groupe que "un fonctionnaire, ça fonctionne, ça ne remet donc pas en cause les décisions"... :missT2:

Et c'est avec des fonctionnaires qui fonctionnent qu'on est censé former des élèves autonomes et des citoyens libres?

par Lombalgia Jeu 9 Mar 2017 - 19:24

sifi a écrit:Allez, dans le marasme ambiant, voici un extrait du mail que mon CDE nous a adressé cet apm. Comme quoi, des chouettes CDE, ça existe!!! Celui-là, je l'aime d'amour...

Si c'est pas beau, ça...:

Ben dis donc ! Voilà qui s'appelle avoir de la classe. Voilà un chef d'établissement qui a l'éducation. C'est drôle mais je pense que cela doit changer beaucoup beaucoup de choses dans le plaisir à vivre et à travailler de tous les "usagers" de l'établissement.

par sifi Jeu 9 Mar 2017 - 19:33

Oui, n'est-ce pas! Il a la classe jusqu'au bout des ongles (ou de son costume 3 pièces toujours impeccable). Il est arrivé l'an dernier, et nous l'aimons tous beaucoup. Il est humain, il lui arrive de se tromper ou d'être maladroit, mais il nous soutient de manière infaillible, nous reçoit immédiatement si besoin, et nous explique toujours ses décisions.
Des mails comme celui-ci, nous en recevons 2 ou 3 dans l'année, après chaque gros événement que nous organisons.

C'est juste un message d'espoir: ce genre de chef existe!!! (Je n'y croyais pas avant). bisous

par AsarteLilith Jeu 9 Mar 2017 - 19:36

Ca nous arrive aussi dans mon bahut 1 ^^

par Danska Jeu 9 Mar 2017 - 19:42

sifi a écrit:Oui, n'est-ce pas! Il a la classe jusqu'au bout des ongles (ou de son costume 3 pièces toujours impeccable). Il est arrivé l'an dernier, et nous l'aimons tous beaucoup. Il est humain, il lui arrive de se tromper ou d'être maladroit, mais il nous soutient de manière infaillible, nous reçoit immédiatement si besoin, et nous explique toujours ses décisions.
Des mails comme celui-ci, nous en recevons 2 ou 3 dans l'année, après chaque gros événement que nous organisons.

C'est juste un message d'espoir: ce genre de chef existe!!! (Je n'y croyais pas avant).

Rien que pour ça, je rêverais d'avoir ton CdE ! Je ne compte plus le nombre d'heures perdues pour des broutilles qui, à force de n'être pas résolues faute de voir le CdE ou son adjoint, devenaient urgentes ! Sans parler du nombre de plannings de brevet blanc, bac blanc, TPE et autres examens qui sont arrivés trop tard et ont dû être retravaillés en catastrophe Rolling Eyes

par sifi Jeu 9 Mar 2017 - 20:26

Il nous envoie toujours un premier jet, nous avons 2/3 jours pour lui envoyer nos avis/ réserves/ commentaires par mail, puis il tranche et fait une version définitive.
Un bonheur!

par ylm Jeu 9 Mar 2017 - 20:29

J'ai été prévenu aujourd'hui que je serai inspecté le 27 mars, donc dans 18 jours, soit 2 semaines et demi. Ma collègue qui est inspectée en même temps va stresser tout ce temps, c'est limite de la torture de prévenir aussi longtemps à l'avance!

par Danska Jeu 9 Mar 2017 - 20:39

sifi a écrit:Il nous envoie toujours un premier jet, nous avons 2/3 jours pour lui envoyer nos avis/ réserves/ commentaires par mail, puis il tranche et fait une version définitive.
Un bonheur!

Je veux le même bisous

Il n'a pas un frère, une soeur, un cousin, un clone... ?

par Poupoutch Jeu 9 Mar 2017 - 20:50

egomet a écrit:

Poupoutch a écrit:

egomet a écrit:

Mona Lisa Klaxon a écrit:énième journée de "formation" réforme collège. Stage disciplinaire en Lettres animé par un IPR et un prof formateur.
L'un a dit "il faut débrancher votre cerveau et faire ça sans réfléchir" (bilan de fin de cycle), l'autre a dit sans sourciller "je vous dis ça aujourd'hui parce que c'est mon travail, c'est la loi, mais vous me reverrez peut-être l'an prochain tenir le discours opposé." (enseignement de la langue)...
Spoiler:

A quel moment l'honneur commande-t-il de démissionner? C'est une vraie question.

Une formatrice de l'ESPE, l'an dernier, a expliqué aux stagiaires de son groupe que "un fonctionnaire, ça fonctionne, ça ne remet donc pas en cause les décisions"... :missT2:

Et c'est avec des fonctionnaires qui fonctionnent qu'on est censé former des élèves autonomes et des citoyens libres?

Je ne crois pas que ce soit encore le but de l'Education Nationale, ça... Le nôtre peut-être, mais c'est sans doute pour cela qu'on "dysfonctionne" autant...

Sinon, dans un autre ordre d'idées, un de mes collègues s'est vanté d'avoir sondé une classe pour savoir "qui aime bien Mme Poupoutch"... Rolling Eyes

:shock:

par egomet Jeu 9 Mar 2017 - 20:52

Former le citoyen reste le premier, le grand, le seul objectif officiel de l'Education Nationale. Maintenant, s'agit-il d'un citoyen libre?

par Danska Jeu 9 Mar 2017 - 20:55

Poupoutch a écrit:
Sinon, dans un autre ordre d'idées, un de mes collègues s'est vanté d'avoir sondé une classe pour savoir "qui aime bien Mme Poupoutch"... :shock:

:shock: :shock: :shock:
Et c'était quoi l'objectif, en théorie ?

par egomet Jeu 9 Mar 2017 - 20:57

Danska a écrit:

Poupoutch a écrit:
Sinon, dans un autre ordre d'idées, un de mes collègues s'est vanté d'avoir sondé une classe pour savoir "qui aime bien Mme Poupoutch"... :shock:

:shock: :shock: :shock:
Et c'était quoi l'objectif, en théorie ?

Outre l'objectif, cela éveille une curiosité malsaine: quel est le résultat du sondage?

par sifi Jeu 9 Mar 2017 - 21:15

egomet a écrit:

Danska a écrit:

Poupoutch a écrit:
Sinon, dans un autre ordre d'idées, un de mes collègues s'est vanté d'avoir sondé une classe pour savoir "qui aime bien Mme Poupoutch"... :shock:

:shock: :shock: :shock:
Et c'était quoi l'objectif, en théorie ?

Outre l'objectif, cela éveille une curiosité malsaine: quel est le résultat du sondage?

Et puis, de quoi j'me mêle? :abb:

par anthinéa Jeu 9 Mar 2017 - 21:18

Danska a écrit:

Poupoutch a écrit:
Sinon, dans un autre ordre d'idées, un de mes collègues s'est vanté d'avoir sondé une classe pour savoir "qui aime bien Mme Poupoutch"... :shock:

:shock: :shock: :shock:
Et c'était quoi l'objectif, en théorie ?

Gratter l'amitié des djeun's et jouer à celui qui a la plus grosse.

Popularité.

par Poupoutch Jeu 9 Mar 2017 - 21:24

anthinéa a écrit:

Danska a écrit:

Poupoutch a écrit:
Sinon, dans un autre ordre d'idées, un de mes collègues s'est vanté d'avoir sondé une classe pour savoir "qui aime bien Mme Poupoutch"... :shock:

:shock: :shock: :shock:
Et c'était quoi l'objectif, en théorie ?

Gratter l'amitié des djeun's et jouer à celui qui a la plus grosse.

Popularité.

Sauf que pour le coup, le collègue n'en apprend que sur ma popularité (supérieure à la sienne, mais pour ce que ça m'intéresse...)...

@Danska : je ne comprends pas l'objectif, c'est très obscur. mais je ne peux pas croire qu'il n'y ait aucun objectif pédagogique derrière ce comportement...
@Sifi : je suis bien d'accord... Si un jour la réponse à la question m'intéresse, je préfèrerai des infos de première main.
@Egomet : Le résultat, c'est qu'ils m'aiment bien. Et que, puisqu'on leur a ouvert la porte, ils se sentent à présent libres de le dire. Et également de me dire qui ils n'aiment pas... you-pi.

Voilà quoi. Encore un collègue très équilibré !

par Danska Jeu 9 Mar 2017 - 21:30

Poupoutch a écrit:

anthinéa a écrit:

Danska a écrit:

Poupoutch a écrit:
Sinon, dans un autre ordre d'idées, un de mes collègues s'est vanté d'avoir sondé une classe pour savoir "qui aime bien Mme Poupoutch"... :shock:

:shock: :shock: :shock:
Et c'était quoi l'objectif, en théorie ?

Gratter l'amitié des djeun's et jouer à celui qui a la plus grosse.

Popularité.

Sauf que pour le coup, le collègue n'en apprend que sur ma popularité (supérieure à la sienne, mais pour ce que ça m'intéresse...)...

@Danska : je ne comprends pas l'objectif, c'est très obscur. mais je ne peux pas croire qu'il n'y ait aucun objectif pédagogique derrière ce comportement...
@Sifi : je suis bien d'accord... Si un jour la réponse à la question m'intéresse, je préfèrerai des infos de première main.
@Egomet : Le résultat, c'est qu'ils m'aiment bien. Et que, puisqu'on leur a ouvert la porte, ils se sentent à présent libres de le dire. Et également de me dire qui ils n'aiment pas... you-pi.

Voilà quoi. Encore un collègue très équilibré !

A la relecture, je me suis mal exprimée, je voulais dire : comment ton collègue justifie-t-il une idée aussi lamentable ? Sifi a raison, à part se faire mousser lui-même, je ne vois aucun intérêt à poser ce type de question, mais ce n'est sans doute pas le motif qu'il a donné aux élèves (enfin, j'espère !).

par ylm Jeu 9 Mar 2017 - 22:11

Derniere rigolitude du rectorat ce midi: les collegues de science ont dû préparer à manger pour l'inspecteur de mathématiques.
— Queen Amann. ⚓️ (@Roxnr0ll) 9 mars 2017

par egomet Jeu 9 Mar 2017 - 22:13

sifi a écrit:

egomet a écrit:

Danska a écrit:

Poupoutch a écrit:
Sinon, dans un autre ordre d'idées, un de mes collègues s'est vanté d'avoir sondé une classe pour savoir "qui aime bien Mme Poupoutch"... :shock:

:shock: :shock: :shock:
Et c'était quoi l'objectif, en théorie ?

Outre l'objectif, cela éveille une curiosité malsaine: quel est le résultat du sondage?

Et puis, de quoi j'me mêle? :abb:

Je n'attends pas de réponse. Rassure-toi.

par egomet Jeu 9 Mar 2017 - 22:14

Mais j'en ai reçu une! Very Happy

par sifi Jeu 9 Mar 2017 - 22:16

C'est généralement quand on n'attend pas de réponse qu'on en reçoit. En revanche, quand on attend une réponse, c'est moins garanti. professeur

(La profondeur de mes propos me fait presque peur).

par Sophie38 Jeu 9 Mar 2017 - 22:39

Sophie38 a écrit:Perso, j'en ai parlé à l'adjointe ce matin : voici ses yeux -> :missT2:
Donc au courant de .... RIEN !!!

Je me cite (!!) : l'adjointe que j'ai croisé aujourd'hui, "vous aviez raison, l'organisation du brevet en Français est changé".
Elle était :choc:

par snoop Ven 10 Mar 2017 - 7:32

Mona Lisa Klaxon a écrit:énième journée de "formation" réforme collège. Stage disciplinaire en Lettres animé par un IPR et un prof formateur.
L'un a dit "il faut débrancher votre cerveau et faire ça sans réfléchir" (bilan de fin de cycle), l'autre a dit sans sourciller "je vous dis ça aujourd'hui parce que c'est mon travail, c'est la loi, mais vous me reverrez peut-être l'an prochain tenir le discours opposé." (enseignement de la langue)...
Spoiler:

Devoir d'obéissance, ça fait partie des droits et devoirs du fonctionnaire. Je trouve la remarque du deuxième positive car elle marque son désaccord. Je la comprends ainsi : je vous dis ça parce que la loi m'impose de vous le dire, mais je ne suis pas d'accord et je fermerai très certainement les yeux si vous n'appliquez pas cette règle à la lettre. Vichy n'est pas si proche. Il le serait si tu avais affaire à quelqu'un ne formulant aucun doute sur cette réforme et vantant ses mérites.

ylm a écrit:
Derniere rigolitude du rectorat ce midi: les collegues de science ont dû préparer à manger pour l'inspecteur de mathématiques.
— Queen Amann. ⚓️ (@Roxnr0ll) 9 mars 2017

A-t-il survécu au cyanure ?

par Reine Margot Ven 10 Mar 2017 - 8:33

snoop a écrit:

Mona Lisa Klaxon a écrit:énième journée de "formation" réforme collège. Stage disciplinaire en Lettres animé par un IPR et un prof formateur.
L'un a dit "il faut débrancher votre cerveau et faire ça sans réfléchir" (bilan de fin de cycle), l'autre a dit sans sourciller "je vous dis ça aujourd'hui parce que c'est mon travail, c'est la loi, mais vous me reverrez peut-être l'an prochain tenir le discours opposé." (enseignement de la langue)...
Spoiler:

Devoir d'obéissance, ça fait partie des droits et devoirs du fonctionnaire. Je trouve la remarque du deuxième positive car elle marque son désaccord. Je la comprends ainsi : je vous dis ça parce que la loi m'impose de vous le dire, mais je ne suis pas d'accord et je fermerai très certainement les yeux si vous n'appliquez pas cette règle à la lettre. Vichy n'est pas si proche. Il le serait si tu avais affaire à quelqu'un ne formulant aucun doute sur cette réforme et vantant ses mérites.

+1 Ca montre qu'ils font leur boulot de vous informer sur la réforme mais qu'ils ne sont pas forcément d'accord.

par Nuits Ven 10 Mar 2017 - 8:43

snoop a écrit:

Mona Lisa Klaxon a écrit:énième journée de "formation" réforme collège. Stage disciplinaire en Lettres animé par un IPR et un prof formateur.
L'un a dit "il faut débrancher votre cerveau et faire ça sans réfléchir" (bilan de fin de cycle), l'autre a dit sans sourciller "je vous dis ça aujourd'hui parce que c'est mon travail, c'est la loi, mais vous me reverrez peut-être l'an prochain tenir le discours opposé." (enseignement de la langue)...
Spoiler:

Devoir d'obéissance, ça fait partie des droits et devoirs du fonctionnaire. Je trouve la remarque du deuxième positive car elle marque son désaccord. Je la comprends ainsi : je vous dis ça parce que la loi m'impose de vous le dire, mais je ne suis pas d'accord et je fermerai très certainement les yeux si vous n'appliquez pas cette règle à la lettre. Vichy n'est pas si proche. Il le serait si tu avais affaire à quelqu'un ne formulant aucun doute sur cette réforme et vantant ses mérites.

ylm a écrit:
Derniere rigolitude du rectorat ce midi: les collegues de science ont dû préparer à manger pour l'inspecteur de mathématiques.
— Queen Amann. ⚓️ (@Roxnr0ll) 9 mars 2017

A-t-il survécu au cyanure ?

J'ai la même analyse. J'aurais adoré entendre un IPR avoir un discours pareil, par ce que je me serais sentie totalement libérée, délivrée.
Démissionner ? Pourquoi serait-ce plus facile pour lui que pour nous ? Moi aussi j'aimerais démissionner, mais là tout de suite, c'est pas possible.

par egomet Ven 10 Mar 2017 - 10:22

C'est pour cela que ma question n'était pas purement rhétorique.

par Iphigénie Ven 10 Mar 2017 - 10:34

Nuits a écrit:

snoop a écrit:

Mona Lisa Klaxon a écrit:énième journée de "formation" réforme collège. Stage disciplinaire en Lettres animé par un IPR et un prof formateur.
L'un a dit "il faut débrancher votre cerveau et faire ça sans réfléchir" (bilan de fin de cycle), l'autre a dit sans sourciller "je vous dis ça aujourd'hui parce que c'est mon travail, c'est la loi, mais vous me reverrez peut-être l'an prochain tenir le discours opposé." (enseignement de la langue)...
Spoiler:

Devoir d'obéissance, ça fait partie des droits et devoirs du fonctionnaire. Je trouve la remarque du deuxième positive car elle marque son désaccord. Je la comprends ainsi : je vous dis ça parce que la loi m'impose de vous le dire, mais je ne suis pas d'accord et je fermerai très certainement les yeux si vous n'appliquez pas cette règle à la lettre. Vichy n'est pas si proche. Il le serait si tu avais affaire à quelqu'un ne formulant aucun doute sur cette réforme et vantant ses mérites.

ylm a écrit:
Derniere rigolitude du rectorat ce midi: les collegues de science ont dû préparer à manger pour l'inspecteur de mathématiques.
— Queen Amann. ⚓️ (@Roxnr0ll) 9 mars 2017

A-t-il survécu au cyanure ?

J'ai la même analyse. J'aurais adoré entendre un IPR avoir un discours pareil, par ce que je me serais sentie totalement libérée, délivrée.
Démissionner ? Pourquoi serait-ce plus facile pour lui que pour nous ? Moi aussi j'aimerais démissionner, mais là tout de suite, c'est pas possible.

Ils le tiennent à chaque changement de majorité...