Re: Stagiaires 2018/2019

Thalia de G a écrit:Donne-leur une punition que tu n'aurais pas à corriger et pas trop compliquée, ils risqueraient de bâcler et de te dire qu'ils n'ont pas su faire.
En collège, on peut donner des conjugaisons sans scrupules, au lycée je ne sais pas.

Oh bah ils peuvent bien... Rolling Eyes

Quoi ?

Bonjour, les collègues.

Alors, vos "premiers pas" comme professeurs stagiaires à l'Espe ?

Pour ma part: plutôt pas mal !

Nizab a écrit:

Thalia de G a écrit:Donne-leur une punition que tu n'aurais pas à corriger et pas trop compliquée, ils risqueraient de bâcler et de te dire qu'ils n'ont pas su faire.
En collège, on peut donner des conjugaisons sans scrupules, au lycée je ne sais pas.

Oh bah ils peuvent bien...

Le verbe résoudre sera parfait, y compris en terminale. Stagiaires 2018/2019 - Page 14 437980826

Sépia a écrit:Bonjour, les collègues.

Alors, vos "premiers pas" comme professeurs stagiaires à l'Espe ?

Pour ma part: plutôt pas mal !

Hello Sépia, contente de lire que ça se passe bien. Est-ce que ça va un peu mieux avec ta tutrice depuis la dernière fois que tu as posté à ce sujet ? (j'espère que oui).

Moi un peu déprimée après l'ESPE. Ça s'est bien passé mais je ne peux pas m'empêcher de me comparer aux autres stagiaires qui à mes yeux ont déjà tous l'air hyper pro, hyper à l'aise, hyper avancés dans leur première séquence... à côté j'ai l'impression d'être incompétente et de faire n'importe quoi. J'ai beau savoir que ce n'est pas le cas et qu'il ne faut pas se comparer aux autres, je le fais malgré moi Razz

Devoir rendre des comptes toutes les semaines sur ce que je fais dans mes classes, ça risque de vite me démoraliser (et aussi de m'agacer).

Baie d'Or a écrit: Ça s'est bien passé mais je ne peux pas m'empêcher de me comparer aux autres stagiaires qui à mes yeux ont déjà tous l'air hyper pro, hyper à l'aise, hyper avancés dans leur première séquence... à côté j'ai l'impression d'être incompétente et de faire n'importe quoi. J'ai beau savoir que ce n'est pas le cas et qu'il ne faut pas se comparer aux autres, je le fais malgré moi Devoir rendre des comptes toutes les semaines sur ce que je fais dans mes classes, ça risque de vite me démoraliser (et aussi de m'agacer).

Je suis stagiaire à temps plein, donc pas d'espe. Mais je vis la même chose que toi quand je me compare avec mes collègues, qui savent déjà exactement ce qu'ils vont faire, faire lire, quand et comment. Alors que de mon côté je galère encore à trouver une organisation pour le cahier.....

Sépia a écrit:Bonjour, les collègues.

Alors, vos "premiers pas" comme professeurs stagiaires à l'Espe ?

Pour ma part: plutôt pas mal !

Du bon et du moins bon. Le disciplinaire est très bien. Nous avons pu parler de nos expériences, essayer de résoudre les problèmes que chacun a (gestion de classe, préparation des cours, posture enseignante, etc). Le transversal par contre... Deux fois trois heures. La matinée a été très éclairante. Par contre l'après-midi c'était un monologue assez indigeste, bien que l'intervenant fut sympathique. À voir à l'usure. Après ne devant faire qu'acte de présence, je suis bien content. Lorsque j'entends les modalités d'évaluation ainsi que le fait que les M2 doivent assister à tous les cours... je leur tire mon chapeau en leur souhaitant bon courage.

Baie d'or a écrit: Ça s'est bien passé mais je ne peux pas m'empêcher de me comparer aux autres stagiaires qui à mes yeux ont déjà tous l'air hyper pro, hyper à l'aise, hyper avancés dans leur première séquence... à côté j'ai l'impression d'être incompétente et de faire n'importe quoi.

Ne t'inquiète pas, certains peuvent avoir peur de montrer leurs hésitations ou leurs difficultés, et préfèrent donner l'impression que tout va bien. C'est normal que tu tâtonnes, ça ne veut pas dire que tu fais n'importe quoi, juste que tu débutes.

Baie d'Or a écrit:
Hello Sépia, contente de lire que ça se passe bien. Est-ce que ça va un peu mieux avec ta tutrice depuis la dernière fois que tu as posté à ce sujet ? (j'espère que oui).

Coucou, ben écoute je craignais un peu car j'avais entendu parler de son exigence (et ça me faisait un peu flipper par rapport à mon premier tuteur) mais ça va. Ses conseils sont clairs !

J'ai commencé à travailler à l'élaboration de nouvelles séquences, et apparemment je suis dans la bonne direction. Cela m'a beaucoup tranquillisée et rassurée.
Pour les cours de l'espe, j'ai eu droit aussi à un cours sur les mémoires et rapp. Du coup je sais enfin à quoi cela va devoir ressembler, et ça aussi ça m'a apaisée et je me sens capable de le rédiger.

Encore une petite angoisse, cette semaine ma tutrice me visite pour la première fois, j'espère que ça va aller...

Sépia a écrit:
Encore une petite angoisse, cette semaine ma tutrice me visite pour la première fois, j'espère que ça va aller...

Moi aussi, elle vient me voir demain.
Je suis sure que ça va bien se passer pour toutes les 2. Smile

Maju a écrit:

Baie d'or a écrit: Ça s'est bien passé mais je ne peux pas m'empêcher de me comparer aux autres stagiaires qui à mes yeux ont déjà tous l'air hyper pro, hyper à l'aise, hyper avancés dans leur première séquence... à côté j'ai l'impression d'être incompétente et de faire n'importe quoi.

Ne t'inquiète pas, certains peuvent avoir peur de montrer leurs hésitations ou leurs difficultés, et préfèrent donner l'impression que tout va bien. C'est normal que tu tâtonnes, ça ne veut pas dire que tu fais n'importe quoi, juste que tu débutes.

Ou alors cela peut vouloir dire que oui, vraiment, tout va bien ? On peut être débutant et très bien s'en sortir dès les premiers cours ! Heureusement que tous les stagiaires ne vivent pas un calvaire !

Ce fut le cas à mon époque. Et je précise par avance que je suis en totale solidarité avec les stagiaires qui rencontrent des difficultés.

Marc Smith a écrit:Ou alors cela peut vouloir dire que oui, vraiment, tout va bien ? On peut être débutant et très bien s'en sortir dès les premiers cours ! Heureusement que tous les stagiaires ne vivent pas un calvaire !

Je ne crois pas avoir parlé de calvaire, j'ai parlé d'hésitations ou de difficultés et je n'ai pas non plus dit que cela concernait nécessairement tous les stagiaires. Je suis ravie que tu aies été conscient dès le début de la perfection de tes cours et de ta posture d'enseignant, mais je ne suis pas sûre que ce soit si répandu et il me semble peu probable que Baie d'Or ne soit entourée que de ce type de stagiaires.
Je voulais simplement dire que même ceux pour qui ce début d'année se passe bien éprouvent, eux aussi, des hésitations (ou des doutes, ou des difficultés) sur tel ou tel point (peut-être au demeurant parfaitement secondaire) et ne le mettent pas en avant, soit parce qu'ils ont conscience que dans l'ensemble ils ont pris un bon départ et qu'ils vont continuer à progresser, soit parce qu'ils préfèrent ne pas en parler.

Elberta a écrit:

Baie d'Or a écrit: Ça s'est bien passé mais je ne peux pas m'empêcher de me comparer aux autres stagiaires qui à mes yeux ont déjà tous l'air hyper pro, hyper à l'aise, hyper avancés dans leur première séquence... à côté j'ai l'impression d'être incompétente et de faire n'importe quoi. J'ai beau savoir que ce n'est pas le cas et qu'il ne faut pas se comparer aux autres, je le fais malgré moi Devoir rendre des comptes toutes les semaines sur ce que je fais dans mes classes, ça risque de vite me démoraliser (et aussi de m'agacer).

Je suis stagiaire à temps plein, donc pas d'espe. Mais je vis la même chose que toi quand je me compare avec mes collègues, qui savent déjà exactement ce qu'ils vont faire, faire lire, quand et comment. Alors que de mon côté je galère encore à trouver une organisation pour le cahier.....

Faire un stage à temps plein, me parait avec le recul, bien plus bénéfique et formateur qu'un stage à mi-temps.
je le dis très sincèrement: mon année de stagiaire à mi-temps ne m'a pas donné satisfaction tant je trouvais les cours de l'ESPE bien souvent déconnectés des besoins du terrain. J'en ai bien appris plus en face des élèves que dans les cours de l'ESPE censés nous aider.
Ce n'est que le début de l'année alors garde courage, tu trouveras bientôt ta vitesse de croisière.

Un conseil pour les stagiaires qui ont des soucis administratifs ou qui veulent en savoir plus sur le fonctionnement administratif: n'hésitez pas à faire les stages syndicaux organisés par les syndicats de votre académie. Vous y avez droit, il suffit de déposer sa demande un mois à l'avance au secrétariat de votre établissement avant la tenue du stage de formation syndicale ! (vous trouverez les modèles de demande sur les sites syndicaux de votre académie)

Quelqu'un a-t-il des nouvelles de Paul Dedalus ? Smile

PS : Je dois être honnête et avouer que j'aimais bien venir sur ce topic rien que pour lire ses péripéties//doutes/craintes (rayer la mention inutile).

Haldéïde a écrit:Quelqu'un a-t-il des nouvelles de Paul Dedalus ?

PS : Je dois être honnête et avouer que j'aimais bien venir sur ce topic rien que pour lire ses péripéties//doutes/craintes (rayer la mention inutile).

Il est viré (pour 1 mois je crois).

Edit : je voulais dire, du forum.

Haldéïde a écrit:Quelqu'un a-t-il des nouvelles de Paul Dedalus ?

PS : Je dois être honnête et avouer que j'aimais bien venir sur ce topic rien que pour lire ses péripéties//doutes/craintes (rayer la mention inutile).

Paul Dedalus bénéficie d'une néo-détox d'un mois, grâcieusement offerte par la modération du forum, dans son intérêt et celui des intervenants sur ce fil.

:serge: Bien vu. Qu'il se concentre sur son travail au lieu de ressasser les mêmes trucs...

Haldéïde a écrit:Quelqu'un a-t-il des nouvelles de Paul Dedalus ?

PS : Je dois être honnête et avouer que j'aimais bien venir sur ce topic rien que pour lire ses péripéties//doutes/craintes (rayer la mention inutile).

Hélas il est banni.

Personnellement, je me sers de l'ESPE pour faire mes cours.
Donc ça me convient.
J'écoute de temps en temps, mais entendre des stagiaires raconter des problèmes hyper précis et l'intervenant donner des résolutions génériques...

Sépia a écrit:

Baie d'Or a écrit:
Hello Sépia, contente de lire que ça se passe bien. Est-ce que ça va un peu mieux avec ta tutrice depuis la dernière fois que tu as posté à ce sujet ? (j'espère que oui).

Coucou, ben écoute je craignais un peu car j'avais entendu parler de son exigence (et ça me faisait un peu flipper par rapport à mon premier tuteur) mais ça va. Ses conseils sont clairs !

J'ai commencé à travailler à l'élaboration de nouvelles séquences, et apparemment je suis dans la bonne direction. Cela m'a beaucoup tranquillisée et rassurée.
Pour les cours de l'espe, j'ai eu droit aussi à un cours sur les mémoires et rapp. Du coup je sais enfin à quoi cela va devoir ressembler, et ça aussi ça m'a apaisée et je me sens capable de le rédiger.

Encore une petite angoisse, cette semaine ma tutrice me visite pour la première fois, j'espère que ça va aller...

Contente de lire un message si positif ! Croisons les doigts pour que ça continue dans cette voie.

Marc Smith a écrit:

Maju a écrit:

Baie d'or a écrit: Ça s'est bien passé mais je ne peux pas m'empêcher de me comparer aux autres stagiaires qui à mes yeux ont déjà tous l'air hyper pro, hyper à l'aise, hyper avancés dans leur première séquence... à côté j'ai l'impression d'être incompétente et de faire n'importe quoi.

Ne t'inquiète pas, certains peuvent avoir peur de montrer leurs hésitations ou leurs difficultés, et préfèrent donner l'impression que tout va bien. C'est normal que tu tâtonnes, ça ne veut pas dire que tu fais n'importe quoi, juste que tu débutes.

Ou alors cela peut vouloir dire que oui, vraiment, tout va bien ? On peut être débutant et très bien s'en sortir dès les premiers cours ! Heureusement que tous les stagiaires ne vivent pas un calvaire !

Ce fut le cas à mon époque. Et je précise par avance que je suis en totale solidarité avec les stagiaires qui rencontrent des difficultés.

Merci à tous les deux pour vos messages. Heureusement je suis loin de vivre un calvaire ou d'avoir de grosses difficultés, même si certaines heures sont plus compliquées que d'autres. Et bien sûr c'est possible de s'en sortir très bien dès le début, je le souhaite à tout le monde !

Première visite de ma tutrice dans l'une de mes classes aujourd'hui : elle a trouvé que c'était très bien et était de bon conseil, quel soulagement !

Loka a écrit:
J'écoute de temps en temps, mais entendre des stagiaires raconter des problèmes hyper précis et l'intervenant donner des résolutions génériques...

Je sais pas, moi je ne trouve pas ça si inutile que cela. Je me pose des questions du genre "qu'aurais-je fait à sa place", "mon établissement a-t-il une procédure différente pour ça"... Moi j'aime bien ces phases d'échange, je trouve ça important de parler de nos soucis à d'autres personnes connaissant le milieu que le tuteur.

Après nous on est une petite promo, je peux comprendre qu'à 10 ou 15 on puisse décrocher au bout d'un moment.

henriette a écrit:Paul Dedalus bénéficie d'une néo-détox d'un mois, grâcieusement offerte par la modération du forum, dans son intérêt et celui des intervenants sur ce fil.

Si Paul Dedalus a été provisoirement banni, c'est aussi pour permettre à tous les stagiaires qui le souhaitent de s'exprimer, sans que ce topic soit monopolisé par sa personne.
Nous vous remercions donc de ne pas remettre son ban provisoire sur le tapis et je rappelle que les contestations de la modération et les critiques à son encontre peuvent se faire en mp et non sur le forum général, sinon les messages seront corbeillés sans préavis ni autre explication que celle-ci.

Première visite de ma tutrice aujourd'hui, ça s'est plutôt bien passé, débrief jeudi, je vous raconterai. Smile

Bonjour à tous,

Je suis stagiaire cette année. Je m'aperçois en discutant à droite à gauche avec des ami(e)s que nous sommes tous dans le même cas :
- Difficulté à gérer les bavardages dans nos classes
- Fatigue après seulement 2 semaines
Et surtout, nous sommes beaucoup à avoir le sentiment d'être inutiles face à nos élèves qui n'ont aucun intérêt pour ce que nous faisons.

Je discutais avec une très bonne amie qui me disait qu'elle avait eu un blanc durant son cours en se demandant ce qu'elle faisait là. Et il s'avère que c'est en réalité une situation récurrente autour de moi (moi y compris).

Pour certains d'entres nous, nous faisons nos cours convenablement, nous répondons aux programmes mais nous n'avons aucun plaisir à aller au travail. Néanmoins, nous pensons à tous les avantages que ce métier a.

Et l'hypocrisie de l'espe nous laisse sans voix... il faudrait avoir la banane tous les jours et aimer tous les élèves (bah oui parce qu'ils sont tous adorables non ? 🙄)

Les stagiaires de cette année, êtes-vous dans la même situation ?
Les profs rodés, je souhaiterais avoir vos avis également.

Bienvenue dans le métier cheers

.

En effet ce n'est pas facile d'être prof'

Tu as le fil "Stagiaires" où il y aura probablement plus d'écho : https://www.neoprofs.org/t119689p325-stagiaires-2018-2019#4538195

Mais oui c'est une situation normale. La fatigue s'accumulant et les discours à l'ESPE ne profitent pas à un état d'esprit serein. La position de début de profession est inconfortable parce qu'on tâtonne. Smile