E3C : la mise en place dans vos établissements

Marxou a écrit:

Enna a écrit:En cette veille de we,  une collègue  m'a appris que les inspecteurs auraient perçu 5000 € pour "vendre" la réforme et les recteurs quant à eux la bagatelle de 50,000 !
Et nous pauvres dindons de la farce Blanquer ,aurons royalement 50 € par lot de copies  .... un vrai marché de dupes  mais qu' importe.l'argent, n'est-ce-pas?
Excellent week-end  malgré toutes ces broutilles,

Les recteurs 50000 euros!! Soit presque 2ans de carrière d'un certifié en milieu de carrière....C'est plus possible ce mépris.

Alors heu... Cette prime, ils la reçoivent tous les ans ou presque. Mais elle vient d'être replafonnée pour passer de 49980 € à 51760 €. On en parle parce que ça dépasse les 50000  :|
C'est honteux, mais comme c'est honteux depuis longtemps, c'est juste honteux, et pas honteusement honteux.

Lien pour comprendre

Ici, les élèves (dont ma fille !) n'ont été informés de rien ...
Aucune préparation aux épreuves elles-mêmes ni en langues, ni en histoire.
Les épreuves ont lieu la semaine prochaine et c'est seulement aujourd'hui qu'en langues, les élèves ont eu des explications sur l'épreuve et un renvoi au manuel d'histoire pour consulter les méthodes. Les profs de langues ont refusé de faire les montages des clés usb.
Bref, les élèves de 1ere vont exploser en plein vols.

En LV, les élèves n'ont fait ni CO en classe ni expression écrite ? Ils n'ont pas été évalués sur ces points ?
Pour le coup, les IPR chez nous assumaient complètement de dire que vu la nature de l'épreuve et son coeff, il n'était pas forcément pertinent de faire un E3C blanc des E3C.

Rosanette a écrit:En LV, les élèves n'ont fait ni CO en classe ni expression écrite ? Ils n'ont pas été évalués sur ces points ?
Pour le coup, les IPR chez nous assumaient complètement de dire que vu la nature de l'épreuve et son coeff, il n'était pas forcément pertinent de faire un E3C blanc des E3C.

Si si, ils ont certainement fait ce genre de choses, mais jamais d'épreuve complète, juste pour voir ... les profs du lycée ont voulu mettre en oeuvre les propos des ipr qui disent "pas de bachotage" .... bref, selon les lycées, la préparation n'est clairement pas la même ...


EDIT : en anglais, pour ma fille, aucune évaluation de compréhension orale.

Et puis, mode surprenante : les compréhensions orales en groupe ...

On ne peut pas d'un côté regretter que ces épreuves introduisent trop de bachotage et de l'autre vouloir faire des répétitions générales à ce qui n'est jamais qu'un devoir d'une heure mêlant deux évaluations, une sur 20 minutes et une sur 40 minutes (pour ma matière).

Pour le coup je trouve ça pas plus mal de ne pas céder au discours de "On est pas prépaaaréés" au prétexte qu'on a pas mangé une heure voire plus (nous avons des petits horaires) pour faire des E3C blancs, alors que les élèves ont été formés de fait à la CO et à l'expression écrite. Sinon on tombe évidemment dans le travers de l'évaluation permanente tant décriée.

TFS a écrit:

BrindIf a écrit:

Une passante a écrit:il n'est pas prévu que la surveillance soit rémunérée, mais tu parles peut-être plutôt de la correction ?

Je parle bien de la surveillance, pour les collègues à qui l'on demande de l'assurer en dehors de leur service...

Si ces surveillance rajoutent des heures de service, il est naturel de demander leur paiement en HSE, non ?

N'est-ce pas ?
Mais chez nous l'administration se contente d'afficher un planning de surveillance en salle des profs, sans vérifier avec les collègues concernés qu'ils seront là ni leur proposer des HSE (même s'ils acceptent quand on les demande).

Notre conclusion est que ce n'est pas faire grève que de ne pas se rendre à une telle surveillance, si nous assurons notre service normal.
Ce serait différent si nous étions convoqués... mais je ne crois pas que cela sera le cas.

Oui en langues les élèves sont censés avoir pratiqué la CO et l'expression écrite et comme on a 20 avec un niveau B1 il n'y a pas trop de quoi stresser.

En tout cas les ipr nous ont dit de moins évaluer et que les grands contrôles de fin de séquence c'était fini.

Sans convocation, pas de surveillance, c'est clair !
Avec concocation, HSE !

Caspar a écrit:Oui en langues les élèves sont censés avoir pratiqué la CO et l'expression écrite et comme on a 20 avec un niveau B1 il n'y a pas trop de quoi stresser.

En tout cas les ipr nous ont dit de moins évaluer et que les grands contrôles de fin de séquence c'était fini.

Euh... on fait encore ce qu'on veut. Et si les ipr veulent retourner devant des élèves, ce qui ne leur ferait pas de mal, ils seraient aussi libres de faire leurs petites évaluations sans prétention ni intérêt.

William Foster a écrit:

Marxou a écrit:

Enna a écrit:En cette veille de we,  une collègue  m'a appris que les inspecteurs auraient perçu 5000 € pour "vendre" la réforme et les recteurs quant à eux la bagatelle de 50,000 !
Et nous pauvres dindons de la farce Blanquer ,aurons royalement 50 € par lot de copies  .... un vrai marché de dupes  mais qu' importe.l'argent, n'est-ce-pas?
Excellent week-end  malgré toutes ces broutilles,

Les recteurs 50000 euros!! Soit presque 2ans de carrière d'un certifié en milieu de carrière....C'est plus possible ce mépris.

Alors heu... Cette prime, ils la reçoivent tous les ans ou presque. Mais elle vient d'être replafonnée pour passer de 49980 € à 51760 €. On en parle parce que ça dépasse les 50000  :|
C'est honteux, mais comme c'est honteux depuis longtemps, c'est juste honteux, et pas honteusement honteux.

Lien pour comprendre

Exercice pour l'année des mathématiques (les collègues littéraires peuvent participer) : pendant combien d'années un « jeune » professeur devrait-il bénéficier d'une augmentation de 70 € mensuels pour que les sommes cumulées atteignent la prime recteur/dasen d'un montant de 51 760 € ?
Vous avez droit à la calculatrice et à un verre de rhum pour vous aider.
Reprendre l'exercice avec cette fois-ci une hausse de 90 € mensuels et toujours un verre de rhum.
Puis finir la bouteille avec des potes.

Mais comment veux-tu qu'on calcule tout ça avec un salaire de certifié vu le prix de la bouteille de rhum? :pleurs:

Ah mais vous pouvez remplacer ça par de la production locale, hein, je suis pas sectaire …
Un bon vieux ratafia des familles peut également faire l'affaire.

VinZT a écrit:Ah mais vous pouvez remplacer ça par de la production locale, hein, je suis pas sectaire …
Un bon vieux ratafia des familles peut également faire l'affaire.

Bon, j'ai sûrement abusé de la pomme locale car c'est pas possible le résultat que j'ai obtenu...non c'est pas possible. Le prof lambda par rapport à son recteur gagne encore moins que l'ouvrier du début du 20ème comparé à Ford!!

Si, si ... il faut plus de 37 ans avec 70 euros...

Pour la méthode en HG, je pense qu'elle a fait les types d'exercices demandés depuis la 2de, et même la 3e pour le paragraphe. Et si ce n'est pas le cas, c'est un problème de prof, pas d'E3C (excepté pour la carto, mais s'ils n'ont pas préparé la carto, comme chez nous, ils ne l'ont pas choisie comme sujet).

Rosanette a écrit:En LV, les élèves n'ont fait ni CO en classe ni expression écrite ? Ils n'ont pas été évalués sur ces points ?
Pour le coup, les IPR chez nous assumaient complètement de dire que vu la nature de l'épreuve et son coeff, il n'était pas forcément pertinent de faire un E3C blanc des E3C.

Quelque part c'est vrai, les épreuves blanches c'est du temps d'enseignement perdu, un AED pourrait les faire passer, et plus de la démagogie que de la pédagogie.

BrindIf a écrit:

TFS a écrit:

BrindIf a écrit:

Une passante a écrit:il n'est pas prévu que la surveillance soit rémunérée, mais tu parles peut-être plutôt de la correction ?

Je parle bien de la surveillance, pour les collègues à qui l'on demande de l'assurer en dehors de leur service...

Si ces surveillance rajoutent des heures de service, il est naturel de demander leur paiement en HSE, non ?

N'est-ce pas ?
Mais chez nous l'administration se contente d'afficher un planning de surveillance en salle des profs, sans vérifier avec les collègues concernés qu'ils seront là ni leur proposer des HSE (même s'ils acceptent quand on les demande).

Notre conclusion est que ce n'est pas faire grève que de ne pas se rendre à une telle surveillance, si nous assurons notre service normal.
Ce serait différent si nous étions convoqués... mais je ne crois pas que cela sera le cas.

J'avoue que je n'avais même pas envisagé cela, tant il me semble inconcevable que des collègues acceptent encore (après toutes ces années de surveillances de bacs blancs) de surveiller en plus de leur temps de service sans HSE !

Le problème c'est qu'on change ton edt sur Pronote , donc tes élèves habituels ne seront pas là. Ça m'est déjà arrivé. On est piégés par l'informatique. Il vaut mieux régler le problème en amont

Pas de CO notee en anglais pour mon fils non plus depuis qu' il fait de l'anglais.
En Espagnol par contre c'est le contraire .

Colibri123 a écrit:Pas de CO notee en anglais pour mon fils non plus depuis qu' il fait de l'anglais.
En Espagnol par contre c'est le contraire .

C'est vraiment étrange car nous sommes censés les entraîner régulièrement à la CO et les évaluer.

Évaluation en anglais seulement cette année en CO et peut -être une fois en 5e mais la note n'a pas compté.

Je ne fais quasiment pas d'évaluation de CO non plus. De l'entraînement sans doute mais pas d'évaluation, et cette inepte réforme ne me fera pas bachoter. Du reste le terme est impropre il n'y a plus de bac.

Youpi : premières épreuves annulées !
https://www.francebleu.fr/infos/education/clermont-ferrand-les-premieres-epreuves-du-bac-annulees-au-lycee-blaise-pascal-1579336084?fbclid=IwAR1kdcfJt_8fY3rMfam2NSd1ff2QoEMpDjDfX4dO6qqEZ_COGF8AJGiA3KE

Caspar a écrit:Oui en langues les élèves sont censés avoir pratiqué la CO et l'expression écrite et comme on a 20 avec un niveau B1 il n'y a pas trop de quoi stresser.

En tout cas les ipr nous ont dit de moins évaluer et que les grands contrôles de fin de séquence c'était fini.

Enfin personnellement je ne demandais jamais systématiquement en CO ce qui est maintenant à écrire pour les E3C : qui parle/à qui?/où?/pourquoi?/lien entre les énonciateurs/point de vue/ton, etc.... Bref bien plus d'analyse que ce que mes élèves font généralement...

et l'E3C blanc nous a permis de nous rendre compte qu'un heure de cours était trop juste...

Oui moins de contrôles pour augmenter les moyennes...les élèves actuels réussissent mieux lors de petits contrôles courts et réguliers...

Clecle78 a écrit:Le problème c'est qu'on change ton edt sur Pronote , donc tes élèves habituels ne seront pas là. Ça m'est déjà arrivé. On est piégés par l'informatique. Il vaut mieux régler le problème en amont

Tout à fait, on a prévu de prévenir nos classes que l'administration ferait peut-être des erreurs sur les edt cette semaine là, et qu'on assurait bien nos cours habituels

Firefly a écrit:

Caspar a écrit:Oui en langues les élèves sont censés avoir pratiqué la CO et l'expression écrite et comme on a 20 avec un niveau B1 il n'y a pas trop de quoi stresser.

En tout cas les ipr nous ont dit de moins évaluer et que les grands contrôles de fin de séquence c'était fini.

Enfin personnellement je ne demandais jamais systématiquement en CO ce qui est maintenant à écrire pour les E3C : qui parle/à qui?/où?/pourquoi?/lien entre les énonciateurs/point de vue/ton, etc.... Bref bien plus d'analyse que ce que mes élèves font généralement...

et l'E3C blanc nous a permis de nous rendre compte qu'un heure de cours était trop juste...

Oui moins de contrôles pour augmenter les moyennes...les élèves actuels réussissent mieux lors de petits contrôles courts et réguliers...

ça demande au minimum d'avoir connaissance du type de questions dont on attend les réponses, non ?
Je n'en veux en rien aux collègues qui font ce qu'ils peuvent avec ce qu'ils ont et surtout ce qu'ils n'ont pas. Le fait que, avec des épreuves si tôt et une réforme précipitée, la grosse majorité des élèves n'est clairement pas préparée.
Ma fille a l'intention de passer son week-end à préparer ça ... je la trouve bien courageuse et esseulée ...