Discussion autour des emplois du temps et des fiches de vœux

nc33 a écrit:Comme chaque année, j'ai réussi à améliorer mon edt de façon hyper satisfaisante, en passant quelques heures à éplucher Pronote. Au passage j'ai remarqué qu'il manquait des heures d'une autre matière à une classe, mais je vais les laisser se débrouiller.

Pareil. J'ai contacté la collègue qui venait juste de le découvrir.

Laugarithme a écrit:

Clecle78 a écrit:

Tivinou a écrit:@LemmyK Je crois que tu peux te plaindre ! Mais peut-être cela va-t-il s'améliorer.
De mon côté cela va mieux : ma grosse journée de 9 heures passe à 6 heures et les heures de 16h à 18 heures ont été déplacées (un jour où je ne travaillais pas mais je préfère largement). Je respire et je vais préparer plus sereinement mes cours : la répartition sur la semaine est pédagogique pour toutes mes classes. Au travail !

Ouf !

Oui, c'est la moindre des choses ! Si j'ai bien compris tu aurais eu  plus de la moitié de ton horaire sur une journée.  C'était n'importe quoi.
Contente que ça s'arrange

Oui. Ça va bien mieux pour moi comme pour les élèves : le CDE a bien vu que ce n'était pas pédagogique et a allégé aussi la journée des élèves. Il a fait du super boulot.
Bémol : il a bien fallu coller un collègue sur le créneau 16h-18h. Cela ne va pas lui plaire mais il a un très bon EDT par ailleurs.

Edt distribués, quelques coquilles de groupes réparées et là je suis dans l'angoisse des retours. C'est pas possible de stresser de la sorte! qd je vois ce qui vous arrive, je le dis que je le saurais déjà si je mettais autant plantée mais je peux pas m'empêcher de stresser à  chaque mail....Alors quand plus j'ai même eu des remerciementsJe me déteste....

mistinguette a écrit:Edt distribués, quelques coquilles de groupes réparées et là je suis dans l'angoisse des retours. C'est pas possible de stresser de la sorte! qd je vois ce qui vous arrive, je le dis que je le saurais déjà si je mettais autant plantée mais je peux pas m'empêcher de stresser à  chaque mail....Alors quand plus j'ai même eu des remerciementsJe me déteste....

Je crois que s'il y avait encore des choses à changer dans les edt tu le saurais déjà.  C'est la 1ère chose que l'on fait quand on reçoit les edt: vérifier les heures par classe, voir si on peut ajuster nos heures pour éviter les trous par exemple, permuter des heures par-ci par-là en concertation avec des collègues... puis envoyer des mails au PA pour faire valider si possible les demandes de modifications.
Si en plus les collègues sont contents de leurs edt c'est merveilleux, tu peux te dire que tu ne t'es pas plantée justement !!

mistinguette a écrit:Edt distribués, quelques coquilles de groupes réparées et là je suis dans l'angoisse des retours. C'est pas possible de stresser de la sorte! qd je vois ce qui vous arrive, je le dis que je le saurais déjà si je mettais autant plantée mais je peux pas m'empêcher de stresser à  chaque mail....Alors quand plus j'ai même eu des remerciementsJe me déteste....

C'est un peu inquiétant, ce message. J'espère que tu réussiras à faire retomber cette pression qui me paraît intenable.

l'admettre est déjà une partie de la thérapie...Je pense qu'effectivement les grosses bêtises auraient déjà explosées. Je serai sûrement plus détendue l'année prochaine avec un peu plus d'expérience. Cetait déjà quelques choses de stresser pour son propre edt mais là j'ai l'impression de subir le stress de 40 personnes!

EDT reçu et qui correspond à mes vœux, c’est top, par contre nous avons déjà été prévenus : ça va fortement bouger dans les deux semaines à venir… c’est horrible, recevoir un EDT pour deux semaines puis finalement ne pas trop pouvoir faire de plan, de rdv… parce qu’il va bouger.
J’espère juste que ça ne va pas me rajouter des gros trous type 8h-10/15-17h comme j’ai déjà le jeudi ou me supprimer ma journée de libre.

Du coup, encore de l’attente et du stress.

mistinguette a écrit:Edt distribués, quelques coquilles de groupes réparées et là je suis dans l'angoisse des retours. C'est pas possible de stresser de la sorte! qd je vois ce qui vous arrive, je le dis que je le saurais déjà si je mettais autant plantée mais je peux pas m'empêcher de stresser à  chaque mail....Alors quand plus j'ai même eu des remerciementsJe me déteste....

Je suis dans le même état que toi mais coté prof ! Equipe provisoire l'an dernier qui a fait un super boulot pendant un an mais qui a laissé des edt, comment dire ?, qui ne tournent pas !  Tout est à refaire (il manque des cours, mais surtout il manque des salles et certains groupes de spé alignés sont en même temps que les cours de tronc commun (surtout le français) Le cde et le pa vont peut-être y passer le week-end et tout le monde se revoit demain midi. Préavis de grève pour mardi car pour demain c'était trop court comme délais. Tellement pas envie d'y retourner ! Du jamais vu par personne sauf un collègue qui a vécu ça il y a 4 ans dans un lycée sans pa (pa en longue maladie pas remplacé) et donc sans edt à la rentrée... On a la malchance d'avoir quasiment chaque année des remplaçants pour notre CDE ou notre PA (pour l'année ou une partie de l'année) car hélas nos titulaires ont une santé très fragile qui les oblige à s'arrêter pour de très longues périodes et on espère les retrouver en forme années après années, les pauvres !

Je suis un peu dégoûtée : je viens de me rendre compte que je n'ai jamais deux heures consécutives avec ma classe de 1re
Je n'étais pas pleinement satisfaite car j'ai des trous partout (surtout le vendredi) mais d'après l'emploi du temps de la classe, je sens que je vais récupérer les 2 dernières heures du vendredi ou du lundi (ma seule satisfaction c'était justement de ne pas finir en dernière heure ces jours-là où je dois courir pour amener mon fils au sport).

Nous ici on n'a pas accès à Pronotes (explication incompréhensible comme quoi si on nous donne l'accès les élèves et les parents verraient aussi.... alors qu'ils n'ont pas accès à l'ENT), donc on ne peut pas travailler sur les salles ou des améliorations. Moi ce sont surtout les salles qui m'intéressent.
On voit que le chef, très fort pour les edt, a laissé l'adjointe se débrouiller et n'est pas passé derrière. Dommage. Plein de trucs aberrants. J'ai 2 heures la même classe la même journée, pas à la suite. Eh bien tant pis. Ce n'est pas du tout l'idéal, mais ça sera comme ça. Qu'on ne vienne pas se plaindre ensuite de leurs résultats.

Cléopatra2 a écrit:Nous ici on n'a pas accès à Pronotes (explication incompréhensible comme quoi si on nous donne l'accès les élèves et les parents verraient aussi.... alors qu'ils n'ont pas accès à l'ENT), donc on ne peut pas travailler sur les salles ou des améliorations. Moi ce sont surtout les salles qui m'intéressent.

Idem ici, très étrange comme situation sachant que ça fait quatre ans qu'on a accès à la pré-rentrée et que ça ne semble pas poser de soucis. Subitement impossible d'ouvrir l'accès aux profs uniquement, donc on n'a rien du tout pour préparer l'accueil des classes demain...

Je vais avoir du mal pour bien m'organiser avec ma seconde vu l'emplacement des cours, mais c'est a priori causé par de grandes difficultés pour placer les cours de section européenne. Je n'aime pas le fait d'avoir deux heures le même jour mais pas en suivi, puis deux heures en suivi mais seulement une semaine sur deux, ce qui n'arrange pas la progression.
Pour le reste ça va, je suis chanceux ! Mais les terminales vont peu apprécier les deux heures du vendredi en fin de journée en LCA. Je leur dirai que j'ai vu pire (trois heures à la suite).

L'edt a changé déjà 3 fois et je ne sais pas ce que j'ai demain après-midi ...

Naoo a écrit:

Cléopatra2 a écrit:Nous ici on n'a pas accès à Pronotes (explication incompréhensible comme quoi si on nous donne l'accès les élèves et les parents verraient aussi.... alors qu'ils n'ont pas accès à l'ENT), donc on ne peut pas travailler sur les salles ou des améliorations. Moi ce sont surtout les salles qui m'intéressent.

Idem ici, très étrange comme situation sachant que ça fait quatre ans qu'on a accès à la pré-rentrée et que ça ne semble pas poser de soucis. Subitement impossible d'ouvrir l'accès aux profs uniquement, donc on n'a rien du tout pour préparer l'accueil des classes demain...

C'est n'importe quoi ! J'ai accès à Pronote en tant qu'enseignante, mais pas encore en tant que parent d'élève.

Bien sûr que c'est n'importe quoi, les autres années ça ne posait pas de problème!

J'ai enfin mon nouvel EDT. Il est moins bien. J'ai plus de cours l'après midi et plus aucun trou pour aller voir ma stagiaire.

Cléopatra2 a écrit:Bien sûr que c'est n'importe quoi, les autres années ça ne posait pas de problème!

Ta direction ment éhontément.
Pronote permet de donner l'accès uniquement aux enseignants, et permet même de disjoindre l'accès parents et l'accès élèves, ces derniers pouvant de pas y avoir encore accès alors que leurs parents l'ont déjà. Tout est paramétrable.

J'irais en discuter en tant qu'élue demain. Vendredi, avec toutes les réunions, je n'ai pas pu revoir mes chefs.

Bonsoir, juste une question:
J'ai 12 heures de cours cette année sur les 13,5h prévues dans mon bahut 1. Mes chefs ont posé dans mon EDT sans mon accord : 1 heure quinzaine de Devoirs fait + 1 heure hebdo d' atelier lecture.
Ces heures sont-elles à considérer comme des HSE ou dédiées à compléter mon service pour atteindre les 13,5h? (Je n'ai pas reçu de réponse de ma direction).

Au risque de dire une bêtise, il me semble que :
- L'heure d'atelier lecture peut être votée au CA et apparaître dans la DGH, donc comptée comme heure prévue dans le service
- Devoirs faits est par contre en HSE

C'est du DF sur quel niveau ?

MoyenCroco a écrit:Au risque de dire une bêtise, il me semble que :
- L'heure d'atelier lecture peut être votée au CA et apparaître dans la DGH, donc comptée comme heure prévue dans le service
- Devoirs faits est par contre en HSE

Devoir fait peut être réalisé par quelqu'un en sous service, c'est comme ça chez nous pour quelqu'un qui complète avec deux heures de devoirs faits. C'est même arrangeant, car ça ne prend pas sur l'enveloppe des HSE qui dure plus longtemps.

Merci pour vos réponses. J'ignore encore sur quel niveau je ferai DF.

@flo, c'est arrangeant sauf pour le collègue qui a un manque a gagner ! (Après il y a des collègues qui se sentent un peu gênés de toucher des HSE alors qu'ils ne font par leur ORS).
@nanoueva, c'est un débat récurrent: pour quelqu'un qui ne fait pas son ORS, 1) est-il possible de lui imposer des DF ? 2) est-ce impossible, possible ou obligatoire de le rémunérer en HSE ? En général les réponses sont bien sûr liées : soit on considère que c'est volontaire et en HSE, soit obligatoire et sans rémunération en plus.
Le ministère avait indiqué que c'était volontaire, or bien des (tous les ?) rectorats / collèges ne sont pas du même avis. Les syndicats pensent en général que c'est volontaire+HSE, il y a des collègues a qui on a voulu faire faire ça sans HSE et qui ont bataillé et gagné, d'autres n'ont jamais obtenu gain de cause.
Des certains collègues sont très fermes et refusent toute heure de DF en ces circonstances, d'autres non.
Je ne sais pas si l'obligation pour les 6es implique des changements.

valle a écrit:@flo, c'est arrangeant sauf pour le collègue qui a un manque a gagner ! (Après il y a des collègues qui se sentent un peu gênés de toucher des HSE alors qu'ils ne font par leur ORS).
@nanoueva, c'est un débat récurrent: pour quelqu'un qui ne fait pas son ORS, 1) est-il possible de lui imposer des DF ? 2) est-ce impossible, possible ou obligatoire de le rémunérer en HSE ? En général les réponses sont bien sûr liées : soit on considère que c'est volontaire et en HSE, soit obligatoire et sans rémunération en plus.
Le ministère avait indiqué que c'était volontaire, or bien des (tous les ?) rectorats / collèges ne sont pas du même avis. Les syndicats pensent en général que c'est volontaire+HSE, il y a des collègues a qui on a voulu faire faire ça sans HSE et qui ont bataillé et gagné, d'autres n'ont jamais obtenu gain de cause.
Des certains collègues sont très fermes et refusent toute heure de DF en ces circonstances, d'autres non.
Je ne sais pas si l'obligation pour les 6es implique des changements.

Je pense qu'il y a aussi des CDE qui complètent un service avec une heure ou deux de DF pour éviter un complément de service à un enseignant.

Croissant59 a écrit:

valle a écrit:@flo, c'est arrangeant sauf pour le collègue qui a un manque a gagner ! (Après il y a des collègues qui se sentent un peu gênés de toucher des HSE alors qu'ils ne font par leur ORS).
@nanoueva, c'est un débat récurrent: pour quelqu'un qui ne fait pas son ORS, 1) est-il possible de lui imposer des DF ? 2) est-ce impossible, possible ou obligatoire de le rémunérer en HSE ? En général les réponses sont bien sûr liées : soit on considère que c'est volontaire et en HSE, soit obligatoire et sans rémunération en plus.
Le ministère avait indiqué que c'était volontaire, or bien des (tous les ?) rectorats / collèges ne sont pas du même avis. Les syndicats pensent en général que c'est volontaire+HSE, il y a des collègues a qui on a voulu faire faire ça sans HSE et qui ont bataillé et gagné, d'autres n'ont jamais obtenu gain de cause.
Des certains collègues sont très fermes et refusent toute heure de DF en ces circonstances, d'autres non.
Je ne sais pas si l'obligation pour les 6es implique des changements.

Je pense qu'il y a aussi des CDE qui complètent un service avec une heure ou deux de DF pour éviter un complément de service à un enseignant.

Non, ils disent ça, mais les rectorats ne modifient pas un BMP pour des heures de DF après la rentrée... Pour le rectorat rien ne change, pour eux l'enseignant reste sur la ZR (et peut donc être affecté ailleurs) pour l'excédent jusqu'à son ORS, mais le CDE peut l'occuper dans l'attente d'une affectation.
C'est plutôt que si un collègue n'a qu'une ou deux heures libres, il est peu probable (mais pas impossible) qu'il se fasse appeler ailleurs.
Quoi qu'il en soit, je n'ai pas de réponse à la question d'origine.