Perles - tome I

Travail sur la bio de Mozart, en 4ème, la date de naissance, 1756, toujours écrite au tableau.
Une élève : "Madame, il a quel âge Mozart ?"
Moi : " ?!? . Sa date de naissance est au tableau, calcule !"
Elle : " Mais il est mort !!! C'est pas possible, on vient d'écouter sa musique! "
Moi : " On peut tout à fait écouter de la musique composée ou jouée par des gens morts ! [Et pour lui éclaircir les idées :] d'ailleurs, en français, tu lis bien des livres de gens morts (bon, je vous accorde que dit comme ça, c'est un peu particulier, mais bon...)
Elle : ben non !
Moi : Vous avez lu quoi dernièrement ?
Elle : bah rien ! Ah si, L'Avare .
Moi : Et Molière, il n'est pas mort ?
Elle : Bah non !

Et là, long dialogue pour lui expliquer qu'un livre pouvait survivre à son auteur, qu'il était possible de réimprimer des livres, etc
Il vous manque l'expression de son visage :shock:

leyade a écrit:Copie de latin

Qui est l'ancêtre de Romulus?
> Albator
(J'attendais Ascagne, mais effectivement ce n'est pas très connu)

T'as rien compris, en fait:

Albe + Numitor = Albator!

:lol: :lol: :lol: :lol: :lol:

OK !
C'est vrai en plus, sûr que ça vient de là, j'avais pas tilté!

Adri a écrit:Travail sur la bio de Mozart, en 4ème, la date de naissance, 1756, toujours écrite au tableau.
Une élève : "Madame, il a quel âge Mozart ?"
Moi : " ?!? . Sa date de naissance est au tableau, calcule !"
Elle : " Mais il est mort !!! C'est pas possible, on vient d'écouter sa musique! "
Moi : " On peut tout à fait écouter de la musique composée ou jouée par des gens morts ! [Et pour lui éclaircir les idées :] d'ailleurs, en français, tu lis bien des livres de gens morts (bon, je vous accorde que dit comme ça, c'est un peu particulier, mais bon...)
Elle : ben non !
Moi : Vous avez lu quoi dernièrement ?
Elle : bah rien ! Ah si, L'Avare .
Moi : Et Molière, il n'est pas mort ?
Elle : Bah non !

Et là, long dialogue pour lui expliquer qu'un livre pouvait survivre à son auteur, qu'il était possible de réimprimer des livres, etc
Il vous manque l'expression de son visage :shock:

effrayant!!!! voilà donc " ans qu'elle n'imprime RIEN des programmes... qui a dit que la chronologie ne servait à rien?

Dans le même genre, j'avais eu il y a quelques années :
"Mais non Madame, Mozart il est pas mort, il vient de sortir un CD, j'ai vu la pub à la télé hier !"

Adri a écrit:Dans le même genre, j'avais eu il y a quelques années :
"Mais non Madame, Mozart il est pas mort, il vient de sortir un CD, j'ai vu la pub à la télé hier !"

gageons que la comédie musicale ne va rien arranger, alors, car ils pourront le voir " en vrai" sous peu et d'ores et déjà en video clip! :lol:

j'ai jamais pensé à les noter, mais je crois que je devrais le faire aussi. Cette année j'ai eu droit à "phrygorifié" (en 2nde). A l'oral blanc de français, une élève me récite son explication sur l'Illusion comique et parle du fameux comédien "Flodor" (comprenez Floridor...), j'ai eu du mal a avoir l'air sérieuse; sans oublier le roman Julie Lescaut...Et en seconde un bilan de séquence sur le portrait de Mme Sévigné par Bussy Rabutin, l'élève dit qu'il critique sa cousine, Mme de Fontenay (...). Quand je le dis en classe, elle répond "Ah? mais c'est quoi la faute?"Les autres ont bien ri (ouf)
Que dire?

Ah j'ai oublié celle de mon directeur qui se voulait très dominateur hier lors d'un entretien "je vous refuse le cumul d'emploi quand je vous rendrerai (après hésitation quand même) votre fiche..."

jen a écrit:Dans ma classe de 3ème, correction d'un questionnaire de lecture de brevet blanc ; les élèves devaient relever deux expressions qui montraient que le personnage devenait impoli.
Un élève, plutôt sérieux, lève la main :
- Moi j'avais mis "sa longue tirade avec le barbu" et vous m'avez pas compté de point
- C'est "le barbu" que tu trouves impoli ?
- Ben non, c'est la tirade...


Je vous laisse deviner son interprétation du mot "tirade"... :lol:

:lol!: Surtout quand on sait ce que signifie "le barbu" en argot ! :lol:

Ah bon ?? Ca signifie quoi ?
Sérieusement Lulamae, je ne suis pas exerte en argot !

Le barbu désigne le sexe féminin en argot. (quelle jolie image !!)

Ah merci !!

Oui en effet je comprends mieux maintenant :lol:

Stered a écrit:Expliquez l'expression : "l'amour est un danger mortel et exquis" dans Cyrano.
Réponse d'Enzo : "il dit qu'elle est mortelle car c'est une femme fatale, une bombe atomique (elle est MORTELLE)."
:lol:

lui, il est fan de Diam's :lol: oui sa chanson "recherche un mec mortel" :lol!:

" C'est Bidon qui a fondé Carthage"... je ne sais pas ce qu'ils ont en ce moment mes latinistes!

L'année dernière, en toute toute fin d'année: on faisait un baccalauréat avec les quelques 4e présents...
Pour "pays", Oguz a proposé l'Armani...!

Sinon, quand on demande les féminins de noms d'animaux aux 6e, on apprend que la femelle du loup est la loutre..

"télégraphe: télévision montrant des gravures"...

"télégraphe:cabine permettant de transporter des passagers"

Antigone est la fille de Jacoste...

Réponse à des questions sur Jacquou Le Croquant. " A la fin du récit , Jacquou est un légume" pour dire il est vieux et attend la mort. Vivement les vacances.

Perlator, le retour! Après sa terrible phrase :" la main est une nouvelle de Mots passants". Après avoir révélé l'horrible destin d'un personnage du roman épistolaire inconnu à cette adresse, à savoir sa "déportation dans un camp de contraception" (je ne veux même pas savoir ce qu'on peut y faire). Il revient encore plus fort sur le texte explicatif avec le fauteuil radiateur dont on peut "doubler la puissance par trois".
Méfiez-vous, vous autres collègues car Perlator peut prendre toutes les formes dans vos classes de quatrièmes et qui sait, l'an prochain il sera peut-être chez vous .

"Mahomet est le Dieu des Musulmans."
C'est un élève de 1ere qui m'a dit ça lors d'un oral blanc. Je croyais naïvement qu'il s'était mal exprimé. Ben non : j'ai dû lui apprendre qui étaient Allah et Mahomet. :shock:

"Dans un bouquet de verre dur", dans une dictée de 6°, pour "dans un bouquet de verdure" !

mordious ça fait du bien ! je suis toujours autant écroulée de rire en lisant ce sujet !

Moi j'en ai fait une belle cette semaine, que je n'ai pas pu savourer vraiment car j'étais en train de mettre une observation à une fille de 3e:
les 4e arrivent pour le cours suivant et s'agglutinent devant la porte de la salle, et là je leur dit d'un ton très autoritaire : "Les 4e ! Lavez-vous !" :lol:
C'est sorti tout seul, je ne sais pas pourquoi, à force de dire sans arrêt "levez-vous, asseyez-vous, taisez-vous..." ma langue a fourché sur "rangez-vous" (en plus y'a aucun rapport !)

En ce moment je fatigue et je fais plein de lapsus...

J'y pense (dans le genre "perle de prof"): aujourd'hui, dans ma séquence sur "Gladiator "avec mes chers 3° latinistes, on était en train de visionner une scène du film, et j'en entends qui papotent. Ca sort tout seul: "Eh, là-bas, baissez le volume!". Et là, il y en a un qui se lève pour aller baisser le volume de la télé... Sa voisine lui chuchote alors: "Mais non... C'est pour nous qu'elle dit ça...." J'étais pétée de rire dans mon for intérieur...

Saraswati a écrit: : "Les 4e ! Lavez-vous !" :lol:
(...)
En ce moment je fatigue et je fais plein de lapsus...

En même temps, il y a parfois des élèves qui sentent tellement fort...

L'autre jour une de mes élèves pas très fut-fut revient après qq jours d'absence et me montre son billet d'absence : "père hospitalisé". Je compatis car je connais un peu le papa, et lui demande si ça va mieux, elle me dit : "oui, mais il a eu une IVG" !!!!!!!!

Elle voulait dire un AVC !!!!!!

oufffff enfin non, c'est grave qd mm un AVC ! mais il va mieux alors on peut rire ...