Témoignage dans Le mouv' : "Pourquoi j'ai fui l'EN"

Cripure a écrit:Moi, je déverse du savoir mort sur mes élèves, mais ça s'est vu

Ah au fait, qu'est-il arrivé à ta note ? Est-elle déjà revenue péréquée ou c'est trop tôt ?

Cripure a écrit:

Ingeborg B. a écrit:

Gryphe a écrit:
On t'a vue !

:lol:

Euh, ben moi, je mange les énfants et personne ne le sait.... une inspection en 20 ans  :elephant2:

Moi, je déverse du savoir mort sur mes élèves, mais ça s'est vu

Allons, allons, un savoir n'est pas mort ou vivant per se.
Dès lors, un savoir déversé ne peut pas être mort, par définition.
Hop, ça c'est fait.

Pour ma part, mon boulot me plait même dans un établissement difficile. Néanmoins, ce qui me fait réfléchir, c'est la rémunération... Si un jour j'envisage une reconversion, cela sera à cause de ça !

Du savoir mort, mais c'est dégoûtant

JPhMM a écrit:

Cripure a écrit:

Ingeborg B. a écrit:
Euh, ben moi, je mange les énfants et personne ne le sait.... une inspection en 20 ans  :elephant2:

Moi, je déverse du savoir mort sur mes élèves, mais ça s'est vu

Allons, allons, un savoir n'est pas mort ou vivant per se.
Dès lors, un savoir déversé ne peut pas être mort, par définition.
Hop, ça c'est fait.

Quel professeur d'histoire n'a pas entendu la fameuse réplique "On s' en fout, ils sont tous morts !" ?

Gryphe a écrit:

Cripure a écrit:Moi, je déverse du savoir mort sur mes élèves, mais ça s'est vu

Ah au fait, qu'est-il arrivé à ta note ? Est-elle déjà revenue péréquée ou c'est trop tôt ?

Il m'a augmenté de 2 points et elle n'a pas été modifiée. 58. On touche au but

Chopin a écrit:Pour ma part, mon boulot me plait même dans un établissement difficile. Néanmoins, ce qui me fait réfléchir, c'est la rémunération... Si un jour j'envisage une reconversion, cela sera à cause de ça !

A un certain âge, c'est-à-dire rapidement, tu supporteras moins bien l'attitude de jeunes crétins arrogants , et tu ne seras guère mieux rémunéré vu la lenteur des échelons. Et en prime, tu seras moins apte à passer des concours généralistes demandant d'autres connaissances que la littérature, ni apte à sur le marché privé du travail , où les enseignants sont globalement méprisés et détestés. Donc, la reconversion, c'est largement avant 40 ans (après tu es un boulet social ).

Lefteris a écrit:

Chopin a écrit:Pour ma part, mon boulot me plait même dans un établissement difficile. Néanmoins, ce qui me fait réfléchir, c'est la rémunération... Si un jour j'envisage une reconversion, cela sera à cause de ça !

A un certain âge, c'est-à-dire rapidement, tu supporteras moins bien l'attitude de jeunes crétins arrogants , et tu ne seras guère mieux rémunéré vu la lenteur des échelons. Et en prime, tu seras moins apte à passer des concours généralistes demandant d'autres connaissances que la littérature, ni apte à sur le marché privé  du travail , où les enseignants sont globalement méprisés et détestés. Donc, la reconversion, c'est largement avant 40 ans (après tu es un boulet social ).

Ouf, j'ai encore 12 ans pour me décider !

JPhMM a écrit:Allons, allons, un savoir n'est pas mort ou vivant per se.

Alors il peut être et vivant et mort en même temps tant qu'on n'a pas ouvert la porte ?

Cripure a écrit:58. On touche au but

Joli !

Gryphe a écrit:

JPhMM a écrit:Allons, allons, un savoir n'est pas mort ou vivant per se.

Alors il peut être et vivant et mort en même temps tant qu'on n'a pas ouvert la porte ?

Cripure a écrit:58. On touche au but

Joli !

Tu parles Je suis passé sans inspection de 48 à 56, faute d'inspection pendant 17 ans :lol:

Gryphe a écrit:

JPhMM a écrit:Allons, allons, un savoir n'est pas mort ou vivant per se.

Alors il peut être et vivant et mort en même temps tant qu'on n'a pas ouvert la porte ?

Mieux, un savoir mort n'est pas un savoir, puisqu'il n'y a personne ni rien pour le posséder.

JPhMM a écrit: un savoir mort n'est pas un savoir, puisqu'il n'y a personne ni rien pour le posséder.

JPhMM a écrit:Mieux, un savoir mort n'est pas un savoir, puisqu'il n'y a personne ni rien pour le posséder.

Mais au fond de vous même, vous savez très bien que l'image du "savoir mort" est pertinente.

Dhaiphi a écrit:

JPhMM a écrit:Mieux, un savoir mort n'est pas un savoir, puisqu'il n'y a personne ni rien pour le posséder.

Mais au fond de vous même, vous savez très bien que l'image du "savoir mort" est pertinente.

Je n'ai jamais pensé cela une seule seconde depuis que je suis au monde. Comment pourrait-il être mort alors qu'il vient d'être planté ? Peut-être ne donnera-t-il rien. Mais mort, non.

Un savoir est mort s'il a vécu.

La syntaxe de la langue des habitants du Périgord en 15 000 av. J.-C. est un savoir mort.
Le savoir qui voulait que le Soleil tourne autour de la Terre est un savoir mort. Mais pour une autre raison.

Normandyx a écrit:

Reine Margot a écrit:

mandane a écrit:L'idée qu'elle touche 1,5 fois son ancien salaire m'étonne. Ou alors, elle n'est pas secrétaire administrative?

Dans certains ministères comme celui des Finances, un catégorie B avec les primes gagne bien plus qu'un prof.

Je confirme, une collègue ayant passé le concours de PE a pu se présenter à un concours du ministère des finances et quand elle montre sa feuille de paie, ça donne le vertige à un PE, là je comprends l'histoire de l'intégration des primes au calcul de la retraite...

Cette revendication n'est pas celle des enseignants, en tout cas. C'est le seul aspect positif de nos traitements: peu de primes, donc faible différentiel entre le dernier revenu et la pension (si on a tous ses trimestres, bien sûr).
Il faut savoir, quand même, que si cette réforme était adoptée, elle aurait une contrepartie: la retraite ne serait plus calculée sur les six derniers mois.

Isidoria a écrit:

Quant aux conditions salariales, c'est vraiment vrai, on peut gagner une fois et demi notre salaire dans un autre ministère sans passer tout notre temps chez nous à travailler?

Oui. Enfin, encore faut-il décrocher le concours.
Il est plus facile d'être reçu au capes de lettres modernes qu'au concours de l'inspection des finances par exemple: 300 postes (externe + interne en 2014) pour le second contre 1421 pour le premier (en 2015:  interne +externe).  
http://www.education.gouv.fr/cid4589/postes-offerts-aux-concours-du-capes-de-la-session-2015.html#Concours interne du Capes
http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000029410179

Un de mes amis l'a réussi après trois tentatives -il était pourtant contrôleur des impôts. Dans les faits, ce concours d'inspecteurs est aussi difficile à réussir que l'agrégation. Il y a beaucoup de candidats de qualité.

Leclochard a écrit:

Normandyx a écrit:

Reine Margot a écrit:

Dans certains ministères comme celui des Finances, un catégorie B avec les primes gagne bien plus qu'un prof.

Je confirme, une collègue ayant passé le concours de PE a pu se présenter à un concours du ministère des finances et quand elle montre sa feuille de paie, ça donne le vertige à un PE, là je comprends l'histoire de l'intégration des primes au calcul de la retraite...

Cette revendication n'est pas celle des enseignants, en tout cas. C'est le seul aspect positif de nos traitements: peu de primes, donc faible différentiel entre le dernier revenu et la pension (si on a tous ses trimestres, bien sûr). Ce qui sera de plus en plus rare ou de plus en plus tard vu le nombre de trimestres demandés, si rien n'est fait pour aménager les carrière, une bonne partie des profs devront attendre 67 ans pour partir
Il faut savoir, quand même, que si cette réforme était adoptée, elle aurait une contrepartie: la retraite ne serait plus calculée sur les six derniers mois. Vous n'avez pas remarqué qu'il y a un peu de mou dans la fonction publique à cet égard et que les enseignants pourraient bien être les dindons de la farce

Etant tout près de la sortie, je ne pense pas être concerné, mais pour les jeunes... j'ai tendance à croire qu'il sera (et qu'il est déjà) plus aisé d'être à son bureau des finances à 67 ans que devant une classe de primaire de collège ou de lycée...

Lefteris a écrit:
A un certain âge, c'est-à-dire rapidement, tu supporteras moins bien l'attitude de jeunes crétins arrogants , et tu ne seras guère mieux rémunéré vu la lenteur des échelons. Et en prime, tu seras moins apte à passer des concours généralistes demandant d'autres connaissances que la littérature, ni apte à sur le marché privé  du travail , où les enseignants sont globalement méprisés et détestés. Donc, la reconversion, c'est largement avant 40 ans (après tu es un boulet social ).

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