Calcul fractionnaire en 5ème - 2016

Pour ceux qui veulent de vrais exercices de mathématiques au collège, je conseille ce livre, il y a de très belles choses :

https://www.amazon.fr/Math%C3%A9matiques-Exercices-pour-veulent-sinitier/dp/2350051021

Al9 a écrit:Tu peux même préparer les élèves à la multiplication de fractions en travaillant la multiplication décimale.
Ex : 2,3 x 3,4 = 23/10 x 34/10 = 24x34 / 100

On retravaille la numération, les 10e de 10e c'est des 100e. Rapidement, on a la multiplication de fraction sur les fractions décimales.
Et, il y a moins de problèmes de virgule n'importe où !

Pile poil ce que je faisais avec mes sixièmes, avant de muter en lycée.
Ça passe bien et effectivement cela évite bien des problèmes de virgule ; comme souvent lorsqu'on motive une règle putôt que de seulement l'énoncer.

francois75 a écrit:Pour ceux qui veulent de vrais exercices de mathématiques au collège, je conseille ce livre, il y a de très belles choses :

https://www.amazon.fr/Math%C3%A9matiques-Exercices-pour-veulent-sinitier/dp/2350051021

C'est la première fois que j'en entends parler, tu peux développer ?

Florettebatave a écrit:A titre de comparaison, le manuel de 6e utilisé ici

http://www.aleigonzalez.org/Desert/ibmyp1.pdf

Les fractions sont aux chapitres 6 et 8.

Pour les 5e, chapitre 4

http://www.aleigonzalez.org/Desert/ibmyp2.pdf

Pour la petite histoire, quand j'ai fait l'inscription en 5e pour notre retour en France, le proviseur avait l'air très inquiet du niveau de math de mon fils, comme il n'est pas dans une école affiliée AEFE...

Merci,
Je vais regarder ces manuels de près.
Apparemment ce sont des manuels australiens, ils ont l'air assez ambitieux.
Comment se comparent-ils à ceux de singapour ? Je vois des points communs au premier coup d’œil :
- un cours explicite découpé en petits paragraphes suivis d'exercices
- pas mal d'exercices techniques
- Des exercices types qui servent de modèles

pailleauquebec a écrit:

Florettebatave a écrit:A titre de comparaison, le manuel de 6e utilisé ici

http://www.aleigonzalez.org/Desert/ibmyp1.pdf

Les fractions sont aux chapitres 6 et 8.

Pour les 5e, chapitre 4

http://www.aleigonzalez.org/Desert/ibmyp2.pdf

Pour la petite histoire, quand j'ai fait l'inscription en 5e pour notre retour en France, le proviseur avait l'air très inquiet du niveau de math de mon fils, comme il n'est pas dans une école affiliée AEFE...

Merci,
Je vais regarder ces manuels de près.
Apparemment ce sont des manuels australiens, ils ont l'air assez ambitieux.
Comment se comparent-ils à ceux de singapour ? Je vois des points communs au premier coup d’œil :
- un cours explicite découpé en petits paragraphes suivis d'exercices
- pas mal d'exercices techniques
- Des exercices types qui servent de modèles

Pfff, un peu de notions ensemblistes, pas d'algorithme ni de TICE, c'est ringard !

Blague à part, ces manuels sont assez linéaires dans la progression (mais du coup c'est une vraie progression) mais ne cherchent pas à faire prendre des vessies pour des lanternes. Cela correspond à quel niveau de par chez nous ?

Il s'agit des manuels de MYP 1 et 2 (Middle Year Program), des écoles préparant le Baccalauréat international (IB), soit les classes de 6e et 5e françaises.

Ils sont utilisés dans la plupart des écoles internationales, pour permettre aux élèves qui bougent de garder leurs repères.

Je ne sais pas comment fonctionne Singapour au collège, mais pour avoir 2 autres enfants au primaire, c'est très proche. Ils commencent aussi les fractions dès le CE1, par de la manipulation. C'est une approche très curriculaire, et, dans notre école en tout cas, ils n'hésitent pas à faire des groupes de niveau (les 3 CE2 ont maths en même temps, et les enseignants se répartissent les élèves en fonction de leurs besoins).

Le dernier manuel est celui de l'IB en High Level, donc utilisé pour l'équivalent des 1eres, Tles.
L'IB se prépare sur 2 ans, et l'examen porte sur la totalité du programme.
Les élèves doivent choisir 7 matières, dont 2 minimum au niveau supérieur.

Et si on cherche bien, il y a des équivalents EPI, mais il y a des heures dédiées à cela en plus du disciplinaire, et surtout beaucoup de projets à finir à la maison!

et ou l'acheter ? est il traduit ?

Le site de l'éditeur
https://www.haesemathematics.com.au/international-baccalaureate-ib

Je ne sais pas s'il y a une version française.

oui, comme dans Singapour il y a une combinaison cours/exercices types/exercices d'entraînement très structurée.

Le pari gagnant de ce type de manuels est aussi d'imposer avec le manuel une progression, un cours et des exercices type (en palliant aux profs défaillants de plus en plus nombreux pour des raisons budgétaires, mais pas que).

merci pour le lien