J'hallucine (boulot)

RooMcfly a écrit:J'hallucine car malgré les zéros, les sermons et la demande de rencontre avec les parents un élève persiste à me rendre des copies en français en cours d'anglais approfondi  et cela même pour des devoirs maison (en filière littéraire donc coeff 9 au bac). Et il me répond à chaque fois que "c'pô grave vous comprenez qu'est-ce que je dis hin". C'est un terminale arrivé du lycée privé de la ville qui n'en voulait plus et il débarque au milieu d'une TL abibac... Il écrit tout de même 4 ou 5 pages dans un franglais abominable.
Enfin vous me direz il a fait un effort cette fois... Extraits choisis:
'You are allons good nous entendre'
'His little secret restra entre nous'
'Ce que je sais c'est vous qui lose everyfaine'
'You can't trompé mi'

Pierre-Henri a écrit:Pour restaurer l'autorité dans les établissements : La marche impériale de la guerre des étoiles.

RooMcfly a écrit:J'hallucine car malgré les zéros, les sermons et la demande de rencontre avec les parents un élève persiste à me rendre des copies en français en cours d'anglais approfondi  et cela même pour des devoirs maison (en filière littéraire donc coeff 9 au bac). Et il me répond à chaque fois que "c'pô grave vous comprenez qu'est-ce que je dis hin". C'est un terminale arrivé du lycée privé de la ville qui n'en voulait plus et il débarque au milieu d'une TL abibac... Il écrit tout de même 4 ou 5 pages dans un franglais abominable.
Enfin vous me direz il a fait un effort cette fois... Extraits choisis:
'You are allons good nous entendre'
'His little secret restra entre nous'
'Ce que je sais c'est vous qui lose everyfaine'
'You can't trompé mi'

Danska a écrit:

RooMcfly a écrit:J'hallucine car malgré les zéros, les sermons et la demande de rencontre avec les parents un élève persiste à me rendre des copies en français en cours d'anglais approfondi  et cela même pour des devoirs maison (en filière littéraire donc coeff 9 au bac). Et il me répond à chaque fois que "c'pô grave vous comprenez qu'est-ce que je dis hin". C'est un terminale arrivé du lycée privé de la ville qui n'en voulait plus et il débarque au milieu d'une TL abibac... Il écrit tout de même 4 ou 5 pages dans un franglais abominable.
Enfin vous me direz il a fait un effort cette fois... Extraits choisis:
'You are allons good nous entendre'
'His little secret restra entre nous'
'Ce que je sais c'est vous qui lose everyfaine'
'You can't trompé mi'

Je crois que je préfèrerais encore des copies entièrement rédigées en français, à ta place

RooMcfly a écrit:J'hallucine car malgré les zéros, les sermons et la demande de rencontre avec les parents un élève persiste à me rendre des copies en français en cours d'anglais approfondi  et cela même pour des devoirs maison (en filière littéraire donc coeff 9 au bac). Et il me répond à chaque fois que "c'pô grave vous comprenez qu'est-ce que je dis hin". C'est un terminale arrivé du lycée privé de la ville qui n'en voulait plus et il débarque au milieu d'une TL abibac... Il écrit tout de même 4 ou 5 pages dans un franglais abominable.
Enfin vous me direz il a fait un effort cette fois... Extraits choisis:
'You are allons good nous entendre'
'His little secret restra entre nous'
'Ce que je sais c'est vous qui lose everyfaine'
'You can't trompé mi'

Kea a écrit:J'ai connu la sonnerie "carillon de Big Ben". Original, sobre et efficace .

Cisil a écrit:

Kea a écrit:J'ai connu la sonnerie "carillon de Big Ben". Original, sobre et efficace .

C'est ce qu'on a chez nous en ce moment !

Jenny a écrit:Une élève est sortie de mon cours en laissant son sac, ses stylos, sa trousse, son livre et cahier ouvert sur la table et son manteau. Elle n'est pas revenue tout de suite.

Ma'am a écrit:

RooMcfly a écrit:J'hallucine car malgré les zéros, les sermons et la demande de rencontre avec les parents un élève persiste à me rendre des copies en français en cours d'anglais approfondi  et cela même pour des devoirs maison (en filière littéraire donc coeff 9 au bac). Et il me répond à chaque fois que "c'pô grave vous comprenez qu'est-ce que je dis hin". C'est un terminale arrivé du lycée privé de la ville qui n'en voulait plus et il débarque au milieu d'une TL abibac... Il écrit tout de même 4 ou 5 pages dans un franglais abominable.
Enfin vous me direz il a fait un effort cette fois... Extraits choisis:
'You are allons good nous entendre'
'His little secret restra entre nous'
'Ce que je sais c'est vous qui lose everyfaine'
'You can't trompé mi'

C'est quoi cette provoc' à deux balles digne d'un gamin de 13 ans ?   Il cherche à te mettre en colère ?  :shock:
Arrête de lire ses âneries, tu te fais du mal. Tu rayes le tout et basta.

Ça vaut zéro et s'il joue à ça le jour du bac, coeff 9, ça risque d'être moins drôle pour lui d'un coup.

Je comprends pourquoi le lycée privé n'en voulait plus !
Pourquoi est-il allé se fourrer en anglais approfondi, s'il n'aime pas l'anglais ?

gauvain31 a écrit:

Jenny a écrit:Une élève est sortie de mon cours en laissant son sac, ses stylos, sa trousse, son livre et cahier ouvert sur la table et son manteau. Elle n'est pas revenue tout de suite.

Elle a peut-être une cystite. Une élève m'a demandé d'aller dehors pour ça et elle a un PAI médical pour ça apparemment

gauvain31 a écrit:

Jenny a écrit:Une élève est sortie de mon cours en laissant son sac, ses stylos, sa trousse, son livre et cahier ouvert sur la table et son manteau. Elle n'est pas revenue tout de suite.

Elle a peut-être une cystite. Une élève m'a demandé d'aller dehors pour ça et elle a un PAI médical pour ça apparemment

Jenny a écrit:Un de mes 5e m'a fait d'un air désespéré : "Pffff, j'ai jamais vu ça". Je lui ai répondu : "moi non plus, tu sais".

Spoiler:

mafalda16 a écrit:Conseil de classe ce soir, la cheffe nous explique que les sciences de l'éduc ont démontré que, contrairement à ce qu'on pense, les cours en fin de journée sont ceux qui permettent d'ancrer le plus efficacement les connaissances...  Ça confirme ce que je pensais des sciences de l'éduc :lol:

mafalda16 a écrit:Conseil de classe ce soir, la cheffe nous explique que les sciences de l'éduc ont démontré que, contrairement à ce qu'on pense, les cours en fin de journée sont ceux qui permettent d'ancrer le plus efficacement les connaissances...  Ça confirme ce que je pensais des sciences de l'éduc :lol:

mafalda16 a écrit:Je me suis contentée de pouffer de rire avec ma collègue d'anglais... Et on lui a quand même fait remarquer que ça fait longtemps qu'elle n'a pas fait cours de 17h à 18h à une classe de Stmg enragés...