[Compte-rendu] Claire Mazeron, Autopsie du Mammouth

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Merci

en effet je défends le service public mais je crains que face à la désintégration de celui-ci, de plus en plus de gens se tournent vers le privé, c'est ce qui arrive dans le bahut où j'étais dernièrement, donc on se demande:
vaut-il mieux garder les perturbateurs coûte que coûte au risque de vider l'étb des élèves qui veulent travailler ou assumer l'exclusion des perturbateurs? c'est en ce sens que je parlais, j'ai d'ailleurs corrigé. autrefois on excluait plus facilement et les perturbateurs se voyaient renvoyés de tous les étb publics, et allaient donc vers le privé. maintenant c'est l'inverse: ce sont les élèves qui veulent travailler qui fuient vers le privé, lequel est le pire?

Plus que le privé je serais pour des internats, publics.

Lynette a écrit:Je les comprends.
Pour ma part je viens d'envoyer mon adhésion au SNALC.

Itou, au mois de mars.

marquisedemerteuil a écrit:en effet je défends le service public mais je crains que face à la désintégration de celui-ci, de plus en plus de gens se tournent vers le privé, c'est ce qui arrive dans le bahut où j'étais dernièrement, donc on se demande:
vaut-il mieux garder les perturbateurs coûte que coûte au risque de vider l'étb des élèves qui veulent travailler ou assumer l'exclusion des perturbateurs? c'est en ce sens que je parlais, j'ai d'ailleurs corrigé. autrefois on excluait plus facilement et les perturbateurs se voyaient renvoyés de tous les étb publics, et allaient donc vers le privé. maintenant c'est l'inverse: ce sont les élèves qui veulent travailler qui fuient vers le privé, lequel est le pire?

Plus que le privé je serais pour des internats, publics.

Je suis grandement d'accord avec toi Marquise...

marquisedemerteuil a écrit:
Plus que le privé je serais pour des internats, publics.

Le collège de notre zone qui a mauvaise réputation et dont l'internat récupère des parisiens mis au vert ... est devenu un des internats d'excellence. Hum hum... [Vous devez être inscrit et connecté pour voir cette image]

Chapeau pour le compte rendu, John !


J'ai lu le livre et j'ai beaucoup aimé. Je trouve le constat lucide, humoristique et bien documenté.

Mais y a-t-il un jour une chance de voir les solutions appliquées ? Franchement, j'en doute. Beaucoup trop de gens ont intérêt à ce que perdure cette situation. Rendez-vous compte, si les enfants de pauvres avaient les mêmes chances que les enfants de riches, ou même simplement de la classe moyenne...

Leperenoelnoir a écrit:Chapeau pour le compte rendu, John !


J'ai lu le livre et j'ai beaucoup aimé. Je trouve le constat lucide, humoristique et bien documenté.

Mais y a-t-il un jour une chance de voir les solutions appliquées ? Franchement, j'en doute. Beaucoup trop de gens ont intérêt à ce que perdure cette situation. Rendez-vous compte, si les enfants de pauvres avaient les mêmes chances que les enfants de riches, ou même simplement de la classe moyenne...

J'ai lu ce livre il y a 15 jours, et j'avoue que ça m'a un peu plombée ... Le constat n'est pas reluisant.
Je pense qu'il fait partie de ces livres qui nécessitent une seconde lecture.

John a écrit:

Claire Mazeron, Autopsie du Mammouth, éd. Jean-Claude Gawsewitch, 2010.

« une majorité d’élèves déroge à toutes les règles sans que jamais sanction dissuasive soit prise. » (p.70).

Et en plus, la grande classe : elle, elle sait qu'avec "sans que", il ne faut pas de "ne"...