[5°] la légende de st julien l'hospitalier

ça vous parait correct, comme lecture d'accompagnement pour le MA?

Ma collègue l'avait fait.

merci Morgane, tu es bien charitable de me répondre!

je crois que je vais leur faire lire, en cursive, 3 nouvelles avec pour thèmes "autres regards sur les chevaliers". Je donnerai flaubert donc, le chevalier double de Gautier, et Dragon de bradbury.

rose a écrit:et Dragon de bradbury.

J'adore cette nouvelle !

je viens de relire le chevalier double, c'est vraiment tres chouette. evidemment, on trouve des éléments fantastiques, mais il y a aussi un passage de combat qui est interessant.
de plus, le texte est en lecture audio sur audiocite, libre de droit.

rose a écrit:je viens de relire le chevalier double, c'est vraiment tres chouette. evidemment, on trouve des éléments fantastiques,

Ça ne dépareillera pas, vu que "Le Dragon" est (à mon sens) une sorte de nouvelle syncrétique entre le merveilleux, le fantastique et la SF.

merci, Celeborn, de me confirmer que je suis un excellent professeur, cohérent et tout ça tout ça....

rose a écrit:merci, Celeborn, de me confirmer que je suis un excellent professeur, cohérent et tout ça tout ça....

Mais qui en doutait ?

Moi, figure-toi!

Je trouve que c'est une super idée !

de quoi? st julien? ou les 3 nouvelles?

Les trois nouvelles ! Chacune reprend le thème du chevalier d'une façon différente. Je n'ai qu'un lointain souvenir de la nouvelle de Flaubert, mais en ce qui concerne le chevalier double et Bradbury, je les ai déjà données à lire à des cinquièmes. Gautier n'est jamais très facile d'accès, mais cette nouvelle en particulier est très abordable, assez proche d'un conte et en début d'année, je pense que ça peut faire une bonne transition avec la sixième. La dernière laisse les élèves perplexes, un peu perdus, certains avaient vraiment été dérangés par ce texte... Mais c'est bien !

Ah oui, du coup je vais relire Saint Julien !

Bon, je l'ai relu... Je trouve le choix moins pertinent que les deux autres titres pour un parallèle avec les chevaliers et en lecture cursive, c'est peut-être un peu difficile pour des 5ème (vocabulaire, symbolique...).