TUIC, les informations du C.D.DP. de l'oise.

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Les enseignant(e)s sont formidables n°24 : Cartographie (DNB et BAC)
Lancement le 18 avril 2013

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Les enseignant(e)s sont formidables n°25 : Créateur de jeux
Lancement le 18 avril 2013

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Les enseignant(e)s sont formidables n°26 : EHDAA
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Les enseignant(e)s sont formidables n°27 : Français & iPad
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Les enseignant(e)s sont formidables n°28 : #EauSansO : Lipogramme
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Les enseignant(e)s sont formidables n°29 : Swordiarty
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Les enseignant(e)s sont formidables n°30 : iClasse
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Les enseignant(e)s sont formidables n°31 : L’Attrape-Nombres
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Les enseignant(e)s sont formidables n°32 : Labo VTÉ, Guide d’utilisation pédagogique des médias sociaux
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Les enseignant(e)s sont formidables n°33 : Fabricoler un visualiseur

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Les enseignant(e)s sont formidables n°34 : Rap des participes passés

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Les enseignant(e)s sont formidables n°35 : Le Petit Chaperon Rouge (écriture collaborative)

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Les enseignant(e)s sont formidables n°36 : Exploratice
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Les enseignant(e)s sont formidables n°37 : TNWii
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Les enseignant(e)s sont formidables n°38 : Calibre (ePub)
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Les enseignant(e)s sont formidables n°39 : QR Codes en éducation
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Les enseignant(e)s sont formidables n°40 : Architecture65
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Les enseignant(e)s sont formidables n°41 : Les Arts voyageurs
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Les enseignant(e)s sont formidables n°42 : Mediaeducation.fr
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Les enseignant(e)s sont formidables n°43 : Créer classe mobile sur Cloud local

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Les enseignant(e)s sont formidables n°44 : Le cloud computing au service de la pédagogie

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Les enseignant(e)s sont formidables n°45 : Les arts plastiques à l’école

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Les enseignant(e)s sont formidables n°46 : Carto_Flash_SDLV & le croquis de géographie pour réussir son Bac

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Les enseignant(e)s sont formidables n°47 : De la BD de reportage à l’écriture d’invention

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Les enseignant(e)s sont formidables n°48 : Raconter une photo de presse : intégration des outils nomades au projet

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Les enseignant(e)s sont formidables n°49 : Les Moulins à paroles (m@p) outils numériques d'apprentissage de la lecture

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