Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble !

Arghhh, j'étais tellement sonné ce soir par la reprise que je suis resté une heure au lycée avant de partir : 7h de cours, un peu la tête dans le c.. comme à chaque reprise, des élèves qui ont perdu une bonne partie de leurs habitudes de "discipline" (inutile de demander combien de temps ils ont travaillé pendant les vacances, même les TES avec le bac blanc dans deux jours : le bac, c'est encore tellement loin, on ne va pas commencer à se fatiguer dès maintenant !   ), le conseil de classe de cette même TES à préparer pour demain, les voeux post-bac donc aller et venues au secrétariat...   

Va dormir !

Ici bonne rentrée et bonne ambiance. Ça fait plaisir car on a passé un 2ème trimestre très dur de ce côté là. Le soleil doit jouer !

C'est clair que ce soleil donne l'impression d'être au mois de mai !

Boris   

Je ne veux pas casser l'ambiance mais si vous avez Paris première, ils passent Hitler la folie d'un homme suivi de nuit et brouillard ...

Bonne reprise à ceux qui reprennent aujourd'hui, bon courage pour ceux qui ont déjà repris et bonnes vacances à ceux qui y sont encore !

Nannnie a écrit:Je ne veux pas casser l'ambiance mais si vous avez Paris première, ils passent Hitler la folie d'un homme suivi de nuit et brouillard ...

Bonne reprise à ceux qui reprennent aujourd'hui, bon courage pour ceux qui ont déjà repris et bonnes vacances à ceux qui y sont encore !

Ambiance pour ambiance. Après avoir fait l'histoire de Jacques Coeur, aujourd'hui, mes élèves de 5e ont proposé de faire le film avec Bruce Willis dans le rôle éponyme. Je me suis dit pourquoi pas, après tout.

Coucou tt le monde, me revoilà de retour de vacances et prêt à bosser .... Oulalallaaaaaaaa qu'est ce qui m'arrive là ???? Faut que je me soigne moi !!!

Z'allez bieng ?
Les vacances se sont bien passées ? Soleil au RDV ?
Besoin d'un cours ? d'un remontant ?

Bise tt le monde
A demain pour les choses sérieuses

Bon... 2 conseils de disciplines en vue (des élèves ont balancé des objets sur un collègue en plein cours...). Dans la même classe, une autre a traité les AE de "feujs"...

Ah, et puis un "passage à vide". Cours EC sur l'opinion publique et les médias et là, petite remarque de ma part sur les manipulations médiatiques et les théories du complot style "illuminati"... et patatras ! Levée de boucliers ! "Mais, monsieur c'est vrai !", "il y a des preuves ! c'est sur le net !", "beyonce machin et rappeur-truc y croient!"... et " msieur, le dollar qu'on plie et où voit les tours du 11/09 en feu, c'est la preuve !". Incroyable.  Jamais vu ça. Surtout chez des élèves sympathiques et plutôt intelligents. Le fait de mettre en avant des sites internets bidons et la parole de stars comme paroles d'évangile m'a complétement cloué. Bon, je n'ai pas tout compris mais c'est plus de la moitié de la classe qui croit en ces âneries. Aucun n'a bronché pour émettre un doute et se marrer devant les énormités proférées. Peut être croient-ils que depuis le début de l'année nous étudions des contes de fées ? Bon, on venait de travailler sur les sondages et la vigilance qu'il fallait garder face à ces enquêtes d'opinion....

Mais mais mais ? Tu n'as pas repris en début de semaine, Hérodoute ???    

Moi j'ai beaucoup de mal à reprendre le rythme car il y a plein de trucs "extra-"ordinaires ces jours : conseils de classe, surveillances du bac blanc sur les heures de terminale, entre les cours de 2nde et 1ère, les voeux post-bacs à gérer, les deux élèves en voyage en Finlande pour lesquelles je me retrouve de fil en aiguille le principal intermédiaire (les joies du "projet Comenius" en TES pour le prof principal    )

Si cela peut vous rassurer, la dernière perle en Première au début du cours sur la Seconde Guerre Mondiale alors qu'on vient de terminer les totalitarismes : "Madaaaaame, c'est qui "Joring" ? ".  :boulet: 

J'ai eu le droit aux illuminati également cette semaine quand mes 4e ont étudie la DDHC et ont vu le triangle avec l'oeil au centre.

Malaga a écrit:J'ai eu le droit aux illuminati également cette semaine quand mes 4e ont étudie la DDHC et ont vu le triangle avec l'oeil au centre.

Un classique !
Ca leur vient d'où, cette obsession pour les illuminati ? Il y a un film sur le sujet ?

Des trucs sur Youtube, je crois.
Ca fait vraiment peur...

Al-qalam a écrit:

Malaga a écrit:J'ai eu le droit aux illuminati également cette semaine quand mes 4e ont étudie la DDHC et ont vu le triangle avec l'oeil au centre.

Un classique !
Ca leur vient d'où, cette obsession pour les illuminati ? Il y a un film sur le sujet ?

Quand tu tapes "Illuminiati" dans google, le premier site (donc celui qu'ils regardent) est un truc très "documenté" qui t'explique ce que sont les illuminati. Alors c'est vrai puisque c'est sur internet....   

Moi ça me déprime ces histoires d'Illuminati et de complotisme... J'ai l'impression que nos paroles ne valent plus rien, qu'ils mettent ce qu'on leur raconte sur le même plan (en dessous ?) que TV magazine ou le forum de doctissimo...   

J'en ai marre de mes 3e là. La classe est trop hétérogène. J'ai 1/3 de la classe qui me dit que la cohabitation c'est quand deux amis vivent sous le même toit ... mais comment ils peuvent croire que je leur demande ça ???????

*Fifi* a écrit:J'en ai marre de mes 3e là. La classe est trop hétérogène. J'ai 1/3 de la classe qui me dit que la cohabitation c'est quand deux amis vivent sous le même toit ... mais comment ils peuvent croire que je leur demande ça ???????

J'avoue que ça me fait un peu marrer mais je comprends que tu sois dépitée : c'est effectivement fou quand même que des élèves puissent croire qu'en cours d'HG et EC on puisse leur demander ça!!!

nan mais la je pense qu'ils se moquent de toi ....

Pas forcément.

anoukis59 a écrit:

*Fifi* a écrit:J'en ai marre de mes 3e là. La classe est trop hétérogène. J'ai 1/3 de la classe qui me dit que la cohabitation c'est quand deux amis vivent sous le même toit ... mais comment ils peuvent croire que je leur demande ça ???????

J'avoue que ça me fait un peu marrer mais je comprends que tu sois dépitée : c'est effectivement fou quand même que des élèves puissent croire qu'en cours d'HG et EC on puisse leur demander ça!!!

correction des repères de géo : 1/3 à la moyenne, 1/4 ne sait pas placer les océans...

sebpog a écrit:nan mais la je pense qu'ils se moquent de toi ....

Non je pense pas vu les élèves très faibles. Ils ont juste rien appris et tout oublié pendant les vacances ... A côté de ça j'ai des élèves excellents, vraiment pas simple.

Correction brevet blanc, suite:

" Le Panthéon, symbole de la République, lieu où sont enterrés les pharaons"

Excellent !

Docteur OX a écrit:Correction brevet blanc, suite:

" Le Panthéon, symbole de la République, lieu où sont enterrés les pharaons"

  

Docteur OX a écrit:Correction brevet blanc, suite:

" Le Panthéon, symbole de la République, lieu où sont enterrés les pharaons"

ça je savais pô dis donc!!!!   

Docteur OX a écrit:Correction brevet blanc, suite:

" Le Panthéon, symbole de la République, lieu où sont enterrés les pharaons"

On comprend désormais pourquoi en 1981, Mitterrand le sphinx s'y était perdu.... Il y cherchait son pharaon !   

Juste pour savoir vous faites quoi avec 4 à 5 élèves assez faibles de 4eme par classe pendant une semaine (j' ai trois classe et la direction ne veut pas qu'on les regroupe et veut des cours normaux sous entendu pas de film )

Sinon perle de brevet blanc - "Charle de la gaule"( orthographe certifiée d'origine)