Des élèves ont crié très fort mon prénom à la sortie du lycée !!!

J'aime la proposition de Vero !

macassa a écrit:Bonsoir,
à la sortie du parking de mon Lycée, vers les 17h, se trouve un arrêt de Bus.
C'était plein de monde avec le soleil.
Je sors de Parking avec ma voiture, vitres ouverts, et je m'arrête juste au niveau de l'arrêt vu que le feu était au rouge et à ce moment précis, mes élèves de seconde bac pro me voient et cirent comme des malades mon prénom !!!
J'ai reconnu 2 filles dont une qui nous pose déjà de gros problèmes au Lycée...on a déjà fait 1 commission de vie scolaire

je fais quoi ?? je suis très énervée et surtout humiliée...j'ai failli descendre de voiture amis j'ai eu peur de ne pas pouvoir me contrôler !!!
C'est bien un " outrage à enseignant" ??
Je ne veux pas laisser passer ça surtout que plein d'élèves ont assisté la scène.

Je comprends très bien ce que tu dois ressentir, car j'ai vécu la même chose, deux jours après la rentrée (et ma 1ère année d'enseignement, donc autant dire que je n'avais aucun recul). En fait, à la sortie du collège, des élèves s'étaient amusés à crier très fort mon nom de famille, en le déformant volontairement pour donner des cris de grenouilles (il y a un "r" dans mon nom). J'ai fait semblant de pas entendre, car ça servait à rien, je ne connaissais pas encore leurs visages donc je n'aurais pas pu les reconnaître. Certains collègues étaient choqués quand je le leur ai raconté et mon conseillé d'en parler au cpe et à la PA, ce que j'ai fait. Ceux-ci m'ont dit qu'il fallait les engueuler sec au prochain cours, mais pas de quoi prendre une sanction quelconque (sauf si ça recommence).
Mais voilà, j'avais exactement le même sentiment d'humiliation que celui que tu décris (du coup je n'avais pas mangé le soir, ni dormi de la nuit). Si t'as repéré les élèves qui ont fait ça, effectivement tu peux en parler à ta direction.
Courage en tout cas  :succes: 

V.Marchais a écrit:Je pense que, dans ces cas-là, l'humour est plus efficace que les sanctions. Tu aurais pu, sur le coup, coller aux gamines un "effet miroir" en hurlant leur prénom de la même manière qu'elles hurlaient le tien, pour leur faire prendre conscience du ridicule de la chose. Mais il n'est pas trop tard. Rien ne t'empêche de le faire dès que tu les revois, à l'entrée en classe. Dès que tu les vois arriver, tu les imites : "Sabrinnnnaaaaaaaaaaaaaaa...." et tu enchaînes : "On a l'air con, comme ça, hein ?"
Et affaire classée, sauf nouvel incident qui lui donnerait un jour différent.

hahahahaha j'adore   

Véro    

Que voulez-vous ? 15 ans de répliques pourries aux élèves, c'est du métier !

  

j'ai toujours mon baladeur sur les oreilles, comme ça j'ai une bonne excuse de ne pas les entendre et de les snober  :p
Et puis ma musique est plus intéressante que ces imbéciles

Véro, j'adore ton idée même si dans ce cas, je ne pense pas avoir le courage de le faire. C'est déjà super drôle!!!!   

M'arrêter et m'expliquer, c'est une solution.
Si tu les connais, il peut toujours avoir une grosse engueulade avec CPE/ Cde pour faire peur (manque de respect, c'est clair).

J'espère que ta direction vous soutient et est présente.

Courage !!

Perso je pense que je leur foutrais une heure de colle. Mais étant donné que ça s'est passé en dehors de l'établissement, c'est peut-être un peu différent... ?

Les élèves te doivent aussi le respect en dehors du bahut, donc la colle ne me choquerait pas. Mais les moucher avec une réplique telle que celle de Véronique est bien plus efficace.

V.Marchais a écrit:Je pense que, dans ces cas-là, l'humour est plus efficace que les sanctions. Tu aurais pu, sur le coup, coller aux gamines un "effet miroir" en hurlant leur prénom de la même manière qu'elles hurlaient le tien, pour leur faire prendre conscience du ridicule de la chose. Mais il n'est pas trop tard. Rien ne t'empêche de le faire dès que tu les revois, à l'entrée en classe. Dès que tu les vois arriver, tu les imites : "Sabrinnnnaaaaaaaaaaaaaaa...." et tu enchaînes : "On a l'air con, comme ça, hein ?"
Et affaire classée, sauf nouvel incident qui lui donnerait un jour différent.

"on a l'air con"? Dire ça en classe?

L'an dernier, un élève de 3e que je n'avais plus mais que j'avais eu l'année précédente, s'amusait à me dire trèèèès ostensiblement "BONJOUR MADAME ***" (genre je suis poli mais je fais marrer la galerie l'air de rien). Je lui répondais toujours sur le même ton, avec prénom + nom. Un jour, alors que j'étais installée au CDI pour travailler au calme papoter avec la documentaliste, il est entré, tout penaud et timide, pour récupérer un livre que son professeur l'envoyait chercher. Je l'ai salué, rompant le silence studieux, en le nommant bien ostensiblement, comme il avait l'habitude de faire

C'était mine de rien un gamin sympa, et toute l'année c'est devenu une sorte de jeu implicite entre nous, c'était à celui qui dirait bonjour à l'autre en premier, au hasard des couloirs

Catalunya a écrit:

V.Marchais a écrit:Je pense que, dans ces cas-là, l'humour est plus efficace que les sanctions. Tu aurais pu, sur le coup, coller aux gamines un "effet miroir" en hurlant leur prénom de la même manière qu'elles hurlaient le tien, pour leur faire prendre conscience du ridicule de la chose. Mais il n'est pas trop tard. Rien ne t'empêche de le faire dès que tu les revois, à l'entrée en classe. Dès que tu les vois arriver, tu les imites : "Sabrinnnnaaaaaaaaaaaaaaa...." et tu enchaînes : "On a l'air con, comme ça, hein ?"
Et affaire classée, sauf nouvel incident qui lui donnerait un jour différent.

"on a l'air con"? Dire ça en classe?

Eh oui. Parfois, non seulement ça passe très bien, mais c'est sans doute plus efficace qu'un long discours.

Catalunya a écrit:

V.Marchais a écrit:Je pense que, dans ces cas-là, l'humour est plus efficace que les sanctions. Tu aurais pu, sur le coup, coller aux gamines un "effet miroir" en hurlant leur prénom de la même manière qu'elles hurlaient le tien, pour leur faire prendre conscience du ridicule de la chose. Mais il n'est pas trop tard. Rien ne t'empêche de le faire dès que tu les revois, à l'entrée en classe. Dès que tu les vois arriver, tu les imites : "Sabrinnnnaaaaaaaaaaaaaaa...." et tu enchaînes : "On a l'air con, comme ça, hein ?"
Et affaire classée, sauf nouvel incident qui lui donnerait un jour différent.

"on a l'air con"? Dire ça en classe?

Pourquoi, c'est grave?

ben oui, c'est un gros mot, c'est pas beau, après il faut se laver la bouche au savon   

Catalunya a écrit:"on a l'air con"? Dire ça en classe?

+1   
moi j'éviterai l'humour. Les élèves que j'avais étaient des champions pour déformer tous mes propos alors je ferais très attention...
je ne sais pas s'ils suivent des cours ces gamins mais ils sont très doués pour trouver le truc qui énerve leurs profs!
Ce n'est que de la provocation et faire une quelconque remarque la dessus serait leurs donner trop d'importance... en plus cela ferait perdre du temps...
Ignorez les! Ou mieux punissez les d'un devoir surprise au prochain cours!!  :diable: 

Tu sais ce que je t'ai déjà dit sur les conseils que tu donnes...  
Un devoir surprise pour sanctionner 2 élèves qui se comportent mal en dehors des cours; n'importe quoi!

Kalisto a écrit:Ignorez les! Ou mieux punissez les d'un devoir surprise au prochain cours!!   

 :shock: 
Je ne suis ni pour ni contre, bien au contraire.
D'accord avec Mme Marchais sinon, bonne idée.  

holderfar a écrit:Tu sais ce que je t'ai déjà dit sur les conseils que tu donnes...  
Un devoir surprise pour sanctionner 2 élèves qui se comportent mal en dehors des cours; n'importe quoi!

Je pensais qu'il y avait plusieurs élèves...
Mais oui moi je sanctionnerai tout le monde et je dirais que la prochaine fois dites bien a vos copines de crier mon prénom plus fort... et le devoir sera plus dur encore!
C’est peut être pas un avis que vous partagez mais l'humour avec les élèves à notre époque c'est courir un risque énorme! après si vous voulez plaisanter avec les élèves c'est votre choix, chacun est libre de faire ce qu'il veut.

Hmmm.... je rejoindrais Holderfar sur la pertinence du conseil de mettre un contrôle surprise.
Comme V. Marchais l'a dit, la pédagogie par l'exemple est la meilleure des solutions dans ce cas là!

Kalisto a écrit:

holderfar a écrit:Tu sais ce que je t'ai déjà dit sur les conseils que tu donnes...  
Un devoir surprise pour sanctionner 2 élèves qui se comportent mal en dehors des cours; n'importe quoi!

Je pensais qu'il y avait plusieurs élèves...
Mais oui moi je sanctionnerai tout le monde et je dirais que la prochaine fois dites bien a vos copines de crier mon prénom plus fort... et le devoir sera plus dur encore!
C’est peut être pas un avis que vous partagez mais l'humour avec les élèves à notre époque c'est courir un risque énorme! après si vous voulez plaisanter avec les élèves c'est votre choix, chacun est libre de faire ce qu'il veut.

Ou l'art de se mettre toute une classe à dos en sanctionnant injustement tout le monde pour une broutille dont seules deux élèves sont coupables...

Peut-être que les élèves ont crié ton prénom car tu t'appelles Aline et qu'ils voulaient que tu reviennes.
Pas taper   . Je suis déjà sortie   

Kalisto a écrit:

holderfar a écrit:Tu sais ce que je t'ai déjà dit sur les conseils que tu donnes...  
Un devoir surprise pour sanctionner 2 élèves qui se comportent mal en dehors des cours; n'importe quoi!

Je pensais qu'il y avait plusieurs élèves...
Mais oui moi je sanctionnerai tout le monde et je dirais que la prochaine fois dites bien a vos copines de crier mon prénom plus fort... et le devoir sera plus dur encore!
C’est peut être pas un avis que vous partagez mais l'humour avec les élèves à notre époque c'est courir un risque énorme! après si vous voulez plaisanter avec les élèves c'est votre choix, chacun est libre de faire ce qu'il veut.

Euh, donner un devoir n'est pas une punition pour moi... enfin j'essaie de différencier le travail et le comportement, parce que je vois pas comment instaurer un climat de confiance si je fais exprès de les mettre en situation d'échec pour me venger d'une crasse qu'ils m'auraient faite... enfin, ça n'est que mon avis...

Voyons, que dit-on à nos 6e quand ils viennent se plaindre que Kevin se moque de leur nom de famille ? On dit "laisse-le parler, quand il verra que ça ne te touche pas, il arrêtera de se fatiguer." Et c'est vrai, la plupart du temps, ça marche.

Personnellement, au début du prochain cours je dirais un truc du genre "je sais que tu m'aimes bien, mais c'est pas la peine de le dire à la terre entière quand on se croise dans la rue, tu ferais mieux de me le montrer en participant activement en classe..."  (affaire classée, on n'en parle plus ensuite).

Ne nie pas l'événement, faire l'autruche n'est jamais une solution avec les élèves, mais ne lui donne pas non plus une dimension exceptionnelle : si tu ouvres une brèche, tes élèves vont s'engouffrer dedans et ça va devenir leur petit jeu dès qu'elles te verront quelque part...

tiptop77 a écrit:Peut-être que les élèves ont crié ton prénom car tu t'appelles Aline et qu'ils voulaient que tu reviennes.
Pas taper   . Je suis déjà sortie   

Comment ça, les élèves aurient une culture musicale de choses qui ont presque 2 fois mon âge?? Pour eux sexion d'assaut c'est déjà l'équivalent de la macarena pour nous

florestan a écrit:

Catalunya a écrit:

V.Marchais a écrit:Je pense que, dans ces cas-là, l'humour est plus efficace que les sanctions. Tu aurais pu, sur le coup, coller aux gamines un "effet miroir" en hurlant leur prénom de la même manière qu'elles hurlaient le tien, pour leur faire prendre conscience du ridicule de la chose. Mais il n'est pas trop tard. Rien ne t'empêche de le faire dès que tu les revois, à l'entrée en classe. Dès que tu les vois arriver, tu les imites : "Sabrinnnnaaaaaaaaaaaaaaa...." et tu enchaînes : "On a l'air con, comme ça, hein ?"
Et affaire classée, sauf nouvel incident qui lui donnerait un jour différent.

"on a l'air con"? Dire ça en classe?

Pourquoi, c'est grave?

pas du tout, mais je suis toujours parti du principe de ne jamais dire de vulgarités en classe devant des élèves.

Catalunya a écrit:

florestan a écrit:

Catalunya a écrit:
"on a l'air con"? Dire ça en classe?

Pourquoi, c'est grave?

pas du tout, mais je suis toujours parti du principe de ne jamais dire de vulgarités en classe devant des élèves.

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