Gestion de la crise du Coronavirus dans l'Education Nationale

Celadon a écrit:Comment se fait-il que les CDE n'aient pas reçu d'instructions formelles et que chacun fasse un peu ce qu'il veut en de telles circonstances ?

Je me pose la même question depuis la semaine dernière.
Il y a 2 collèges publics dans ma ville et aucun des 2 ne fait la même chose depuis la semaine dernière. C'est pénible pour certains collègues qui sont en service dans ces 2 établissements.
Depuis hier, dans l'un c'est : je (= le cde) vous demanderai des comptes sur le suivi du travail des élèves + les familles sont infformer de ce qui va se faire en terme de continuité pédagogique avant certains profs. Dans l'autre : on va s'organiser, on va se laisser du temps et ne pas se précipiter, je (=le cde) vous fais confiance. Evidemment, le facteur humain intervient, les 2 cde ont 2 manières opposées de gérer leur établissement, notamment leur relation aux personnels.

micaschiste a écrit:
Il y a forcément une solution.
Soit autorisation spéciale  d'absence car garde d'enfants de moins de 16 ans,
Soit télétravail,
Soit si les parents travaillent dans le secteur médical, il y a mise en place de garde pour eux. Cela doit, certes, être encore organisé dans le détail car annoncé  par Veran Olivier hier soir.

Justement, la solution c'est nous d'après ce que j'ai compris.

Ici le président a conclu son mail par : « Je vous rappelle enfin la nécessité de suivre l’ensemble des consignes sanitaires délivrées par les autorités compétentes. »
Les autorités compétentes ayant dit de limiter les déplacements, celles et ceux qui viennent en transports en commun ne devraient pas venir.

Attention les directives rectorales sont en contradiction totale avec les directives ministérielles !!! Compte rendu de la réunion du SNALC au ministère le 13 mars : https://syndicat-snalc.net/AWURTSJ67/3EEAEE9D831B4389AC8038563066FC9B.php

Monsieur_Tesla a écrit:
Dans mon collège les consignes du CDE sont délirantes :

"Pour un cours prévu de 8h25 à 9h20
Envoi à 8h25 :
De 8h25 à 8h40 : visionner le document lien suivant…
De 8h40 à 9h : répondre aux questions suivantes
De 9h à 9h20 : auto correction à l’aide du corrigé envoyé
Pour les professeurs d’EPS merci de programmer des exercices possibles en intérieur à envoyer à l’heure prévue.
On peut également suggérer des temps de lecture, programmer des évaluations, …"

Alors virus ou pas, télétravail ou pas, il va donc falloir REdire aux cde qu'ils n'ont aucune habilitation pour nous donner des ordres en ce qui concerne la pédagogie. Le professeur traite des programmes en gardant sa liberté pédagogique. Donc chacun utilisera les outils à disposition comme il l'entend pour traiter dudit programme (parce qu'il faut le faire, j'en ai conscience et le revendique, mais ça ne sera jamais aussi efficace qu'en classe, il ne faut pas se leurrer).

Lisak40 a écrit:Je me pose vraiment la question, est-on obligé (risque de retrait sur salaire ou autre) de se rendre dans son établissement lundi si on n'a ni enfant ni parent malade à veiller ? ET même si cela fait courir des risques aux centaines de gens que l'on côtoie ds les transports en commun que l'on prend aux heures de pointe, aux collègues appartenant aux populations fragiles, et tout simplement à nous-mêmes (et je le répète pour rien puisque 0 élèves) ? Pour info je suis dans l'académie de Versailles où la rectrice a exigé que les personnels qui n'avaient pas de bonnes raisons de rester à la maison se rendent sur leur lieu de travail lundi. Notre CDE a dit autre chose et les syndicats nous disent de rester chez nous, mais et la loi dans tout ça ?

Tu fais du télétravail, tu restes chez toi. Notre ministre l'a dit et une circulaire l'évoque aussi. J'ai mis un extrait sur un des fils. La santé prime, le cde et recteurs zélés ne viendront pas fleurir les tombes. Désolée du côté glauque de la chose mais cela me met dans une colère sans nom, cette gestion catastrophique.
De toute façon, dans quelques jours, le chaos dans les hôpitaux risque d'être tel que les problèmes légaux vont devenir mineurs quand il faudra justifier pourquoi on n'etait pas là à la réunion du mardi de 10 à 12h...
Je veins d'apprendre qu'il y aura les élèves délégués aux conseils maintenus dans mon établissement

Je trouve que le ministre n'est pas si clair que ça dans son intervention. Il dit bien que les établissements restent ouverts aux adultes et que c'est aux CDE de décider. M'est avis que ça laisse la porte ouverte à toutes les fenêtres. Il faut s'appuyer sur la page du SNES qu'a postée Laotzi, mais ce serait bien que les syndicats exigent des consignes fermes, nettes, précises et surtout écrites pour cadrer les débordements de zèle qui iraient dans le mauvais sens.

Lérot a écrit:

Monsieur_Tesla a écrit:
Dans mon collège les consignes du CDE sont délirantes :

"Pour un cours prévu de 8h25 à 9h20
Envoi à 8h25 :
De 8h25 à 8h40 : visionner le document lien suivant…
De 8h40 à 9h : répondre aux questions suivantes
De 9h à 9h20 : auto correction à l’aide du corrigé envoyé
Pour les professeurs d’EPS merci de programmer des exercices possibles en intérieur à envoyer à l’heure prévue.
On peut également suggérer des temps de lecture, programmer des évaluations, …"

Alors virus ou pas, télétravail ou pas,  il va donc falloir REdire aux cde qu'ils n'ont aucune habilitation pour nous donner des ordres en ce qui concerne la pédagogie. Le professeur traite des programmes en gardant sa liberté pédagogique. Donc chacun utilisera les outils à disposition comme il l'entend pour traiter dudit programme (parce qu'il faut le faire, j'en ai conscience  et le revendique, mais ça ne sera jamais aussi efficace qu'en classe, il ne faut pas se leurrer).

Je pense que c’est la peur du vide: un cde sans professeurs en face se sent comme un chanteur à qui on aurait volé guitare: il se met à faire du air guitar....

Je précise ce que je disais plus haut :

Etablissements pas "fermés". C'est l'accueil des élèves qui est suspendu
Les profs conservent leur rémunération (prime, heure sup...)
Les élèves des soignants seront regroupés (- de 10/groupe) dans des étbmts proches hôpitaux pour que ces personnels puissent travailler

@ErwinCanard

https://twitter.com/ErwinCanard/status/1238519417488789505

Conférence de presse à 16h30

micaschiste a écrit:

Lisak40 a écrit:Je me pose vraiment la question, est-on obligé (risque de retrait sur salaire ou autre) de se rendre dans son établissement lundi si on n'a ni enfant ni parent malade à veiller ? ET même si cela fait courir des risques aux centaines de gens que l'on côtoie ds les transports en commun que l'on prend aux heures de pointe, aux collègues appartenant aux populations fragiles, et tout simplement à nous-mêmes (et je le répète pour rien puisque 0 élèves) ? Pour info je suis dans l'académie de Versailles où la rectrice a exigé que les personnels qui n'avaient pas de bonnes raisons de rester à la maison se rendent sur leur lieu de travail lundi. Notre CDE a dit autre chose et les syndicats nous disent de rester chez nous, mais et la loi dans tout ça ?

Tu fais du télétravail, tu restes chez toi. Notre ministre l'a dit et une circulaire l'évoque aussi. J'ai mis un extrait sur un des fils. La santé prime, le cde et recteurs zélés ne viendront pas fleurir les tombes. Désolée du côté glauque de la chose mais cela me met dans une colère sans nom, cette gestion catastrophique.
De toute façon, dans quelques jours, le chaos dans les hôpitaux  risque d'être tel que les problèmes légaux vont devenir mineurs quand il faudra justifier pourquoi on n'etait pas là à la réunion du mardi de 10 à 12h...
Je veins d'apprendre qu'il y aura les élèves délégués aux conseils maintenus dans mon établissement

As-tu la lien vers cette circulaire s'il te plaît ?

laMiss a écrit:Je précise ce que je disais plus haut :

Etablissements pas "fermés". C'est l'accueil des élèves qui est suspendu
Les profs conservent leur rémunération (prime, heure sup...)
Les élèves des soignants seront regroupés (- de 10/groupe) dans des étbmts proches hôpitaux pour que ces personnels puissent travailler

@ErwinCanard

https://twitter.com/ErwinCanard/status/1238519417488789505

Conférence de presse à 16h30

Ce qu'on peut comprendre. En revanche, il faut aussi partager les tâches: on ne peut pas demander à un même enseignant d'assurer la continuité pédagogique complète avec ses élèves ET d'assurer les cours complets aux enfants des soignants :/

Sophie38 a écrit:Est-ce que quelqu’un à testé la classe virtuelle du CNED ?
J'ai crée mon compte hier, tout fonctionnait mais aujourd'hui quand je veux la lancer pour faire un test avec mon fils qui est élève dans mon collège, cela ne fonctionne plus : impossible de la lancer --> HTTP Error 503
Qui a une idée ??

Autre question : je me suis créé un compte enseignant, je suis allée voir ce qui correspond aux cours de français 6e, et j'ai manifestement l'interface élève (je pouvais faire les exercices de conjugaison de la première journée). Je pensais que l'interface enseignant était différente.

J'hallucine de post en post de lire ce que vous dites.
J'ai appris ce qui se passe à Versailles ce matin via un billet de M. Samovar sur FB, je suis tombée des nues.
Notre CDE organise une réunion à 15h lundi pour faire le point. Je n'en sais pas plus à l'heure actuelle. En revanche, il nous a transféré la circulaire académique, et là, j'ai vu rouge. Je mets en gras ce qui m'effraie :
- Dans le cadre d’une continuité pédagogique d’une durée limitée dans le temps, les progressions annuelles n’ont pas vocation à être bouleversées outre mesure. Cette continuité est destinée à s’assurer que les élèves poursuivent des activités scolaires leur permettant de progresser dans leurs apprentissages.
- Letravail demandé doit être régulier. Il doit pouvoir être réalisé dans un temps raisonnable,indiqué explicitement. Le temps consacré à chaque discipline doit être corrélé aux horaires habituels.
- Les établissements restent ouverts aux personnels et aux équipes enseignantes afin d’assurer la meilleure mise en œuvre possible du plan de continuité pédagogique.
-

Iphigénie a écrit:

Lérot a écrit:

Monsieur_Tesla a écrit:
Dans mon collège les consignes du CDE sont délirantes :

"Pour un cours prévu de 8h25 à 9h20
Envoi à 8h25 :
De 8h25 à 8h40 : visionner le document lien suivant…
De 8h40 à 9h : répondre aux questions suivantes
De 9h à 9h20 : auto correction à l’aide du corrigé envoyé
Pour les professeurs d’EPS merci de programmer des exercices possibles en intérieur à envoyer à l’heure prévue.
On peut également suggérer des temps de lecture, programmer des évaluations, …"

Alors virus ou pas, télétravail ou pas,  il va donc falloir REdire aux cde qu'ils n'ont aucune habilitation pour nous donner des ordres en ce qui concerne la pédagogie. Le professeur traite des programmes en gardant sa liberté pédagogique. Donc chacun utilisera les outils à disposition comme il l'entend pour traiter dudit programme (parce qu'il faut le faire, j'en ai conscience  et le revendique, mais ça ne sera jamais aussi efficace qu'en classe, il ne faut pas se leurrer).

Je pense que c’est la peur du vide: un cde sans professeurs en face se sent comme un chanteur à qui on aurait volé  guitare: il se met à faire du air guitar....

Ces gens n'ont pas enseigné depuis des lustres...c'est affligeant...combien de gamins seront par ailleurs derrière leurs écrans ?

En ce qui concerne un TZR sans remplacement dans son RAD :

- Que doit-il faire en télétravail ?
- Peut-il être placé sur un remplacement (court) en télétravail du coup ?

De manière générale, y a-t-il eu des informations concernant le rôle des remplaçants dans cette situation ?

Hermione0908 a écrit:
- Les établissements restent ouverts aux personnels et aux équipes enseignantes afin d’assurer la meilleure mise en œuvre possible du plan de continuité pédagogique.
-

C'est le point qui ne me choque pas. Certains enseignants peuvent préférer venir dans l'établissement pour travailler (j'ai même connu une collègue sans ordinateur personnel). Mais il ne faut pas que ce soit obligatoire...

Alcyone a écrit:En ce qui concerne un TZR sans remplacement dans son RAD :

- Que doit-il faire en télétravail ?
- Peut-il être placé sur un remplacement (court) en télétravail du coup ?

De manière générale, y a-t-il eu des informations concernant le rôle des remplaçants dans cette situation ?

À mon avis, rien. Ne te prends pas la tête. Ils ne penseront peut-être même pas à toi.


Et si c'est le cas, ils te le diront.
Un conseil : prépare tranquillement des activités que tu pourras utiliser sur tes prochains remplacements.

Flo44 a écrit:

Hermione0908 a écrit:
- Les établissements restent ouverts aux personnels et aux équipes enseignantes afin d’assurer la meilleure mise en œuvre possible du plan de continuité pédagogique.
-

C'est le point qui ne me choque pas. Certains enseignants peuvent préférer venir dans l'établissement pour travailler (j'ai même connu une collègue sans ordinateur personnel). Mais il ne faut pas que ce soit obligatoire...

Si on m'interdit l'accès à, mon bahut, je ne peux plus scanner mes documents et mon bureau à domicile déborde. Je préfère aussi cette possibilité. Le jour où ça ferme : ça va être compliqué...

Flo44 a écrit:

Hermione0908 a écrit:
- Les établissements restent ouverts aux personnels et aux équipes enseignantes afin d’assurer la meilleure mise en œuvre possible du plan de continuité pédagogique.
-

C'est le point qui ne me choque pas. Certains enseignants peuvent préférer venir dans l'établissement pour travailler (j'ai même connu une collègue sans ordinateur personnel). Mais il ne faut pas que ce soit obligatoire...

Tant que ça reste une possibilité et non une obligation, ça ne me dérange pas non plus.
Jusqu'à il y a quelques mois, je n'avais pas de scanner à la maison, j'aurais dû utiliser celui du bahut par exemple. Et je ne me vois pas imprimer X dossiers de travail à la maison non plus, mon imprimante boit trop d'encre à chaque impression. Mais que cela ne soit pas la porte ouverte à une injonction à venir comme cela se fait dans certains établissements manifestement.

Hermione0908 a écrit:

Sophie38 a écrit:Est-ce que quelqu’un à testé la classe virtuelle du CNED ?
J'ai crée mon compte hier, tout fonctionnait mais aujourd'hui quand je veux la lancer pour faire un test avec mon fils qui est élève dans mon collège, cela ne fonctionne plus : impossible de la lancer --> HTTP Error 503
Qui a une idée ??

Le temps consacré à chaque discipline doit être corrélé aux horaires habituels.

Tiens, encore des gens qui utilisent des mots sans en connaître la définition.

Hermione0908 a écrit: Je mets en gras ce qui m'effraie :  
- Dans le cadre d’une continuité pédagogique d’une durée limitée dans le temps, les progressions annuelles n’ont pas vocation à être bouleversées outre mesure. Cette continuité est destinée à s’assurer que les élèves poursuivent des activités scolaires leur permettant de progresser dans leurs apprentissages.

Ce point ne me choque pas. C'est bien le seul avantage que je vois à cette crise : en envoyant les cours aux élèves, on va au moins pouvoir finir un programme intenable en lycée avec les nouveaux programmes. J'avais prévu de terminer l'année avec des photocopies, ce que je n'ai jamais fait jusqu'ici, tellement il me paraissait impossible de terminer les programmes. Avec la crise du Coronavirus, on nous demande de faire ce que j'avais prévu de faire. Je précise que ce que je dis s'applique à l'histoire-géo en lycée.

Ainsi, pour aider les parents confrontés à cette situation inédite, France Télévisions va accentuer son offre de programmes éducatifs, comme il l'annonce dans un communiqué aujourd'hui. A compter du lundi 23 mars, le groupe public lancera ainsi "La Maison Lumni", un nouveau magazine quotidien qui sera diffusé sur France 5 en fin de matinée, et qui proposera d'accompagner les révisions des enfants âgés de 8 à 12 ans. Son contenu éducatif sera élaboré en lien avec le ministère de l'Education nationale.

https://www.ozap.com/actu/coronavirus-france-televisions-va-aider-les-enfants-a-travailler-depuis-chez-eux/590515

Il y a un truc que je ne comprends pas, si quelqu'un pouvait m'expliquer.
Pourquoi les syndicats ne déposent pas plainte pour mise en danger de la vie d'autrui contre les recteurs/cde qui pondent des textes hors la loi ?
- ça coûte trop cher ?
- c'est sans fondements ?
- ça ne sert à rien ?

Je trouve très bien le tract du Snalc (j'y suis adhérent).
Mais je suis tout à fait disposé à payer 3 fois plus de cotisation syndicale si cela peut permettre de financer des procédures judiciaires.

Moi, je voudrais bien savoir si on va noter tous ces exercices en ligne pour responsabiliser les élèves ... parce que fliquer ces feignasses de profs qui  n'ont qu'une idée, profiter du Covid19 pour se prélasser dans leur lit sans rien faire,  c'est une chose, mais comment va t-on faire pour les sanctionner de n'avoir pas envoyé des contenus suffisamment attractifs pour que leurs élèves se connectent et se mettent au boulot (alors qu'ils ne le font déjà pas en classe ...), ça, c'est une bonne question.

Flo44 a écrit:

Melyne5 a écrit:

J'ai tranché  ! Au pire ce sera grève !

Quelle organisation syndicale a déposé un préavis pour cette journée? Ça m'intéresse !

Tiré d'un communiqué du SNALC du 20 février:

Le SNALC a réuni sa commission administrative le mercredi 19 février. À l'issue d'un large vote, le SNALC maintient pour le moment sa position sur sa participation à l’« atelier retraites ». Il laisse comme il l'a toujours fait jusqu'à présent ses sections académiques libres de s'associer localement aux intersyndicales, tant que les actions demeurent dans un cadre légal.

Il continue de protéger l'ensemble des actions légales sur les rémunérations, les retraites, les E3C par un préavis de grève qui court jusqu'au 18 avril.

(lien)

Image rare d'un ihahipéhère donnant des consignes précises pour l'enseignement à distance :

Ergo a écrit:

Ainsi, pour aider les parents confrontés à cette situation inédite, France Télévisions va accentuer son offre de programmes éducatifs, comme il l'annonce dans un communiqué aujourd'hui. A compter du lundi 23 mars, le groupe public lancera ainsi "La Maison Lumni", un nouveau magazine quotidien qui sera diffusé sur France 5 en fin de matinée, et qui proposera d'accompagner les révisions des enfants âgés de 8 à 12 ans. Son contenu éducatif sera élaboré en lien avec le ministère de l'Education nationale.

https://www.ozap.com/actu/coronavirus-france-televisions-va-aider-les-enfants-a-travailler-depuis-chez-eux/590515

Cela sera précédé par une demie-heure d'activité physique. Chaque jour, deux professeurs d'EPS mobiliseront les enfants devant la télé...Je plaisante, mais ça serait peut-être pas mal une chaîne se consacrant toute la journée à des contenus éducatifs pour les différents niveaux. Cela pallierait un peu au problème des familles non connectées.