Torrent d'insultes contre Sylvie Germain sur internet

J’essaie d’être ouverte pour la correction mais ce n’est pas très bon pour l’instant. Je valorise au maximum car ce n’est vraiment pas un texte facile pour un élève de 16 ans. Parfois de belles intuitions et interprétations.

Oui, il faut valoriser toutes les intuitions, c'est déjà bien d'en trouver. Seulement beaucoup de copies ne relèvent même pas du commentaire littéraire, alors ça va être très compliqué (en revanche, les dissertations sont impressionnantes )

Tout à fait, j'ai essentiellement une description sans interprétation, de la paraphrase et même des contresens. Deux ou trois copie avec une intuition mais pas d'argumentation pour prouver ce qui est avancé. J'ai mis des notes mais je prévois de revenir sur les notes, une fois les commentaires corrigés pour valoriser ce que j'aurais de meilleur. Pas encore regardé les dissertations mais j'en ai plus de  la moitié de mon lot de copies, ce qui est rare.

Pas regarder les dissertations encore. Trop proche d’un e question de cours pour moi: il faudra qu’elles soient bien précises et bien rédigées.

Je n'entrerai pas dans ce genre de considérations, les élèves ne sont tout de même pas responsables des sujets qu'on leur donne. Prendre la  dissertation, cette année, c'était du bon sens. S'ils ont bossé, traitent le sujet et organisé leur copie, je valoriserais.
J'ai appris que mes propres élèves ont majoritairement choisi le commentaire.

Je valoriserai comme toi mais je ne serais peut-être pas aussi indulgente que les autres années où on estimait l’exercice plus difficile que le commentaire et on encourageait parfois une sorte de prise de risques.
De toute façon, je suis toujours trop gentille au bac....
Je vais encore avoir la moyenne la plus haute de mon groupe....

Au moins vous avez eu vos copies.
Rien ici de toute l'après-midi, c'est vraiment très rageant une demi journée de perdue avant d'être coincée par les oraux...

Nous devons les corriger pour le 28 midi alors heureusement qu’il n’y a pas de retard on a déjà si peu de temps. Je préférais quand on faisait les oraux d’abord et ensuite les copies.

Blondie a écrit:Pas regarder les dissertations encore. Trop proche d’un e question de cours pour moi: il faudra qu’elles soient bien précises et bien rédigées.

Oui, du coup , ce n'est pas trop mauvais : ils ressortent leur cours, ce qu'ils ont appris, et c'est déjà cela. (J'ai corrigé une dizaine de copies.)

Blondie a écrit:Nous devons les corriger pour le 28 midi alors heureusement qu’il n’y a pas de retard on a déjà si peu de temps. Je préférais quand on faisait les oraux d’abord et ensuite les copies.

Il y a quand même du retard, la réunion pour l'écrit est ce matin pour moi alors que j'ai commencé à corriger hier.

Pareil pour moi. J’ai bien sûr commencé hier d’autant plus qu’il faut aller chercher les descriptifs cette après-midi. Descriptifs que nous récupérons avec une semaine de retard par rapport à l’année dernière. Je ne sais même pas quand je vais les préparer. Je suis déjà épuisée.

Je pense qu'il faudrait se mobiliser dans chaque centre pour écrire un courrier pour faire remonter nos doléances. Il faut revoir le calendrier et le nombre des réunions. Il ne faut pas que cela reste comme ça. Ce n'est pas possible.

Cela fait partie des questions posées à la réunion de pré entente hier et qui sont restées sans réponse. Je ne suis vraiment pas sûre de tenir physiquement.

Je pense qu'il ne faut pas se contenter de questions posées en réunion. Il faut faire un courrier.

On l’adresse aux inspecteurs ? Au SIEC?

Je suis effarée de ce qui est mis en place dans mon ancienne académie. Que disent les syndicats ? Une réaction collective s'impose d'urgence.

Quelle est l’organisation Clecle?

La multiplication des réunions en IDF est à peine croyable. On passe plus de temps à blablater (je n’ose dire « discuter ») qu’à effectivement corriger. Ces deux réunions qui sortent de nulle part m’ennuient grandement. Pourquoi n’apparaissent-elles pas sur les convocations ?

L’administratif qui prime sur l’enseignement: on a vu ce que donne le même phénomène à l’hôpital: tant qu’à faire des audits des services publics, autant regrouper : ça économisera l’argent, public lui aussi.

Réunion pour l’écrit en ce moment je sens que ça va être long.

Oui,que veux tu dire,Clecle?

Blondie a écrit:Réunion pour l’écrit en ce moment je sens que ça va être long.

Celle pour les séries technologiques a duré 3h hier… Bon courage !

Mais quand est ce qu’on corrige ?????

On a l’impression qu’ils s’adressent à des personnes qui n’ont jamais corrigé....

Blondie a écrit:Mais quand est ce qu’on corrige ?????

On veut tellement s’assurer que nous travaillons que nous ne pouvons même plus travailler !

C’est ça ! Une heure de réunion et on n’a toujours pas discuté des copies.On n’avance pas!!!!